高二教育作文（精选12篇）

✎作文范文

高二教育作文 篇1

我一名普通的高二学生，即将迎来高考。每天上学、回家;回家、上学两点一线。早晨早起，来到学校回到座位，开始一天忙碌的学习。这样概括下来，也许你会认为我的一天过得太轻松，与社会的激烈竞争，工作的巨大压力相比更是微不足道。但你是否想过，当你在抱怨工作量太大无法完成时，我正在挑灯夜读;当你在偷工减料，欺瞒上级时，我已在专心致志地研究每一个细小的知识点。如果认真比较起来，我相信，做一名学生的辛苦程度绝不亚于社会工作者。

青春年少的我们，本应该肆无忌惮地释放自己的个性，无忧无虑地享受成长的快乐。现实却是，我们被学校的大门阻挡，被铃声桎梏，这个时期特有的棱角也逐渐被磨平。童年和青春是人生当中最美好的时光，而我们却把它们献给了一个我们不爱的人——“教育”。

小时候的我们，无法理解学校存在的意义，长大后的我们也谈不上真正的"理解。从小学到初中，从初中到高中，随着所处年级的升高，最大的变化就是考试次数的增多。月考、期中考试、期末考试、模拟考试与统一考试等，名字截然不同，但本质一致。无非是想通过各种各样的考试，来检验你所学的知识的多少，而这种检验的表现形式就是“分”。分数高会得到同学们的羡慕，老师的表扬，家长的赞赏。

高二教育作文 篇2

每一个少年都会有叛逆的时候，而我也不列外。我叫峰，今年刚上大学，我也有过这种时候。

当初我差点因为跟我的父亲吵架而离家出走，甚至自杀。每我都想着，我没有做错啊但是，实际上我错了，而且是打错特错。并不是因为我没有错，而是因为父亲在教导我们的时候，每一个家庭都有一个不一样的教育方式，而我家里的教育方式就是不打不成才。或许是因为旧社会的关系吧、每我都不知道到底是怎么了就莫名其妙得了一顿皮肉之苦。

或许有的人跟我一样吧、呵呵。而现在，也是自己成长的时候吧。其实呢每一件事情的背后都会让你学到很多的知识，或许你们还没有经历过什么事情。跟你们说说我的列子吧。

我在家里也算是一个比较听话的孩子吧，大概是我从初中开始吧慢慢的就变的有叛逆的行为吧，从一件家里面的扫地开始，慢慢的心理就有了一种莫名的感觉，总想着什么都不想做，只想着休息，玩。但是呢?自己也是要学的，而且，每一个人的必修课中有一点，换位思考，如果当你有孩子之后你就会慢慢的发现，每的教育之后都会有不一样的发现吧。

其实每一个人都不可能是十全十美的、只有慢慢的才可以让自己的缺点慢慢的掩盖，有些缺点是一些事情过后的留下的阴影。

在青春的时候我把我的青春献给了体育，让自己的青春没有留下一点点的遗言。

高二教育作文 篇3

我坐在电脑前，打着这篇让老班看了会一口气撕掉顺带叫家长的文章，只是想学着韩寒，书写一下心中的真实想法。望大家多多指点。

首先我认为，中国的教育，语文是最失败的。按说汉语可是我们的母语啊，应该是教的很好的。但是看了中国的语文书就会让人有撕掉的冲动。一堆几十年前用文章还象病毒一样，有着顽强的生命力。虽说改了版，但是“野火烧不尽，春风吹又生“啊。那些无聊的文章依然在我们的眼前肆虐。尤其是鲁迅的文章，半白不文的，看了让人觉的操不过是篇无聊的记叙文罢了。少有亮点。但一翻开辅导书：天啊，一页接着一页的分析。

我真想和那些编者理论一番：人家周树人都入土多年。你就知道他是这么想的，而不是那样想的么？天知道“世界上本没有路，人走的多了，就成了路“是不是他老人家心血来潮？这是公说公有理，婆说婆有理的事情啊。但那些所谓“专家“们，却从中看到了“作者对未来的`希望“，我就说那是他写的玩的，你能说错么？这就是我们的语文书，我们的辅导书，我们的编者。说实话，我这个我们学校重点班的语文课代表实在是看不懂这些：由后人将他们的意志强加到已作古的前人们的文章中。那些“作家“们如果在天有灵，恐怕都气炸了吧？

高二教育作文 篇4

他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡，却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师，徐老师。

第见到徐老师的时候，只觉得，他眼睛有些大，就像两盏明亮的灯，他个子高高的，却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺讲台上，徐老师语调轻柔地自我介绍着，如一股暖流浇灌着我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他抑扬顿挫地说：“在我们日常生活中处处是语文，处处离不开语文。因此，我们要学好语文，就应该做到自求自得，循序渐进，熟读精思。”除此之外，他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行演讲比赛。并且还教导我们天天坚持写随笔，让我们不断对学习感兴趣，不断提高写作水平。他的一言一行，一举一动，无不令我们深受启发，现在回忆起来仍记忆犹新，仿佛历历在目。

渐渐的，与老师接触的日子久了，便发现他十分细心，总能猜透我们的心思;他待人十分友善，胸怀如大海般宽广，总能容纳下我们的过失。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事，他讲课很有方法，在课堂上慷慨陈词，每字每句都如磁铁般深深吸引着我们，教室里，欢快活跃的气氛时常漫延着。

他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;认认真真地分析着我们成绩的起伏原因。上课时，他常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了徐老师卓越的见识，激发了我们对这门学科的浓厚兴趣，更加带动了大家对学习的积极性。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见他之后，我终于明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持!他如春蚕，吐尽珍丝，他如蜡炬，燃尽年华。他为了教育，奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。

他前方的道路是明亮的，他自己就是照亮道路的火把，他也照亮了我们的道路，让我们充满自信与希望，让我们坚信明天会更加美好，让我们也学会了去点燃自己照亮别人的道路，给予更多的人希望之光。

他是我心目中的好老师，他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵，他的宽容使犯错的同学悔过。

他是我心目中的好老师，他有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了，创新——又是提高另一基础。

这就是我心目中的好老师，一名有教无类，因材施教的好老师!

高二教育作文 篇5

那是个周六，我和同学相约去杭州玩，当然，去之前我就跟他撒谎说是硖石的同学过生日，所以过去玩了。那天玩的很high以至于忘了时间，到车站的时候才发现没有到长安的车了，只有到硖石的。

在车站我焦急的等着车，这个时候我爸打过来：“你在哪里啊？”

“我在硖石的同学家……我今天不回家了。”

“你这个小孩真是……”我爸数落我。

内心还是有些愧疚的，爸，我知道你很担心。第二个星期返家他才开始真正的教育我，说那么晚了还待在同学家是不对的……而我只是“知道了知道了”的敷衍。为什么我口上说的和心里想的，永远不是一个样子？

噔噔噔是我跑下楼的声音，“爸，给我留点，豆浆我要喝的！”我朝下面喊。

这样子的豆浆是我永远都喝不厌的，父亲用他的耐心与爱为佐料，为我熬制了这样一碗清香扑鼻的豆浆，我真想，喝一辈子。

高二:简澄安

高二教育作文 篇6

中国作为一个发展中国家，怎么看来也是落后的，别的不说中国的教育总还不如人家，但中国还夸夸其谈，谈到这里，我仅代表个人，发表我个人见解。

“一个地区的暂时落后是没有什么大碍的，但是教育落后那就是障碍”哎！想想那天的讲话我不禁要谈谈中国―一个落后而悲哀的国家。

鲁迅说“人是有思想的芦苇”其实芦苇形容我们教育界了―我们的教育界就相书中所说“蒲苇韧如丝”在那一个教育方面都没有可比性。

中国的教育界不用我说大家都知道人们标榜“素质教育”“教育兼创新”“再勤奋中创新”然而现实呢应试教育不遍“采纳”也够让人深思的哦！

我不会像苍蝇那样―历史的车轮滚滚向前，苍蝇嗡嗡的说“这全是我的力量！”

深思中国―哎可怜可悲的中国！

高二教育作文 篇7

经历了这么多年的社会历练，开始了解了自己，了解了社会，了解了他人。

其实教师是什么？无非是一种职业，一直赖以养家糊口的职业，传道授业解惑是工作内容，授业解惑可以做到，传道确实万万不敢。没有听说过吗？5+2=0，生活是最好的老师，在生活面前，教师何等无知。

教师如同温室里的花朵，经不起风吹雨淋的，煞有介事的给学生讲各种大道理，讲来一通不及生活的教育。

最近上《皇帝的新装》感慨颇多，骗子掌握了皇亲国戚的软肋，所以就大行其道，弄得自以为是嗜新装成癖的皇帝裸体走在大街上而不自觉，真是绝妙的讽刺，其实生活中这样的故事不是每天在发生着我？

高二教育作文 篇8

今天看新闻，读到一篇关于“某地的学生宿舍楼起火学生自救不当酿成悲剧”的新闻，我看了之后，很是哀痛，当哀痛之余也不免有些思考。那些大学生怎么就不懂得自救呢，文中说是几位住在六楼的女同学看到危机想都没想就跳下去了，也似乎有些刘胡兰的精神。但是那是六楼呀，怎么就能随便跳呢？

中国的儿童少年从小就教育自救这玩意，但是依我看每当到了危机时刻，总是疲沓得很，没了主意；这一点是远不及外国青年的。记得在地震中涌现出几位的被冠以英雄少年称号的同学，但这样的同学为什么不多几位呢，若果是这样的悲剧不就更少了吗？

中国的教育一直只是应试教育，没有对年轻一代的其他的教育，以至于很多学生能考上大学，但是由于取法独立生存的能力，以至于有很多无法适应大学生活而被退回来的。对学生的做人的教育是首先要培养的，也难怪现在有人说道很多大学生连小学生都不如，他们还得学做人。

今日问题：

1火灾中应当怎样自救？

2面对我国的应试教育有何看法？

高二教育作文 篇9

最近，不管是媒体还是微博上热议小悦悦事件的余波还未停息，斥责对8个路人自扫门前雪，勿管他人瓦上霜的漠然颇有意见，有人高呼：道德，你在哪？没有人不是对此咬牙切齿痛心疾首恨之入骨的。可是，当我们静下真思考时候。不免会追问谁才是真正的肇事者？究竟是什么出了问题？该有谁来负责？

试想，当小悦悦过马路时，当妞妞翻阳台时，大人在那里？父母的疏忽大意可能会导致悲剧的发生。父母对孩子是否应该负全责，将他们带来这个处处伏有危险世界，在他们还没有正确辨别是非的能力时，大人们是否应该进行关注和保护。当小悦悦出事后的7分钟里，父母还没能灵敏的察觉到孩子已不知去向，这怎么行？在美国，如果有人将未成年孩子丢失而置之不顾的话，那么就等于挖坑自己挑，等着吃牢饭了。美国法律明确规定父母对未成年有义务进行保护、爱护。这不禁想起了异国有着不同的司法制度。不得不开始对我们敬爱的祖国的法律进行立体扫描，深层透视。

还有听过这样一则新闻。孩子与父母一同去学校参观。当大人们在谈论校园时，突然传来孩子的哭声，一看孩子被一狗咬了，立即将孩子抱到学校政教处大声理论。批评学校说要负责。怎么能在学校出现狗？看完不禁大声感叹，欲哭无泪。搞什么名堂？自己也不反省反省。

其实，父母是孩子的老师。社会是孩子成长的地方。作为父母。就该有责任将孩子照顾好，提高安全隐患意识，要对自己的宝宝尽安全知识教育责任，通过各种方式让他们知道这样做事危险的，尽量将危险降到最低，给孩子一个快乐成长的环境和健康的身体。

社会的和谐需要每个人去维护。孩子的健康成长需要父母的全心照顾，希望父母能对孩子负责，对自己负责。

高二教育作文 篇10

雕是蓝天下的强者，飞行是他们与生俱来的使命。从嗷嗷待哺到长出稚嫩的翅膀，再到征服天空，对于幼雕的成长来说，雌雕的教育方式对它们起了至关重要的作用。动物尚且如此，我们人类又何尝不是这样：讲求教育方式，追求教育的高度。

全然的付出与严格的要求，父母的教育是孩子在彷徨中的启明。

郎朗，被誉为‘这个时代最天才的偶像明星’，然而，就在这样的一颗明星背后，是父亲怎样的努力？他放弃工作，带着儿子远走他乡，只为学琴；他推开窗，要求儿子‘要么死，要么继续’。郎爸的教育给了郎朗迈向钢琴之路的支持以及坚持下去的压力，他的教育方式以爱为源，用爱浇灌，终于成就了郎朗在音乐史上的高度。

不打压的政策与巧妙的影响，父母的教育是孩子在迷途中的指引。

马云，一代商业传奇，作为一名商人，他无疑是成功的。同样，作为父亲，他依旧是名典范！当儿子着迷于网游时，他不严刑打压，只是掏钱让儿子自己烦腻进而放弃；当儿子对英语不感兴趣时，他巧妙安排，让年逾五旬的大叔操一口流利的英语吸引儿子……如今，马龙的独当一面断然离不开的便是这独特的教育方式！让孩子自己感知，比父母苦口婆心的劝说来得要有意义得多。

与此同时，身为名人的李双江却尽显教育的失败。李天一接连入狱的丑闻让这位名满全国的艺术家再一次被人们所议论，只是，身份换成了一位溺爱孩子的父亲。爱孩子不是错，只是，过多的爱只会成为利剑，在孩子的人生长路中留下一个不可弥补的缺口。

现代社会，很多家长都困惑于孩子的教育问题，也有很多关于‘狼爸虎妈’式和‘羊爸’式教育方式的讨论。孩子的成长关系到一个家庭的未来，所以在教育孩子时，为什么不选择郎爸的支持与严格同在？为什么不借鉴马云的兴趣方法？

讲求教育的方法，用良好的教育为孩子的成长护航。雌雕的教育呵护与狠心并行，终使得幼雕学会飞行。良好的教育方法是孩子成功的保证，优秀的教育方式是孩子成长的支持。

讲求教育的方法，追求教育的高度，用良好的教育方法来决定教育的高度，更决定孩子的人生高度。

高二教育作文 篇11

现如今的社会上普遍存在一股浮躁的风气，人们渴望挣钱、渴望成功、渴望名誉、地位、财富。房地产市场就是一个鲜活例子，许多人纷纷炒房，追求虚浮的工价。许多父母也是没有这方面充分的觉悟，片面得看到人家的孩子出彩成功，内心就抑制不住骄躁的情绪，出现一些埋怨家人、批评子女的声音，这些都是应该大家冷静面对的。教育，这是关系国家根基的重大领域，是万不能渗入浮躁情绪的。人才的培养，就是美好生命的营造，并不能够简单得物化看待，一味得追求“多快好省”，只能让教育培养出的人才失去初衷价值。作为孩子的父母，没有人会希望孩子变得呆板、木讷，更加没有人希望孩子变得平淡无奇，人生暗淡。教育的初衷同样如此，教育孩子并不是希望孩子过分“守规矩”，而是希望他们在坚守法律道德底线的基础上，融汇智慧、学识去创造美丽人生，并为自己与身边人谋幸福。

那么作为家长，我们应该如何教育孩子呢？首先，我们必须有充分的思想觉悟，思想觉悟是需要吸纳与沉淀的。正如以上叙说，正是作者分享给各位家长的教育思想，同时家长朋友也需要在教育实践当中细心观察、认真总结。其次，给予他们足够的尊重。要让孩子成才，必须给予他们足够尊重，尊重能够让人产生信心。孩子有时候提出的观点，我们不能在未经思考之前就茹莽回绝，应该多想一下，甚至可以跟孩子多做探讨，通过多沟通找出解决良好的办法。如果孩子实在是有哪些不对的地方，我们也可以好好得跟他解释，委婉得拒绝。再有，营造良好的家庭环境，适当得放软姿态。多数情况下，和睦美满的家庭，孩子也会感受到浓浓的爱意，待人处事也会温和。这就是涉及到教育的本质问题，那就是爱。关爱孩子，待到孩子成才以后，才能够给予他人爱的回馈。正所谓“种瓜得瓜、种豆得豆”，播种的是什么，回收的就是什么。在这方面，父母不要一味得在孩子面前展现强大姿态，适当得跟孩子说一下自己的苦衷，比如工作辛苦、赚钱不易，希望孩子能够节省开支。又比如家庭遇到困难，父母感情出现裂痕，孩子都会有所反映。

高二教育作文 篇12

生活中处处都有爱。但是，那种别样的爱，我却不知从何入手。

“狼爸”这个在前几年炒的很火的词，不正是体现了那别样的爱么？

“三天一顿打，孩子进北大”一个香港商人——萧百佑。他将三个孩子都“打”进了北大。这个事件中的萧百佑就像鹰妈妈一样，都是那么狠。但同时又体现出了父母对自己孩子的爱。一个是打自己的孩子，一个是将自己的孩子亲手推下山崖，而对自己的孩子都显得那么狠。但同时为了孩子的未来，不知道又有几个人能够体会到呢？只是一味的恨他们，但是恨又有什么用呢？打是亲，骂是爱，让我们共同经营那别样的爱。

“采用辱骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段要求孩子沿着父母为其选择的道路努力”。被人称为“虎妈”的蔡美儿这样说道。她的教育方式好像将孩子关在一个监狱里，即使孩子们对外面的世界很好奇，她也不会同意让孩子们出去逛逛。她好像还写了一本书叫什么《虎妈战歌》，如果说她以前以这本书为荣的话，那我并不那样看。但她的这本书同时也引爆了全世界对各国教育方式的一个讨论，对于我而言呢，我还是觉得用比较暴力的方式会比较好，因为我觉得我们没有很好地控制力，不能够很好的克制自己让自己去学习。所以，可能这种方式比较适合像我这样的人。

今天的“圈养”是为了将来的“放养”；今天的扶持是为了将来的放手。让我们更好的独立的快乐的生活是父母教育我们的最终目的。

其实，在生活中类似于这样别样的爱的事例还有很多。比如，在考试不好之后父母的批评；在闯祸之后父母的打骂；等等。对于这些，我都曾经恨过我的父母，但是现在，我对父母对我的爱而感到高兴。

别样的爱让我们有了别样的未来，为了这别样的爱及未来，让我们共同努力！

高二:我的小时代