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瞧我这个人

发布时间:2026-07-04 14:33:02 阅读:79
导语

初中优秀写人作文:瞧我这个人,开篇白描式外貌描写,简练生动,富有镜头感,以典型事件展现“钻劲”,细节真实,动作与心理自然融合。

瞧我这个人

✎作文范文

主题: 成长、个性、热爱、友谊、坚持、自信

我这个人相貌平平,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,一只嗅觉灵敏的鼻子和一张不大喜欢说话的嘴。

说起我这个人,我虽相貌平平,但我却十分喜欢数学。因为我认为数学是在挑战人的思维敏捷和逻辑推理能力,所以我十分喜欢数学,我也连连在大考中获满分佳绩。

我很喜欢钻。有一次老师讲试卷上的一道题目,他说道:“看,这种方法不行,那我们换一种方法。”我一听,急忙在草稿纸上算着,推理着,笔在纸上飞快地写着。终于,我成功了,我照样得出了结果,便在下面悄悄地对同桌说: “老师讲错了,这种方法也可以。”他笑了笑,说:“至于吗?”我高高地举起了手,站了起来,说:“老师,原来那种也可以。”老师一听,说:“你说!”我站着一五一十的讲完了,老师还夸奖了我,说:“我们就应该像这样,不放弃,直到成功。

从那以后,我便更加喜欢数学了,成为了数学能手,但我也会有不懂的,我便会去向同学请教,直至完全明白为止。

虽说我是不多言语,但我的朋友很多,也许是人缘好吧!我对朋友们还有好,如果朋友需要帮助,我定会伸出援手,去帮他一把,所以每当我有困难,他们也会来帮助我。

这就是我——一个擅长数学,而且人缘关系又好的我,想做我朋友吗?那就快来吧!

✎精选读者点评

这个“钻”字用得灵动自然!草稿纸上的笔尖飞跑,同桌那句“至于吗”,还有你举手时手心的汗,全在里头了。平心而论“相貌平平”后面接五官描写,像在填表格,试试把鼻子、眼睛也“钻”进一件事里呀!

名师·深度剖析

作文类型:写人、记叙文、自述文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

一五一十、不放弃

【形容词】

圆圆的、大大的、灵敏的、平平、敏捷、逻辑、悄悄、高高

【好词好句】

1. 我这个人相貌平平,圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛,一只嗅觉灵敏的鼻子和一张不大喜欢说话的嘴。

2. 笔在纸上飞快地写着。

3. 我照样得出了结果。

4. 这就是我,一个擅长数学,而且人缘关系又好的我,想做我朋友吗?那就快来吧!

【修辞手法】

比喻: “圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛”,以“嵌”字拟物,赋予面部轮廓以画面感,突出五官的鲜明特征

【文字校对】

• "虽说我是不多言语"应为"虽说我不多言语"

• "我对朋友们还有好"应为"我对朋友们还很好"

• "人缘关系又好"应为"人缘又好"

【写作亮点】

✓ 开篇白描式外貌描写,简练生动,富有镜头感

✓ 以典型事件展现“钻劲”,细节真实,动作与心理自然融合

✓ 语言口语化亲切自然,结尾设问拉近距离,充满少年气息

✓ 人物形象立体:静(少言)与动(善思、乐助)相映成趣

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