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初中以创造幸福为话题的作文

发布时间:2026-09-10 15:00:02 字数:750字 阅读:70
导语

初中以创造幸福为话题的作文,以雨为线索贯穿全篇,自然勾连环境、心境与亲情升华,多次运用“第一次”形成情感锚点,凸显成长顿悟的珍贵性。

初中以创造幸福为话题的作文

作文范文

主题: 亲情、守护、理解、温暖、责任、感恩

虽然过了那么久,那次的事情还是让我无法忘怀。是它让我第一次感受到了父爱,是它第一次让我感受到了自己的重要,是它让我第一次知道自己是多么的幸福。

那是个阴沉的的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家的心情也因为天气而不像平时那么高兴了。很快就放学了,同学们都陆续被家长节奏,他们回家的心情比考了100分还高兴,以为他们感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平时最晚的同学也走了,整间教室显得那么的寂静,此时回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫画,温暖的床,想着想着就睡着了,我醒来时,也就是半个小时以后了,我会想起刚刚梦到的场景是多么的幸福,安逸。

此时,虽然只是傍晚,但因为是冬天,天黑得比较快,所以四处都是暗暗的,只有我这个教室是明亮的,此时只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我现在就像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,我从二楼教室眺望湿漉漉的公路,终于来了!

高大的身躯,短短的头发,肥胖的身材,正向学校奔来,呀,是老爸,我的心情从低谷一下直冲云霄,我好想从二楼跳下去,飞去下去,看到老爸,我们去问原因,应该是顾不上了吧,我只有嚎啕大哭,这是幸福的眼泪,爸爸急忙安慰我:对不起,对不起,我今天身体不舒服,就打了下瞌睡,经过睡过头了,于是我就一下冲来学校,太紧张,只拿了一把雨伞,大雨凶猛的拍击着我们的后背,爸爸马上就把雨伞让给了我,说:明天还要上学,可千万不要把身子给弄坏了。最近在雨中沐浴着,我走在爸爸的后面,看着爸爸苍老的身躯,我好想把雨伞让给他,却怎么也说不出口,在雨中奔波了一段时间,到家了,爸爸全身都是透露,却没一句抱怨,只说:“叫我以后学着自己回家。”

这场雨考验了,我和父亲,让我感受到父爱的伟大,我感到很幸福。爸爸,我爱你!

精选读者点评

“高大的身躯,短短的头发,肥胖的身材”,这句写得真像孩子踮脚张望时眼睛里映出的人影!后文“苍老的身躯”又悄悄变了调子,没说教,却把心疼埋进去了。雨伞让来让去那段,手抖着抄都舍不得划掉。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

倾盆大雨、热锅上的蚂蚁

【形容词】

阴沉、寂静、明亮、寒冷、害怕、急躁、苍老、凶猛

【好词好句】

1. 是它让我第一次感受到了父爱,是它第一次让我感受到了自己的重要,是它让我第一次知道自己是多么的幸福。

2. 我的心情从低谷一下直冲云霄。

3. 大雨凶猛的拍击着我们的后背。

【修辞手法】

比喻:[“我现在就像热锅上的蚂蚁”,以生活化比喻生动呈现焦灼无措的心理状态]

排比:[“是它让我第一次……是它第一次……是它让我第一次……”三重递进式排比,强化情感浓度与记忆刻度]

【文字校对】

• "节奏"应为"接走"

• "透露"应为"湿透"

• "会想起"应为"回想起"

• "阴沉的的下午"中重复“的”,删去一个

• "顾不上了吧,我只有嚎啕大哭"逻辑衔接生硬,建议调整语序或补充主语

【写作亮点】

✓ 以雨为线索贯穿全篇,自然勾连环境、心境与亲情升华

✓ 多次运用“第一次”形成情感锚点,凸显成长顿悟的珍贵性

✓ 细节真实可感:短短的头发、肥胖的身材、苍老的身躯,人物形象立体可信

✓ 结尾直抒胸臆不落俗套,“爸爸,我爱你!”简洁有力,余味真挚

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