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圣诞节带给我们的温暖

发布时间:2026-08-11 19:45:01 字数:650字 阅读:70
导语

初中圣诞作文:圣诞节带给我们的温暖,以歌声开篇收束,首尾呼应,结构圆融,对话穿插自然,富有生活气息与青春质感。

圣诞节带给我们的温暖

作文范文

主题: 成长、友情、纪念、温情、离别、希望

耳边,传来一阵阵悠扬的歌声,很熟悉的曲调,很优美的旋律。是《平安夜》吧!对了,今天是圣诞节呀!

今天是圣诞节,让我们围坐在一起吧!让我们聊聊天,说说笑,嗑瓜子,喝喝饮料。快来呀,我们也过个圣诞节!不知不觉的,时间在欢声笑语中悄悄流逝,“圣诞抽奖游戏”拉开帷幕。“幸运者”惊喜的欢呼声,落选着无奈的叹息声,又把晚会推向了一个新的高潮。

忽然有人高举着对奖用的芝麻卡说:“给我写个赠言吧!已经初三了。”是的,初三了,初中阶段最后一个圣诞节了,彼此写几句赠言留下做个纪念吧,那多有意思!于是,在家纷纷写起赠言来了,忙得不亦乐乎。

我趴在桌上一笔一画地规规矩矩的写上了我的名字,思索着该写些什么惊人的风趣的又有哲理的话。不时的听到有人在对我说:“一定要给我写啊!”我连忙刚给一个同学写完了“在我的眼中你有些傻乎乎的,但人生在世,做几次傻瓜又何尝不是一件好事呢?”才喘口气,俊便颠颠跑来:“给我写!”于是我认真的写道很不喜欢你耳语趣事甚至烦恼。很喜欢看你洋娃娃般的笑,但不喜欢你寂寞忧愁的样子,以后不许哭鼻子答应我!

“快给我写一个!”这声音好耳熟。哇!原来是大胖,我接过卡片写道:“你得减肥才行!”大胖朝我挥拳头,管他呢?谁让今天是chistmas.

抬头望望大家,笑着、闹着、写着,面对着那清亮的双眸与充满笑意的脸,我直觉得陶醉在其中了。

我们手拉着手来到操场上,我们不约而同的哼起了那首歌,歌声越来越响,越来越齐---《平安夜》。

大家心里都感到一丝的温暖与幸福。大家都不会忘了这个圣诞节,初中阶段的最后一个圣诞节。

精选读者点评

这“傻乎乎”真有神不是套话,是眼里有人才写得出的笨拙温柔。后半段赠言堆得太密,喘客观来说气来,留点空白,像雪地上的脚印,才显出人来。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

不亦乐乎、手拉着手、不约而同

【形容词】

悠扬、优美、熟悉、清亮、幸福、温暖、惊人的、风趣的

【好词好句】

1. 耳边,传来一阵阵悠扬的歌声,很熟悉的曲调,很优美的旋律。

2. 我趴在桌上一笔一画地规规矩矩的写上了我的名字,思索着该写些什么惊人的风趣的又有哲理的话。

3. 面对着那清亮的双眸与充满笑意的脸,我直觉得陶醉在其中了。

4. 歌声越来越响,越来越齐,《平安夜》。

【修辞手法】

比喻:把同学比作“洋娃娃般的笑”,突出其纯真可爱的神态特征

排比:“笑着、闹着、写着”以短促节奏强化现场欢愉氛围

【文字校对】

• "落选着"应为"落选者"

• "在家纷纷写起赠言来了"应为"大家纷纷写起赠言来了"

• "chistmas"应为"christmas"

• "耳语趣事"应为"爱讲趣事"

【写作亮点】

✓ 以歌声开篇收束,首尾呼应,结构圆融

✓ 对话穿插自然,富有生活气息与青春质感

✓ 细节真实动人,如“一笔一画地规规矩矩写上名字”“颠颠跑来”等动作描写鲜活传神

✓ 情感层层递进,由欢闹渐入深沉,于寻常节日中沉淀出成长况味

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