高二季节作文（精选12篇）

✎作文范文

高二季节作文 篇1

此刻我站在这个城市晦暗的入口，冷灰色的地铁漠然地穿过黯淡的城市，那里没有任何色彩，只是挺伫着毫无生气的空白，仿佛缄默千年，沧桑依旧未改容颜的空洞。

怯懦的单调的空白，让人失落得不再有拾级而上的勇气，那些顽皮的天使，留恋在哪一个缤纷的世界而将这个阴霾之城遗忘？

云里风的信使，牵动着天使的脚步。

微笑的护士，给我带来洁白的茶花，慈爱的师长，给我带来绯红的枫叶，我的兄弟姐妹，给我带来翠绿的橄榄枝和淡紫的风铃……我的城市因此绚丽无比。只是隐隐感到，一种色彩的失约。

如水，如水。氤氲的雾气中，她的身影飞奔而来，走进了我的城市。这是我珍爱的友谊，是空气中充满闪闪幸福和淡香的友谊。

她还是老样子，背着画板拿着颜料，好像永远在写生。还像从前一样，两只小手紧握在一起，接纳彼此掌心温热的汗水。

如水，她在我的生命里如花朵般亮丽绽放，她在疲惫的夜里在电话听筒那端用坚定的声音支持我困倦的细胞继续奋战，她在我茫然望向天际的时候巧妙地将折得窄而精致的纸笺递到我手中。我喜欢她在谈笑间身体周围的空气里布满涟漪状的蓝色螺纹光芒，我喜欢看她端着画板沉静地写生，那样柔美的线条，把我的烦躁统统舒展开来，那样恣意流淌在画布上的空旷广袤的蓝色，把我的窒闷和不快一扫而空。我相信，在那些需要毅力的岁月里，她的写生和那无边无垠的洒脱的蓝色成了我梦中的不羁和梦醒的坚韧。

如水是个太神奇的女孩子，眼神里总藏着沉静从容和神秘睿智的色泽，流泻在画布上就是一片蔚蓝，鲜蓝，湖蓝，瓦蓝，深蓝，湛蓝，苍蓝的色彩。她说，我的所有的蓝色，都是你内心涌起的波澜的水的色彩，它们为你而展现他们生动卓越的姿态。

我在河边安静地做题册，如水在我旁边沉静地写生。两个小女孩心彼此相连，各自在自己的空间里奋斗不息。

而今，如水远渡重洋，异域写生。那天我们一起走到寂寂海边，彼此的眼辉映着渴念。她拾起一枚贝壳，说，这里面是，海洋之心。她将贝壳丢进层层波澜，水会记得沧海，会记得海洋之心，会记得我们的斑斓岁月。

如水给我的生命充斥的色彩，是一种不石破天惊却能轻易地拔地而起飞渡重洋的坚韧执着的色彩，一层层如波的浓郁比丝绒更具质感，一点点荧光让宝石黯然失色，它在离别后的时光里常常被思念的眼神唤醒，随之而来的是镂空的记忆排山倒海的突袭。它在我的生命里如此斑斓，注定了被不舍不弃。有多少沙鸥匆匆掠过，有多少洁净的羽毛吸饱了水分带着一个心愿游溯到深海的心脏，它们一定记得那颗海洋之心的深邃幽蓝的色彩。

高二季节作文 篇2

窗外，冷冽的秋风吹落了梧桐树上的后一片树叶，叶子摇摇晃晃着了“陆”。又一阵清冷的寒风，将叶子吹向另一个角落。望着窗外，我紧了紧身上的衣服——真冷！

“叮铃铃……”上课铃响了，语文老师迈着日复一日的步子走上讲台，翻着已经褪了色的书本开始讲散文。忽然，门外来了一个人，我条件反射的站起来——是爸爸！我晕晕乎乎的走出教室，爸爸从提包里小心的拿出桔子和厚衣服，放到我手里。问了句“在这一切都好吧”轻轻嗯了声。由于东西太多，在推门进教室时不得不重新提一下，无意间看见在远处看过来的他——原来爸爸还没走他是要看到我进教室才安心吧。

拿着沉甸甸的东西，我的心也满满的，手触到厚厚的衣服，顿时感到温暖了许多。再次望着”居无定所”的树叶，我已不感到冷，反而有深深的暖意，一直暖到心里。

坐在座位上，眼中噙满了泪，我轻轻捂住双眼，听着讲课声，听着窗外的风声，心里充满了深深的温暖。

高二季节作文 篇3

在飘雪的季节等待花开

今年的雪来得很早，我走出门外，伸出手来，去接那徐徐飘落的雪花，那些晶莹剔透的白色小晶体落在我的手心，遇到我的体温便立刻融化掉了。雪花是这样的娇柔、易碎，然而那远处的雪丘却并不是这样的，它并不像雪花一样可以轻易融化，而是在地面上一片又一片的堆积，直到漫山遍野都被这如棉被一般的白雪所覆盖。看着那被雪覆盖的石头；那不久前从树上落下来的叶子也被雪所吞没，无边的大雪带走了一切秋天的气息，想到那落叶也会因大雪的到来而化为乌有，一点痕迹也留不下来，到了第二年的春天也绝不会有人想起它们来。而我会不会也如同那一闪即逝的落叶，才露出头来就被这寒冬中的雪掩没了一切生机，落叶既是我，那雪又是什么呢？学习的巨大压力让我喘不过气来，而且不单单是这种压力让我痛苦，因为就算只是这个原因，我还不至于会到这种程度。

我初中时学习并不好，于是我考上了一所并不理想的高中，这所高中让我对自己的前景很是担忧，甚至让我感到三年后我将无从去处，站在人生的十字路口上不知所措。于是我开始堕落，浑浑噩噩的挨过每一天，开学两三个月了，我把每天都当成最后一天对待，在继续向着深渊坠去的同时总是不断安慰自己。其实我知道这只是逃避着现实，真正并不能解决什么实际问题，因为第二天我还会犯同样的错误。

终于，我尝到了恶果，期中考试以语文和化学两门不及格而宣告失败。门外的雪下的更大了，学习的重担压的我几乎就要窒息，学业的荒废和逃避责任让我对自己产生了深深的自责，在夜深人静的时候我经常一个人对着镜子，看着那个“不学无术”的家伙对他倾诉着自己最内心深处的，困惑了我很久的一个问题：“我该怎么办？”

一次又一次的对自己失望，八门成绩就像今年的证劵行情，大盘不断的下跌，直跌到了谷底，我这时才意识到：不能再跌下去了，否则我必定会“崩盘”！终于，我下了一个决定：我要自强！

“雪”终于不再下了，深秋时落下的叶子被雪掩埋的更深了，但我不是“落叶”！从此我不再堕落，球场上看不到了我的身影，班里的人打闹时也不再有我。现在我进入了一个全新的状态，一心投入到了学习中去，我知道，只有这样三年之后我才不会留下遗憾。

“雪”开始融化，因为太阳出来了，再厚的冰雪也终究会融化，冬天就要过去了，春天的到来不再是奢望。我在飘雪的季节里守候花开！

高二季节作文 篇4

青春，是一首永不言败的歌，是一段永不褪色的诗，是一本永读不厌的书。青春，是一抹鲜艳的色彩，它热情奔放，它激情四射，它怀揣梦想，它砥砺前行。

作为高二的学生，我们正处于青春的花季，这是生命中美好的时光。我们的心中充满了对未来的向往和憧憬，我们的眼中闪烁着坚定的光芒。我们渴望学习，渴望成长，渴望为梦想付出汗水和努力。

青春是学习的季节。在这个年龄段，我们有着旺盛的求知欲和好奇心。我们喜欢探索未知，喜欢挑战自我。在课堂上，我们认真听讲，积极思考，努力吸收知识的养分。在课后，我们热衷于参加各种社团活动，锻炼自己的实践能力和团队协作能力。我们不怕困难，不怕失败，因为我们知道，只有通过不断学习和努力，才能实现我们的梦想。

青春是成长的季节。在这个年龄段，我们经历了许多第：第参加学生会竞选，第组织社会实践活动，第独自旅行……这些经历让我们变得更加独立、自信和成熟。我们学会了如何面对挑战和困难，如何调整心态和情绪，如何在失败中汲取教训，如何在成功中保持谦逊。

青春是追梦的季节。在这个年龄段，我们都有着自己的梦想和目标。我们渴望成为一名优秀的学者、科学家、艺术家或运动员，为社会做出自己的贡献。我们为了实现梦想而努力奋斗，不畏艰辛，不惧挑战。我们知道，只有付出汗水和努力，才能实现我们的梦想。

青春是一首永不言败的歌，它教会我们坚强和勇敢；青春是一段永不褪色的诗，它记录着我们的成长和奋斗；青春是一本永读不厌的书，它蕴含着智慧和启迪。让我们在这个美好的时光里，绽放自己的青春之花，为梦想努力奋斗！

高二季节作文 篇5

生命在活动，地球在旋转，江诃在奔流，而季节在更替，这是盘古开天辟地以来，亘古不变的真理。

古代，多少文人雅客，赞美春天“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；赞美夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”；赞美秋天“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”；赞美冬天“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”。我没有文人雅客的情趣，也没有那么好的文采，但是我会去捕捉季节的踪迹。

带上相机，便出发了。

一路上，寻找着春的足迹。一阵风掠过，带着青草和泥土的清新的气味。没错，这就是春。湖边，杨柳的枝条随风起舞，湖面上，微波荡漾，蓝蓝的天空，白色的云朵，倒映在湖中。电线杆上，停留着几只小麻雀，他们唧唧喳喳，好像在庆祝万物复苏，又好像在欢迎春的到来。它们与电线杆已融为一体，谱写了一首‘春之歌’。

我继续前行，树干上，知了的鸣叫打破了周围的寂静，是的，这是夏。知了早已向我们预告。翻过一个小山丘，忽闻一阵阵蛙鸣，寻声而去，映入眼帘的，是一个小池塘。塘中的荷花向路人尽现她的娇艳，荷叶碧绿碧绿。荷叶四周有着一两滴晶莹的露珠，一丝风飘过，那水珠便顺着叶的脉络汇集到一起，停顿片刻，再落下，仿佛是在和荷叶告别，依依不舍，而我，同样不舍的离开了荷塘。转身的片刻，我感觉到了夏的深情。

我走呀，走呀，闻到空气中弥漫着桂花的香味，夹杂着一股清悠的稻花香，那是秋。我看见了，远处的金黄的麦田，站在高处俯视，麦浪此起彼伏，十分壮观。农民伯伯的脸上，洋溢着欢笑。收割机‘轰轰’作响，演奏着一曲‘丰收锣鼓’。转眼间，树梢上的叶子离开了树枝，在天空中飞舞，向人类展示它的生命的精彩。它用它优美的舞姿，跳出生命的美妙。对于它来说，这一刻是最美好的。

我继续走着，天空中飘起了雪花，它们飞飞扬扬，一夜之间，便为大地穿上了厚厚的雪白的外套。“瑞雪兆丰年”，它们的存在，是在告诉人们，来年一定是丰收之年。这是冬给人们带来的的礼物。

冬去春又来，反反复复，季节依旧在变更，继续向人们展示着它们的魅力，用它们独特的方式。季节不停的变更，就像生命，永无止尽，让我们共同唱响‘季节之歌’。

高二季节作文 篇6

“冬天来了，春天还会远吗?”对此仁者见仁，智者见智，我的理解是春天诠释着希望与激情。寒风凛冽的冬季，总是使人懒惰，挫败人的意志。绿则是春的象征之一，花位居其后，映入眼帘的是翠绿满地，阳光明媚，春风和煦，正值踏春时节。叶子绿了，小草发芽了，花儿鲜艳了，一切景观是如此的欣欣向荣，这都是源于绿的推动!

中学生如八点钟的太阳，朝气蓬勃;如花圃里的缤纷花蕊，含苞怒放;如悬崖的展翅腾空的雏鹰，自由飞翔。今天是多么的美好，明天亦是春光无限。辛勤的园丁培育着祖国的花朵，才有桃李满天下的丰厚硕果。莘莘学子，发愤图强，成为栋梁之才，承载着光荣而伟大的历史使命，建设祖国的未来。习主席倡导的“中国梦”已经深深地印在我们的心中，是那么的清晰而富有力量，引领着我们劈波斩浪，走向成功。小梦想成就大辉煌，我们都有梦想，带着青春的那份激情，朝着成功的方向迈进。仰望星空，脚踏实地。正值青春年少的我们，泛出浓浓的冲动和倔强，易被表象所迷惑，叛逆心理时常出现。青春的朝气肆意挥洒，不羁的放纵，刺激着澎湃的热血，大步向前，紧跟时代的步伐。

春有春的绿意;夏有夏的爽朗;秋有秋的韵律;冬有冬的冰凉，唯独春蕴含着生机，存储着活力，不得不使人燃起心中的激情。鲁迅说过：世界上本没有路，走的人多了，便成了路。就让我们整装出发，走出那从未有人走过的不朽的道路，展现给世人看，更加证实“长江后浪推前浪，一代更比一代强”的观点。我们一定会趟过夏天，收货秋天，拥抱冬天，取得圆满成功!

高二季节作文 篇7

清透的蓝天上镶嵌着洁白的云朵，成群的小鸟结伴飞过，划过一道生命的痕迹。微风扫过褐色松动的田野留下一阵泥土的芳香。

山涧的清泉“叮咚、叮咚”的打着鼓声欢快的流过田野，油油的小草小心翼翼的探出小脑袋，好奇的打量这奇妙的世界。各式各样的纸鸢高高低低的向更高处飞翔，留下了一片银铃般的爽朗笑声… 草长莺飞、莺歌燕舞、百花齐放、万物复 苏，初春的旋律总是这么美丽，富有生机。

初春是四季之首，它的独特美丽是其他季节无法比拟的嫉妒。初春是舞台的主角，璀璨的灯光将它照耀的华丽无比。初春是美文的灵魂，少了它精华也便成了糟粕。 一年之计在于春，一日之计在于晨。初春是件无价之宝，它讲述了多少个落单落寞的身影独自努力着最后蜕变成凤凰的励志故事。初春照亮了无数失败与绝望笼罩着的道路，谢绝了多少份遗憾，它是信心与希望的引领者。 灵魂最深处初春甜的像颗糖，是一切美好事物的开端。在初恋开始的地方，记载了所有历历在目的美好。在姐妹温柔拥抱的任性里，一份戳着邮票的信件带着浓浓的情意在初春的某个时段漂洋过海。

在“绿杨阴里白沙堤”“天街小雨润如酥”中听歌漫步放空自己。在懵懵懂懂的青春里即使贴着叛逆的标签也是首最美的小诗歌。我想徐志摩也是在初春的清新里寻找这那个像丁香一样结着愁怨的女孩吧！ 等待着岁月在眼角签了名，可是初春它却永不褪色依旧是最初的模样最美的姿态。初春不仅是四季交替的始端，也是转瞬即逝的青春代表，更是精神动力的梦境。 波光明灭，花开有时，物是人非，灵魂深处初春已驻进我的心，它将是我人生中永不动摇的初心。

高二季节作文 篇8

知道春天怎么来么？我们拿着油画笔，乱涂乱抹，却倾倒了一片花红柳绿……

我最喜欢的，是冬天。但是我最快乐的日子，是浸润着露水香的第一季。

我用一下午的温暖，写诗。写诗的时候，柳的婀娜就在我身边。我可以听到，它们伸展腰肢的声音。我的笔下，包容了整个花开。

我写诗，就像在听童话。我在一个流水潺潺的国度，飞翔。笑声，打着旋儿，劈里啪啦落在地上，跟风铃的歌声一样好听。萤火虫穿越夏天，帮我照亮素淡的稿纸。

平淡，恬适。时间跟我商量着，慢慢晃。

太阳一天天勤奋，白天长大了。我的诗意渐渐化开，汇流成溪，成河，成海。那么大的海洋，全都是我细碎的话语。蓝蓝的，碧湛湛的。好温柔。

晚上，我装尽了星星。月亮孤零零的，就给我唱歌。我们唱啊唱啊，歌不就是诗吗？太阳都被吸引来了。月亮累了，去睡了。我的诗醒来。

小径，河畔，石后，花前，到处是我的字句。很小，也很充实。简简单单的，捉迷藏。

我的笑，融进里面。很淡淡，无拘束。

诗里，我把梦吹进橘皮飘成的小船，我和诗一起远航……

高二季节作文 篇9

又一个草长莺飞的三月，意味着又是一个放风筝的季节。儿时的我也曾是一个喜欢放风筝的小孩，渴望风筝在空中的那份飘扬，那份洒脱．

记得有一次，父亲去远处工作，给我买回一只美丽的小风筝，像一只蝴蝶似的，我对它爱不释手。爸爸对我说：“风筝的生命在于飞翔，不能在天上飞的风筝只是一堆废纸。一只好风筝就让它去飞，飞得越远越好，即使有一天它变得千疮百孔，仍然是一只真真正正的好风筝。”当时的我，被这几句简单的话感动了。

昔日放飞风筝的我，来到了一所新的中学念书。新的生活是艰苦而陌生的，伴随我的是无际的寂寞和孤单，13岁的我要独自生活。当看到父亲将如醇的爱意铺于一方短笺，将浓浓的亲情融在宽容和安慰之中：亲爱的孩子，你还记得小时候我们陪你放飞风筝的往事吗？我曾对你说，风筝的生命在于飞翔。我一直想，你能放飞风筝，而且能放得很好。只是以往我把你的风筝放在我的掌心，现在我把它还给你自己，只有这样，你才能把自己的风筝放得更高更好。读罢，掩不住的泪水无声地流下。

父亲用风筝告诉我，人生如风筝一样，需要迎接许多考验和困难，人生每一份抉择，必须习惯在忍受中与命运抗衡。接下来的日子，我做到了。坚强的背后隐藏着不可言喻的寂寞，我终于明白了父母的用苦良心。

我是一只风筝，一只孤单在外的风筝，但有一根无形的线一直拽在父母的手中。那根无形的长线，是绵延无尽割舍不断的亲情。父母的心和我牵引着同一脉长线，承担着同一份重荷。

异乡的天一样的蓝，异乡的水一样的清，异乡的我在父母温暖的注视下放飞理想的风筝。

高二季节作文 篇10

我，一个自己都无法了解自己的人，常常被思绪，被回忆牵住。记忆中总有一片空白，每每总会不自觉地努力寻找，想要记起一些东西，可是，还没来的及让我留下个痕迹，一切就已灰飞湮灭。

18岁了，一路走来，经历了太多，我总是试图用文字来纪念，可现在发现，用文字悼念一些东西，最后，文字本身却被一些东西悼念，走的走，留的留，时光一路泯灭，一路出现，可最后的最后，留下的，只是我在岁月深处里的浅唱低吟。

别让我碰上让我留恋太多的人，我害怕留恋。一个人的时候，总会产生许多感慨，也常常敏感地让自己感到害怕。但双鱼座女孩特有的细腻，敏感，使我常常对自己无语。

我向来喜欢独自一个人享受孤独，因为那种没有痕迹的日子，平淡而幸福。过去了就过去了，走了就走了，没有一个地方要我留下太的的留恋，那样只会让我觉得记忆里太拥挤了。记忆的尽头是死亡。我害怕有一天，当我的身后空虚得连一点可以留恋的东西都没有时，便无法在用什么来寻回那一片空白了。

随时光一路走来，我忘却了回归的路。终于还是迷失了，我只是依稀记得那些被风吹的支离破碎的笑。岁月忽明忽暗的色彩总是把一些脸庞，重发必现的显示在我的生命里，而后有悄悄地从我的生命中泯灭，甚至不留下一丝可以纪念的痕迹。

日子是流转的风，肆意地穿过季节的瞳孔。在那些曾经喧嚣的时光里，我就这样疲惫地，反复地路过。那些季节里的花儿，依旧在某个角落里开放，静默且灿烂。虽然有些东西对我而言已经靡丽到了没有真实可行的地步，可我却还是象沼泽里的鱼，苦苦地挣扎着身体，仰望那华丽得刺眼的殿堂。

我常常躲在季节破碎而寞落的阳光里，独自看着那些渐远渐行的风，看着那些在风中流动的人影，穿过我空洞的视线……

原以为自己会为一些人改变，但最后的最后，才发现我还是我，还是那个连自己都无法了解自己的人。人生真的充满 了太多等待，太多无奈，太多的事让我无法企及。生命中空而残缺，却有首尾相衔着不失圆满。我选择了自己的人生，自己的生活方式，即使总是沉溺与回忆里，也要努力地活着，活这自己，活着自己的人生。

这就是我，一个连自己都无法了解自己的人。

高二季节作文 篇11

随风吹散了,不是你的发。

那是一份,叫作回忆的物什。

我,带着你的回忆,渐行渐远,我要去那远方没有悲伤的世界。

也许不再回来,但那仅仅只是,为了让这个世界,拥有你存在过的痕迹

为了让我不忘记,为了让我,有个可以怀念的。

为了让我记得。

夕阳,浸染黄昏的接到;余晖,照映淌泪的脸庞

可是心,也许并不忧伤。他只不过是在期待,期待一个新的生活的开始。

好让他可以忘却,曾经的痛。但有可能,那也是证明一段感情死亡的证据。

一个终结,一个萌芽。

一切都将结束,一切都将开始。

而后,在雨下,落幕了。

这一场戏,就结束了。

高二季节作文 篇12

天空飘着淡淡的愁绪，空气中也弥漫着些许伤感。楼下的那棵木槿繁华了一季也渐次零落。这是一个即将离别的季节，这是一个述说不舍与眷恋的季节。那些平日里觉得碍眼的地方，此刻也变得格外可爱。我们不厌其烦地流连在生活的每一个角落，流连在那些过往的记忆中。

那曾是一段多么狼狈和青涩的岁月。那里洋溢着我们的欢笑跟泪水。我们自以为是地横冲直撞，头破血流也一往无前；我们敏感而冲动，盲目地以为世界会因为我们而精彩；我们懵懂而天真，无忧无虑地徜徉在象牙塔，呼吸着清新的空气，理所当然地认为世界就该这般单纯干净。我们有理想、有抱负，并为之奋斗了又奋斗，但结果只能是一次次地证明了我们的幼稚，而我们却宁愿依然沉溺于自己编织的梦境中不愿醒来。那些虚妄的固执、偏激的倔强，如今看来不过是一种可气又可笑的狂傲。

如今即将离去，除了足迹，我们还能留下什么？除了回忆，我们还能带走什么？我们的想法与行动往往相背离，我们的期望总是与现实相去甚远。我们张扬青春、彰显个性、标榜自我，却往往忽略了别人，也往往为别人所忽略。虚度年华，用肤浅的人生观来铺陈自己的价值。这便是我记忆中荡漾开来的青葱岁月、似水年华。

那些怀旧的旋律晕开了脆弱的泪水。当现实照进梦想，我们的轻狂、顽固的坚持与信仰终将支离破碎。既然即将离去，就让我们弹起老吉他，谱一曲青春的挽歌，将她埋葬。用时间记录一部游离于现实之外的童话。