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芙蓉楼送辛渐

发布时间:2026-07-03 12:18:01 字数:700字 阅读:71
导语

初中想象作文:芙蓉楼送辛渐,虚实相生,以今释古,将《芙蓉楼送辛渐》诗境转化为具象可感的送别场景,情景交融,寒雨、曙光、落叶、旷野等意象层层叠加,烘托孤寂深情。

芙蓉楼送辛渐

作文范文

主题: 君子之交、人格坚守、诗心不灭、宦海沉浮、知己难逢

芙蓉楼送辛渐

古时候,唐朝有两位既是同乡,又是好友的诗人,他们就是王昌龄和辛渐。

他们一见面,就泡杯热茶,在一起,有写不完的诗,作不完的画,感情极其深厚。

王昌龄虽然满腹经纶,学高八斗,才高一丈,但一生官运不济。虽进士及第,博学多才,二次登科,但由于不倚才清高、不随波逐流、不攀龙附凤、不阿谀奉承,两次被贬,这次被贬到江宁当个县丞,且一做就是七八年,毫无升迁之望,心情十分凄苦悲凉。难得有像辛渐这样的好友,千里迢迢从洛阳到江宁来看他,当辛渐要离别时取道运河水路北上洛阳时,王昌龄远行一百多里,从江宁一直送到润州芙蓉楼。

在秋寒冷雨洒满江天的夜晚,十分清冷。明天,王昌龄就要在芙蓉楼给好友辛渐送别,清晨,当第一丝的曙光划破了黑暗时,王昌龄怀着沉重的心情起床了。他的心情非常低落:辛渐去了洛阳后,还会回来看望我吗?到了芙蓉楼,王昌龄和辛渐相对无言,倚窗而坐,不禁热泪盈眶。王昌龄多么想留住辛渐啊!朝夕相处了这么久,友谊天长地久。难道就这么一走了之?“朋友,一路保重!”王昌龄泪水长流。“再见,我会时常挂念你的,”王昌龄一把握住了辛渐的手。一阵凉风飘过,落叶纷纷飘落,辛渐回过神来,颤抖地说:“洛阳的亲友如果向你打听我的情况,请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁、晶莹剔透,未受功名利禄等世俗玷污。辛渐慢慢走远了,模糊的背影消失在旷野之中。山,也那么寂寞,水,也那么孤独。王昌龄心想:“辛渐,无论你走到哪里,都不要忘记我这个朋友,一份淡如水的友谊,一颗永远惦记着你的心。”

王昌龄回到家里,思绪久久不能平静,提笔写下了的《芙蓉楼送辛渐》。

精选读者点评

这“玉壶冰心”四字,你写得明快利落!后半段把诗里没说透的冷雨、孤山、落叶全补活了,连风都带着凉意扑到纸上来。平心而论“学高八斗,才高一丈”有点顺口溜味儿,古诗文里可没这说法,下次翻翻《汉语成语词典》第217页?

名师·深度剖析

作文类型:古诗文赏析、叙事性散文、抒情性记叙文

适合年级:初中二年级、初中三年级、高中一年级

【成语使用】

满腹经纶、学高八斗、不随波逐流、不攀龙附凤、不阿谀奉承、晶莹剔透

【形容词】

清冷、沉重、低落、凄苦、悲凉、寂寞、孤独、纯洁

【好词好句】

1. “秋寒冷雨洒满江天的夜晚,十分清冷。”

2. “山,也那么寂寞,水,也那么孤独。”

3. “一份淡如水的友谊,一颗永远惦记着你的心。”

【修辞手法】

比喻:“我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁、晶莹剔透”,以玉壶冰喻高洁志节,清冷澄澈,意象鲜明

引用:“一片冰心在玉壶”隐含化用王昌龄原诗句意,未直引但精神贯穿全文

排比:“不倚才清高、不随波逐流、不攀龙附凤、不阿谀奉承”,四重否定强化人格风骨

【文字校对】

• "学高八斗,才高一丈"应为"学富五车,才高八斗"

• "虽进士及第,博学多才,二次登科"逻辑有误,“进士及第”即已登科,“二次登科”与史实不符,宜删或调整

【写作亮点】

✓ 虚实相生,以今释古,将《芙蓉楼送辛渐》诗境转化为具象可感的送别场景

✓ 情景交融,寒雨、曙光、落叶、旷野等意象层层叠加,烘托孤寂深情

✓ 人物语言凝练传神,辛渐托语“一片冰心在玉壶”化用自然,不着痕迹

✓ 结尾收束于心绪余韵,以“淡如水的友谊”呼应古意,古今情感浑然一体

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