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初中端午节赛龙舟的作文

发布时间:2026-09-19 13:24:01 字数:600字 阅读:77
导语

初中端午节赛龙舟的作文,多感官融合描写,视觉(鳞甲花纹、雪白浪花)、听觉(咚锵锣鼓、鞭炮轰鸣)、动感(起伏飞进、一颠一颠)交织成生动画面,动词精准有力,“破浪”“翘起”“击鼓、敲锣、吹哨”“按下手里的快门”等极具表现力。

初中端午节赛龙舟的作文

作文范文

主题: 传统节日、集体协作、奋勇争先、文化传承、昂扬气概

农历五月初五是中华民族的传统节日——端午节。这一天家家粽飘香,人人心欢畅,处处花争艳,可最让人怦然心动的莫过于观赏传统而热烈的赛龙舟了。

晨光中邂逅夏的清凉,汾河公园里更是歌如潮、花如海、游人如织。宽广的湖面上,微波荡漾,远处十几条龙舟正蓄势待发,一场扣人心弦的龙舟大赛即将上演!

“啪”的一声枪响,四周突然静了下来,只隐隐听见远处阵阵锣鼓声。紧跟着,龙舟出现了,如离弦之箭破浪疾行。龙舟过来了,它们就像一条条出海的蛟龙,长长的龙体上涂满了鳞甲形的花纹。那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。每条龙舟上都整齐的坐着两排划桨手,他们穿着一色的运动衣,拿着一式的短桨。船头还站着一个人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨。随着“咚锵、咚锵”的锣鼓声,短桨整齐、急促地一起一落,激起了一团团雪白的浪花,龙舟就在浪花中有节奏地起伏着、飞快地前进着,真像龙腾大海啊,好看极了,壮观极了!

笛声鸣响,激动人心的时刻到了,条条龙舟竞相冲过终点线,伯仲难分。顿时,水面鞭炮轰鸣、礼花绽放;岸边锣鼓喧天、欢声如雷。人们挥舞着、呐喊着、雀跃着,争相按下手里的快门,留下一幅幅龙舟竞渡的壮观美景。

_澎湃、酣畅淋漓的赛龙舟结束了,那催人奋进的锣鼓声仍在我耳边回荡,那拼搏向上的情景仍在我脑海闪现。它谱写出一曲团结协作、拼搏进取的赞歌。

我喜欢祥瑞和谐的端午节,我喜欢催人奋进的赛龙舟!

精选读者点评

这个“龙舟如离弦之箭”的比喻亮点突出!后头“龙头威武”“龙尾指天”也写得活,但“鳞甲形的花纹”有点拗口,孩子,你亲眼见过龙鳞吗?还是写成“像鱼鳞一样闪亮的彩漆”更顺嘴?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、节日记叙文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

怦然心动、蓄势待发、扣人心弦、游人如织、锣鼓喧天、酣畅淋漓

【形容词】

传统、热烈、宽广、威武、整齐、急促、雪白、壮观

【好词好句】

1. 晨光中邂逅夏的清凉,汾河公园里更是歌如潮、花如海、游人如织。

2. 龙舟出现了,如离弦之箭破浪疾行。

3. 它们就像一条条出海的蛟龙,长长的龙体上涂满了鳞甲形的花纹。

4. 它谱写出一曲团结协作、拼搏进取的赞歌。

【修辞手法】

比喻:龙舟出现了,如离弦之箭破浪疾行,以“离弦之箭”喻龙舟出发之迅疾,突出速度与力量感

排比:“人们挥舞着、呐喊着、雀跃着”,通过动作连缀强化现场热烈氛围

【文字校对】

• "伯仲难分"应为"不分伯仲"

• "_澎湃"应为"澎湃"

【写作亮点】

✓ 多感官融合描写,视觉(鳞甲花纹、雪白浪花)、听觉(咚锵锣鼓、鞭炮轰鸣)、动感(起伏飞进、一颠一颠)交织成生动画面

✓ 动词精准有力,“破浪”“翘起”“击鼓、敲锣、吹哨”“按下手里的快门”等极具表现力

✓ 由实入虚自然升华,结尾将赛龙舟升华为“团结协作、拼搏进取”的精神礼赞

✓ 节日文化元素有机融入,粽香、龙舟、锣鼓、礼花等意象共同构筑浓郁民俗画卷

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