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高三天空作文(精选12篇)

发布时间:2026-11-05 08:36:01 阅读:39

高三天空作文(精选12篇)

✎作文范文

高三天空作文 篇1

我宁愿相信当尘世浮华的灯跌宕成凝固的松脂,你会从高草凄凄间一路走来。

这全为了你。

你已经无法用摧枯拉朽的手去触碰浮尘的半点罅隙,即便你依旧深信昨日至明间残存着奄奄一息的今。没人告诉你这苟同如龟裂的河床是荒芜得无法落地生根,它们夜夜将晚风笙歌,星辰舔着这由光阴的河流骤逝之后万劫不复的死寂,伴随这它朝生暮死的是你固执的魂。它们早以与真相背到而迟,且南辕北辙,是几句苍白得记忆戳破的谎言,没有任何可以逆行的力量,上天赠予的机遇已经耗尽了它命运的福祈。只有你,愚昧而飞蛾扑火般去信仰,依旧无法看清沉沦在懦弱虫豸般稠浓迂腐的河床上,横卧着具具不慎被时光的洪流吞噬得体无完肤的尸骨。

及其易怒的脾气,它们大抵扎根于过分单一武断的眼。在你预事不易,甚至琐碎得泡影般的事情上折腾到脱力。它们有时如顽疾般突兀成狰狞的痂,蠕动在暴露的肌体上,像似下一秒就将遍布整个手臂。这些赤条条的挑衅你无一不当成是十恶不赦的罪,竭力咆哮着将它们过早揭下。恰不准这正中了那位阴谋家低级无趣的下怀,它使你暴躁,丧失了一丝一毫的冷静。要说这伤势若要出现,每一个都不免遭殃。我们首先应该容忍它的存在,用时光去痊愈这短暂的伤痕,待新肉重新生出,痛苦也随之消逝殆荆唯有你,没有做到任何一点,只有绽裂如碎花般汩汩嘶声的伤口才足以令你窒息,停下歇斯底里的咆哮,以此镜戒苦难的未果,这全是由放荡不羁的无视活着的驳论而诞生的孽缘。

想必这经历早就根深蒂固,这是我极不愿意直视的,你也不堪回想的活着的一部分。

当我再次看见你,你以糜烂在酒精与血红的烟蒂间麻醉得气若游丝,颓败委靡。这便是你与岁月*注却全盘皆输的狼狈下常我那时不经悲怆,这便是你的生,这便是你的全部?你像是游走在黝黑腐臭的"暗流间溺水的蜉蝣,紧紧抓住枯槁的树枝,连同自己一起漂泊。漫漫久远的黑夜已经将你渴望复明的眼遮蔽至瞎。你不甘放弃,因为手中依旧残存着万能的生,只可惜你不知道,下一个拐角处是通往深渊的一去不回。

清点你被时光窃取的仓皇岁月,其实多么令人悲悯。当你两鬓未霜时,年轻气盛,谈不上顶天立地却可以一人担负所有。你赶不到摧残身躯的劳累,它们是你辛苦劳作下幸福的汗。那时生命的价值之中在遇见衰老而良莠不齐的记忆中模糊泯灭,由不得你去回忆,但它确实真切,是你健壮的躯体背负的日月星辰,浩瀚银河。然后你结婚,爱情美满。然后你为人以父,你成了支撑这些生命的广厦,风雨不倒。你用你的不死诺许了所有关乎不朽的爱与情。然后,她降生了仿佛复制了另一个世界的你,重新在命运的轮回上收获了路途崭新的伊始。你想,定不能让它们重新歪曲成你的后尘,于是你甘愿再次以自己生命的*注放手一搏,左右企图妄想覆灭这新希望的步履种种。然而,你依旧忘记了一个无辜可笑的事实,你忘记了时光的强大,亦是你的生命已经步入衰老而不能新生。待你终于无可奈何的停息了??行进的步伐,你发现你弯曲的背影如此痛彻心扉得预事一个苍老的开始。

你已经没有任何可以逆许这世间的不公和经历,时光将一切抚平成光洁的海汀线——沿路走过的脚印已被海水冲淡,那么你还祈求什么原路返回?

那么请告诉我,为什么我必然将你诠释得冰冷透彻,为什么我必将如此清醒得容不下任何虚掩的谎言,又为什么要以这般欷?[的事实面无表情的缓缓道来?

“那么请你告诉我,你能听的到么?”

远处不知何时传来的鹤唳,划破垂暮的荒芜。

高三天空作文 篇2

很早的时候就知道,要在今天找到希望,就一定要有忘却过去的决心和勇气,面对现实,坦诚自己,以及在对未来的忧虑中找到明确的方向.而今,我已经高三,未来还不知道何去何从,希望又在何方?

抬头,仰望着如洗的天空,鸟儿与白云轻轻地私语着,这风请云淡隐匿了满天星辰.而我,在在时间的边缘与往昔对话,述说着岁月的沧桑.一声戛然而至的鸟鸣将我叫醒,于是我借此机会把自己交给蓝天,把血液,灵魂和那无言的孤独交给这轻风,这白云。

挥着手,告别内心荒芜的角落.倚着风的长笛,打开飞翔的翅膀去寻找迷失的方向.春天的道路旁,是鸟语是花香,是白云是溪流,是蜜蜂是蝴蝶,是生机盎然和阳光明媚.到处是诗意,到处是音乐.消退自己的光芒,尘封痛苦的阀门.无可退路的时候,昂首挺胸,迎向未来。

岁月像花儿般的脆弱忧伤,在风中摇曳,然后归于一地凋零.但落红岂是无情物,化作来年的春泥去呵护希望之花.此刻,泪水已暗洒一地,在心的一隅流淌着.我知道,逝去的属于昨天,而今天正在上演,只有忘却过去的成就和落寞,人生这场戏才能演绎得淋漓尽致。

影子被夕阳的余晖拖得老长,而我不再回头,纵使目光迷茫,也要走向未名的远方.若回头,思念将如潮水淹没前行的道路.太多的眷恋,会将我吞噬.于是,在这风请云淡的日子里,在风笛从指间滴落的时候,珠圆玉润的音符里再没有不尽的愁思,而是风翅掠过天空的明媚。

是风而,吹开了梦想之花,消融灯下的忧愁,荡涤对月的迷茫.于是将烦恼与忧愁锁在云的身后,任洁白的乐曲,雍容的旋律,交响成我无悔的青春,共鸣成我一帘梦呓。

高三天空作文 篇3

每个人心中,都有着自己的一片天空,深邃而蔚蓝,辽阔而绚丽,那是梦的所在地。仰望天空,告诫自己要为梦想展翅高飞。

——题记

天空总是演绎着阳光与细雨的嬉戏和较量,亦见证着尘世间大喜与大悲的轮回与抗争。激扬的天空以电闪雷鸣昭示着警戒,沉静的长空以云卷云舒洒脱着生命的哲思。

在匆忙喜悦,亦或无奈悲戚的前行之中,或许那浩瀚碧空已被无情地玷污或遗忘,浩缈苍穹所显示的宽广、博大、包容已被忽略。但我们该仰望天空,深思天空给我们的生存诠释,那是一种清醒的睿智,一种美好未来的征兆!

仰望天空,一切变得清澈,烦恼纷杂忧郁悲伤皆已遗忘。天空以他的深邃高远,告诉我们该充盈人生,回归心灵本色。找准方向,为梦想展翅高飞。那最纯净的心灵,最绚丽的梦想,依旧属于自己!

向着心中的"天空,向着自己的梦想,向着那些曾经令自己难已自拔的幻想,尽自己最大的努力,去奔跑,飞扬!那些都是属于自己的方向!

秉持着梦想,人生需要梦想的呼唤。在慷懒时,呼唤自己勤奋;在昏睡时,呼唤自己清醒;在高傲时,呼唤自己谦逊;在莽撞时,呼唤自己谨慎;在跌倒时,呼唤自己站起……心中有着自己的一片天空,固守所有的信念,只愿梦想与现实的距离不再遥远。

秉持着天空般高远的梦想,怀抱着天空般深沉的希望,梦想着天空般清澈的未来,冲击着天空般浩淼的远方。拥住自己的天空,拥住自己的梦想,一切不再虚幻。只要努力,向着心中天空的方向,便有可能成就自己一生一世的温暖幸福。

梦想亦是风,勇敢让自己随风飘扬吧!别放弃梦想,它永远在自己心中的天空上,那片天空深蓝浅蓝,蓝成清丽明媚的未来,梦在上面微笑,笑容有风起的芳香。

仰望天空,幻想着一切的一切,但该铭记自己的梦想。胸怀天空,便终会到达。

这一生这一次高考定要为自己抬起头,努力了,拼搏了,为求无悔,不放弃才能有奇迹。加油吧!谨记着自己的梦想,为梦想展翅高飞!

高三天空作文 篇4

抬头看到了一群好友在嬉戏,不经意间眼泪从眼角划过。想起曾经的我们,打打闹闹却从未真正讨厌过对方。还记得那年夏天我们吵架的事吗?那天你打电话到我家问我是不是喜欢他,你知道我有多伤心吗?对我来说那么重要的你什么时候变成了这样的你,为了一份不长久的爱情你质疑了我!从那天我决定离开没有你的日子,可是当我回到学校我才发现,失去了你我的生活一没有了一丝的意义。那些天我觉得全世界的人都不要我了,那里只有我一个人的世界。

上着qq看着你写的日记,读懂了你的心痛,明白了你的束手无策。可是我却我法在你身边安慰你,你和我说过如果能回到从前该多好。可是世界上的一切过去了永远不可能再回到原来。每次你打电话给我,我都好怕你又遇到不开心的事,因为我不希望你过得不快乐!知道吗,看着你为了他那么难过,你知道我想干嘛吗?我真的好想马上找到他,狠狠的打他一顿,可是我却不能为你做任何的事!我恨自己的无能为力,在你需要我的时候我却不能在你的身边。

那天去你家的时候,我知道你有多么的无助,可是我却只能劝你不要多想却不能为你做什么。那种为爱心痛的感觉我没那么强烈,于是不知道该如何安慰你。看着那些我们的照片,所有的一切顷刻间都涌入了我的脑袋里。

还记得初中的时候吗,那时我们因为我们共同的朋友认识了对方。从那一刻起我们总是什么事都一起做,一起吃饭、一起睡觉、一起熬夜做作业、一起去小店、一起去厕所……总之什么事都一起去做。初三毕业以为会各自分开,没想到缘分把我安排回了你身边。然后我们又成了同桌,我们总会在上课的时候吃东西有老师还开玩笑问我们那下面是不是有宝贝让我们可以连课都不听。我们还偷偷的把酒买来带回学校喝,还学着大人一样干杯。

翻开我们写的纸条,会想起这份来之不义的友情。回忆着那些场景,品尝到那苦涩的咖啡中甜甜的糖味。我就知道以后我们的路还有很长。你第来我家,那时我房间只有一张床,一台电视和一部电话。在那宽大的房间里我们度过了一个愉快的夜晚,那天是初三毕业的时候,我拿了好多东西拿不回去,你帮我拿回来的。我们第吵架是在高一的第二个学期的时候。

和你发着短信,明白了不是三言两语就可以把爱真正割舍的。看到你回的短信说你真的很想他,我无言了,或许是因为自己不懂爱所以觉得没必要为了爱情而这样。言语中透露了许多的不舍和无奈,却一切都于事无补。我好希望自己可以把一切都倒转这样或许现在的你就不会再这样痛苦了。

抬头回想着过去,那份属于我们的天空因为有了你不再单调。而我的世界也因为有了你不再孤单,是你带给了我色彩,教会了我许多的东西。加油吧,为了我们的人生,我们要继续努力。

仰望那份属于我们的天空,我哭了、开心的哭了。

高三天空作文 篇5

树上的花朵就像受了惊的雀儿,几乎一夜之间花满枝桠,盛开的繁密。

这是积蓄了一个寒冬的力量,终于在此刻迸发,盛开的不仅是明黄色的花蕾,那是一束束滚烫流荧的星火,把这单调平淡的大地映照的明媚起来。

它们争先恐后的缀满枝头,唯恐对方掩了自己的美丽,殊不知,彼此拥有相同的面孔。花开一树,树满一路。使得路人不得不停下来,舍不得走下去,抬眼去享受这明媚可见的生命力,再低晦的心情在此刻只会化为粉尘,随风散去。望着这一树的繁花,闻着这自然怡人的花香,只恨自己的听觉不灵敏,不然一定会听到那花间的窃窃私语。微风拂过那枝间“簌簌——”的冗杂,连花儿都悄悄地说着情话。

忍不住摘下一朵沾染它的香气,分享它的秘密。我想珍藏的不只是这朵明媚的花儿,还有这份明媚的记忆。

安若静佛

前来雍和宫上香的人络绎不绝,香火萦绕,甚是壮观。

崇尚科学的今天,仍是有那么多的人用拜佛祈求平安,把愿望寄托在未知之上,只为图个心安罢了。

佛堂里的小僧安安静静的扫着青石板地面,朝拜的人虔诚的跪在蒲垫之上,双手合十,以求平安。跪拜之人就这样一波接着一波,那道白玉门槛已不知什么时候被磨的光滑透亮。

我抬头仰望着那尊佛像,在他面前哭泣也好,欢喜也罢,面对世人的各种表情,他依旧是那么的面容安详。几百年的时间,他始终如一的端坐在那里,静静观摩着一切,看着世间的骄躁与浮华,俯瞰着世人的惆怅与悲凉,从没有改变过自己拈花的微笑。仿佛那几百年来的风雨沧桑都在一刹那,时间都是虚的,至于什么是实的,恐怕只有佛才知道。

据说烧香的人出佛堂时不能回头看,解与不解,也许就是这回头看的距离,静了下来就是解脱了。

站在寺院里望着这四角上方的天空,感叹着物是人非,一切都在变,不变的就是这块安然不语的天空吧,守护着这片闹市之中的净土。曾经的雍王府变成了现在的雍和宫,门前的熙攘马鸣被空灵的钟声代替,谋了一辈子的他终于做到了让世人永永久久的缅怀祭拜于自己,“雍”字是对他的解说,不知此时那个朝代的人在哪里安若静佛……

高三天空作文 篇6

阳光下的树影参差不齐,偶尔的一缕光投射在绿叶上,我喜欢一个人依靠在窗户,不理会走廊上的嬉戏,心无牵念静静的看着窗外的世界。稍微抬起头来,可以看到对面教学楼远远的站着一位男生,每天下午无一例外的,他总会站在最顶楼画画,我知道他叫朱小节,似乎很喜欢描绘天空的颜色,不然他怎么会老是拿着水蓝色的画盘,还有穿着浅蓝的牛仔裤,以及在画室总会看到的他那副深蓝色的眼镜,我裂开嘴来,这么说的话,那他的眼睛肯定也是深邃的,就像天空一样。

跟往常一样,午后的阳光懒洋洋的照在我蓬松的头发上,拿着一本哲学书,扒在四楼的窗户上,密密麻麻的文字被我一页页撕下来扔在地上,喝着白净白净的矿泉水,突发意想,拾起满满是哲理的文字,咬着笔,哗啦啦的写了一大堆,折成纸飞机以45度的倾角往顶楼射去,不想被清风吹反了向最不应该去的方向射去,它完好无缺的落在了“地中海”老师的头上,我连忙降低姿态,偷偷瞄了一眼,发现竟然是政治老师,还好,没被他发现,心里小小的窃喜下。在整理哲理书的时候,又抬头望了下顶楼,我发现朱小节不见了。

隔天我站在走廊上吹着风,教室里是气的发绿的老师正拿着有我签字笔写名字的那只纸飞机,上帝,谢谢你,让我在这压抑的教室里解放出来,罚站的时候看看天空也不错,整了整衣领,一步,两步,肆无忌惮的走到窗户旁,我吐了吐舌头,向对面的小悠招了招手,我想小悠此时肯定是羡慕死了,不然她怎么会张牙舞爪的要吃了我似的。回过头来,我看到了阴暗的脸加地中海的老师。“嗨,老师”我尴尬的看着他。我恨你,小悠,提示这么不明显。不经意抬起头来,我又看到了朱小节,他依然在画着他的天空,不过他刚才好像往我这边笑了……

晋江二中高三:fireflies

高三天空作文 篇7

星星,我是一颗星星。我整天无聊地俯视地球上的人们。听人们说,到了夜晚还在忙碌的人是平庸的,无能的。殊不知,我对他们真的好羡慕!我,一颗星。好可怜!我没有自由,就连运行都要按照科学家安排好的轨道!

我们每天在天上值夜班,没有人知道我们身上有没有外星人留下的东西,只是有人执着地羡慕我们的位置:高高在上的位置!无以计数的人为了这个所谓能体现实力的位置,放弃了感情,背弃了自己。

听人们说,日出是最美的,最能给人们带来希望的。有的小孩子早早睡觉就是为了看日出。要让小孩子早早谁觉不容易呢!他们的活力是大人可望不可及的。我不禁怀疑:难道那太阳,真的比我们这为诗人吟唱千百年的星星还美?

我好想看日出,看那数人向往的日出。但我不会去看。因为我要值班。“我所有的道德就是要我做好别人要我做的事”,说是这么说,其实我怕死!我怕那太阳会把我杀死!也就是说,我虽然觉得目前的日子无趣,却不想或说不敢体验“另一个世界”的生活!

我就这样一直站着岗,想着日出。

直到有一天,我的伙伴:凯,他说他好累,他说他要我快乐,他说他会想我,他终于决定去看日出。我感到他的气味离我越来越远,越来越远。

第二天的傍晚,我借着霞光看到了凯,看到了他脸上残存的笑容。我笑了。

那晚,我很认真地值班,我知道凯在看着我。

就在天快破晓的时候,我对我的朋友们说“我好累,我要你们快乐,我会想你们。”

凯,我们一起看日出吧!

高三天空作文 篇8

嗨,大家好!我是一只今年一月出生的大雁。我还非常天真,幼稚。我还以为这世界充满爱与和平,就像我和其他大雁一样。但是,我错了。

每当我在清凉的湖水中,痛快的和其他伙伴一起玩时,爸爸常常叮嘱我说:“你要小心,别被人类发现。”;每当我因为快乐而高声歌唱时,妈妈总是告诫我:“你要小心,别被人类发现。”;每当我想要飞在广阔的蓝天时,朋友总是跟我说:“你要小心,被别人类发现。”

我也会好奇的问:“人类是什么?很恐怖么?”妈妈抚摸着我的脑袋,叹了口气说:“孩子,你没有经历过,也没有看到过。人类分为两种,一种是狂暴之徒,一种是热心温和。总而言之你一定要小心,看到人类一定要躲开!”看妈妈说得那么激动,我也不好意思在刨根问底的问人类到底是怎样的了。但是,我还是疑惑不解。

美丽的秋天到了。落叶告诉我,大雁是会飞往南方过冬的。果不其然,我一回到家就见妈妈和爸爸在找我。看到我妈妈马上拉着我说:“宝贝,我们要暂时离开这里了。”我高兴的一飞三尺,说道:“好耶!我可以去看看南方是什么样子的了。”

我们出发了。我们和其他大雁一起排成一个美丽的“人”字型,听妈妈说,这样后面的大雁受到的风力就大大减少了。我路上还结识了一位“哥们”,关系和我特铁。就在这时一位大雁哥哥叫道:“快闪开!”

一听到这声叫,爸爸妈妈马上飞到我的身边护着我飞到了安全的地带。

“砰砰砰”,“啊”,“救命啊”,“小心啊,闪开”,“妈妈,呜呜……”,

“孩子,我的孩子啊”……

我看着这一混乱的场面,一阵阵血腥味围着我,熏得我只想呕。我待危险过后,飞回了队伍。我数着,看看少了多少雁。一,二,三……一共少了六只雁。可怜的小雁索索,比我还小一点就死了;可怜的安路阿姨,才刚怀孕就死了;可怜的娜梅姐姐,刚结婚就死了……

还好,我的爸妈和“兄弟”还在。我们又重新上路了。

飞到郊外,我看到一片烧焦的树,听到隐隐约约的哭泣。原来,这是一些人类为获取土地而做的。我叹了一口气,又飞走了。飞着飞着,我看到一片枫树林,火红的枫叶真惹雁喜爱。我想:一定是一些好人种的吧,他们这好心。

可是我又郁闷了:同是一类,为什么差距就那么大呢?有些贪图利益,有些舍小家顾大家。但是不管怎么样,我还是希望这个世界和我想象的一样充满爱与和平。

高三天空作文 篇9

小时候,规矩是一方小小的四角天空,它在外头,我在里头。

儿时的生活简单又快乐,耳边久久萦绕的是奶奶的叮嘱——这样不可以……那样不礼貌……奶奶用大手托起我的小脸、用手掌将我的背撑直教我写字的规矩;奶奶用木条打在我的脚心,教诲我晚上不能出门玩耍的规矩;吃饭时奶奶压住我已准备伸出夹菜的手,告诉我要让长辈先动筷的规矩……

规矩陪我度过短暂而幸福的童年,束缚着我,也塑造着我。

长大后,规矩是在怀念中开出的一朵小花,它在那头,我在这头。

杳杳飞花散落天涯,清明雨上人们焚香祭祖的规矩映射着人们不忘根的情怀;一介芰荷之身投入滔滔江水,端午时节人们包粽子来纪念屈子的规矩反映着人们对高尚节操的追求;爆竹声中一岁除,新年来临之际游子归乡和家人团年的规矩烙印着人们对故乡和家深深的眷恋……我铭记重阳节的规矩,也曾登高远望怀念故人;我铭记元宵节的规矩,也曾许下小小心愿让它随孔明灯一齐升入浩瀚天际……

规矩伴我长大,让我有了对家的眷恋,有着对传统文化深深的爱与情怀。

现在啊,规矩是一盏指路的.明灯,它在前头,我跟在后头。

街市上灯火闪烁,仿若天上的明星,每当我站在窗边向往着外面的世界,耳畔总会响起"夜深了不能出门"的规矩,感谢它,让我能安享这个安全的家;每当眼睛透过热腾腾的饭菜望向电视里的大千世界,耳畔也会响起"吃饭时不能看电视"的规矩,感谢它,让我学会细细品尝家人融入饭菜里的爱与温暖……

规矩让我学会享受,学会体味生活里的点点滴滴。它让我明白,拥有的每一刻时光都是独特美丽而无与伦比的。

我没看见过郎骑竹马来,也不曾有人绕床弄青梅,但我仍有你——陪我成长的老规矩。

那些还留存在我记忆里、镌刻进我生命里的老规矩,我们青梅竹马,不如让我们继续前行,一起走过夏雨洪荒,一直走到冬雪苍茫。

高三天空作文 篇10

谦让作为中华民族的一种传统美德,在处处讲求竞争的现代社会,似乎越来越受到人们的质疑。主张谦让的人说“谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。”反对谦让的人说“谦让早就过时了。弱肉强食,竞争就该当仁不让。”不过,不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。无论是乘车、购物、排队、买票,还是与人合作、相处,优先考虑个人利益不仅是人性使然,也是现实生活所激发出的人生存的本能。梁实秋曾在一文中写道:“小时候读到孔融让梨的故事,觉得实在难能可贵,自愧弗如。有人猜想,孔融那几天也许肚皮不好,怕吃生冷,乐得谦让一番。我不敢这样妄加揣测。不过我们要承认,利之所在,可以使人忘形,谦让不是一件容易的事。孔融让梨的故事,发扬光大起来,确有教育价值,可惜并未发生多少实际的效果:今之孔融,并不多见。”难道谦让真的过时了吗?当然没有。谦让是一种胸怀,一种美德,一种风度,一种智慧,更是一种修养。我们需要谦让精神,这个时代也呼唤谦让精神,今天,谦让不过时。

清朝时,有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。为墙基的位置,两家发生了严重的冲突。大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏,深感面子不保,马上给在京城做大官的儿子写家书一封,细述了家中烦恼,要求儿子快返乡想办法整治邻居一下,为家族捞回面子。这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信,信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理,并在信尾文采飞扬地写了四句话:“千里捎书只为墙,让他三尺又何妨。万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”大户人家见信后深受教育,迅速与邻家修好,并决定两家之间不再垒墙,永不隔心!正所谓“退一步海阔天空”,谦让不是吃亏,是给自己留有余地。

有一则公益广告,除了人们拥挤在公共汽车门前,始终是画外音,一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来,一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。

这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学,因为谦让有时不仅可以化解矛盾,还体现了为人的一种风度与涵养。“不争”就是心境方面的一种修养。现代社会要求人必须积极进取,没有人愿意主动让出自己的利益给别人。谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争,这与个人能力无关,而是因为谦让寻求一种内心的平和,内心平和才会静,心静才能生出大智慧。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。

南充市渔溪乡中学校高中 何鲜

高三天空作文 篇11

今天,还是去了学校,原本是不打算去的,只是给自己不伤心的理由罢了。

还好吧,今天许多朋友也来了,看得出我不是一个人靡靡霏霏,同是天涯沦落人,没有太多的感概,只是我们为了这最后的相聚去做好好的珍惜,我们谈了很多,有是现在的窘况,

也有自己的忏悔,更多的是将来的打算,朋友们有的将要走了,还有像我这样的再来奋斗一年了,我们谈着谈着,偶尔也会有些内心的安慰,开朗些吧。

他(她)们要走了,为了无奈的现实,与自己的理想作妥协,正努力地让自己长大,去更好地面对现实。也许吧,这就是在高中毕业后,我们所迈出成长的一步,我们很理想,但我们现在

也会很理性!

我就开玩笑的对将走的朋友说:“明年我一个人孤军奋战了,身边少了很多朋友,你们以后有时间来看看我啊。”当然朋友们都是很乐意的。

面对无情的选择,我们由不得自己了。为了自己,也许吧,更为了我们的父母—为了我们,辛苦了一天又一天。没有理由,我们需要在沉沦之时再颓废了。非主流,似乎对将走上社会

的90后的我们一没太多的意义了。45°的天空,却映在低着头画着垂线上,我们在认真地走好每一步。

将走的朋友们,我们不需要太多的懊恼,这我们的选择,就如一句话说得好:“每个人都有自己的位置,只要将位置摆正了,就是人才。”没关系,现在的无奈,我们终会将之猛擒,

还好,我们是美丽的孩子,再也不会调皮了,接下来就是走好脚下的路了。

酒暖回忆思念瘦,水向东流,时间怎么偷,花开就一次,我们不能再错过。

流失的青春,朋友,祝福你们,一路走好!

高三天空作文 篇12

我的一生,就像一直蛙,一只出生在井底的蛙。因为出生在农村,我们的天空只有一个井口那么大。我深信,我的居身之所,那口井,是、最美好的的地方,直到有一天———

我进入了一个叫做学校的地方,一个叫做“教师”的人告诉我:井的那一抹天空在它之下,生活多么多么美好,人们多么多么幸福,我不愿相信。那小小的一抹天,真的能有么那么大的魅力?

教师对我们说:“你们想要去看看吗?只要稍微努力一下,幸福就在眼前了。”我们缄默不语。“你们满足了待在这漆黑的井里一辈子吗?”他循循善诱,“可是青蛙爸爸,青蛙妈妈也一直呆在这啊!”“那是因为他们追求过,可是失败了,你们真的不想看那蓝蓝的天、广阔的海、高高的大树、洁白的云、碧绿的野草、芬芳的花、奇怪的游鱼、可爱的蜻蜓......你们没有这些追求吗?”“有”我们齐声回答。“那好,我们出发。”我们回头望了望,所有的大青蛙都站在身后,“孩子,加油。”“一定要努力。”“去看看外面的世界吧!”......于是,我们会坚定的她生了一条名叫“小学”的攀岩之路。

很快,六年的世间过去了。一路上,与同伴们有说有笑,途中偶尔会遇到一些小风景,但却在欢笑声中隐却了。

终于有一天,我们停下了前进的步伐,教师对我们说:“孩子们,我就把你们送到这儿了。”听到这,我们仿佛炸开了锅叽喳的问:“老师你要到哪儿去?”“是啊是啊!我以后要一个人走吗?我们害怕。”“别害怕,孩子们,你们以后会有一个新的老师,他会领导好你们的。我———我要回去,把那些和你们的曾经一样的孩子们带上来。”他转过身去,我们与他挥泪告别。高大的背影逐渐模糊,沙哑而略带哽咽的声音响起:“去追逐你们的梦吧。”

认识了新的教师后,我们有开始了漫长的征程。不同以往的是,教师变了,他的步伐好快。我们需要加快速度才能跟上他,周围的环境也变了。变的时有暴风骤雨,那些欢声笑语也消失了。终于有小青蛙跑到教师面前。“我想回家,我不适合追求那美妙的天空,我更适合生长在深井中。”教师望着它,意味深长的问了句:“你想清楚了吗?现在的辛苦是为了换取将来的幸福,在努力一点,再坚持一下,你就会得到别人未曾拥有的幸福,坚持,梦想就在前方。”小青蛙又返回了队伍中,后来别的小青蛙发现,那位小青蛙已经默默退回了深井。

后来越来越多的青蛙回到了深井中,我们的队伍也越来越小,教师也由起初的在前面的领导变成了如今的跟在我们身后,把我们向前赶,他帮我们绘好了路线图,让我们少走了好多弯路。但,这么久的旅途我们也会累。那不是一种想要休息的累,那是一种想要摆脱,亦或想要放弃的累。多少次,我们停滞不前,但耳边总会响起谆谆教导“孩子们,回头望望你们的父母,他们对你们抱了多大的期望。”“孩子们,想想那蓝蓝的天,坚持就是胜利。”我的期望便是把所有的孩子都带到那个幸福的地方,你们一定会坚持的。”“不要惧怕困难,我们是一支愈挫愈勇的队伍。”......

于是乎,又继续向上爬,现如今的我们出于这个队伍。跟着同伴们继续向上,望着那些离开的“兄弟们,”眼中有一丝解脱。但仍有一丝执念让我向上。

偶尔回望一下井底,曾经的玩伴们大呼:“呱呱,下来吧,下来吧,我们一起来玩。”父母们大呼:“孩子,坚持,坚持。走向幸福。”

或许有一天,你会看到一个“教师”带着“青蛙”,他们都在努力向上“爬”,他们是一直追赶幸福的队伍。“呱呱、呱呱、呱呱!!!”

我们是一支追赶幸福的队伍!!!呱呱!

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    你知不知道。 青春的天空被灰暗的风染成了如墨般的色调。总是淋着雨,看着渐行渐远的你消失在每一个岔路口。曾经那个无知的女孩,就这样坠在你的双眸里,然后听着你 ...[更多]

  • 我们的天空
  • 我们的天空

    高二叙事作文:我们的天空,以第一人称“90后”视角展开,真实感强,情感真挚自然,多次运用设问与反问,增强思辨张力与倾诉节奏。 ...[更多]

  • 当时的天空
  • 当时的天空

    高一抒情散文:当时的天空,意象群构建精微绵密,如“烛光”“耳钉”“爱尔兰咖啡”“单杠上的晚霞”,以物载情,质感丰盈,时间结构自由穿梭于初三、高一、当下三重时空,形 ...[更多]

  • 秋天的天空
  • 秋天的天空

    高一年级描写秋天的作文:秋天的天空,观察细腻,按时间顺序描摹秋日天空的光影流转,想象鲜活,将云朵、晚霞、夜空与童话、神话意象自然融合。 ...[更多]

  • 昏黄色的天空
  • 昏黄色的天空

    高中优秀作文范文:昏黄色的天空,观察细腻,从“昏黄带红”到“翠绿藤蔓”“泛白叶浪”,色彩层次丰富而真实,感官交融,视觉(昏黄、翠绿)、触觉(清凉)、动态(颤抖、滑行)自然交织 ...[更多]

  • 怀想天空
  • 怀想天空

    高二叙事作文:怀想天空,意象群构建成熟,以“天空”为轴心辐射出云、鸟、飞机、雨、色彩等多重层次,时空叠印技法娴熟,高一军训与高三倒计时在声、光、色中自然交响。 ...[更多]

  • 华丽的天空
  • 华丽的天空

    高三写景作文:华丽的天空,意象系统高度自洽,“天空—云—光—黑—华丽—虚幻”层层嵌套,形成严密的隐喻闭环,语言节奏富于弹性,长短句交错,口语化表达(如“厄,天塌下”)与诗 ...[更多]

  • 天空是湛蓝的
  • 天空是湛蓝的

    高一议论作文:天空是湛蓝的,段落结构清晰,以“童年—校园—失败—人生”为线索层层递进,文白相间自然,古诗文引用贴合语境,不显堆砌。 ...[更多]

  • 怀想天空
  • 怀想天空

    高三叙事作文:怀想天空,时空双线交织:考场与麦田、凉爽与酷热、书写与挥镰,张力自然生成,白描语言极富质感:“脸上很多汗珠,衣服湿透了”“碗都没涮,便骑车下地了”。 ...[更多]

  • 90°的天空
  • 90°的天空

    高三叙事作文:90°的天空,意象系统高度统一,“90°的天空”“黑夜”“刀光”“血玫瑰”等意象环环相扣,构建出冷峻而灼热的个人美学空间,语言极具爆发力与节奏感,短句、 ...[更多]