高一九月作文（精选12篇）

✎作文范文

高一九月作文 篇1

九月

失去了我不该失去的

铭刻我惆怅的记忆

九月的雨润湿了我的心

留下了泪一般的痕

哭泣过

才知道泪流得太多

放弃过

才知道放弃是一种坠落

想念

那些遗失的美好

燕子飞走了

还有可能会再飞回来

物品丢失了

还有可能会再找到

一个人去了远方

还有可能会再回来

但是

某些美好的东西遗失了

还能再找到吗

原来世界有如此多的不得已

原来世界有如此多的痛彻心扉

原来世界有如此多的天涯海角

九月

我铭记

高一:钟思敏

高一九月作文 篇2

毕竟还是到了九月。

秋，本不该是个别离的季节。一字无题处，落叶都愁。

昔日绿柳已变秋柳，青青不再。垂柳千丝，不系行舟住。而如今，垂暮的杨柳却无法留住你。水风轻，o花渐老，月露冷，梧叶飘黄，遣情伤，故人何在？烟水茫茫。

经过几天的雨水洗礼，天空在某日豁然明朗了起来，就好像房中那盆从未开过的鸢尾，忽地肆意绽放了。是谁说过的，飘浮在天上的两片云，看似会相交，可它们却在不同的高度，始终分离；是谁说过的，鸢尾只是上帝用来窥视人间的眼睛，戏散了，看够了，就谢了。风起了，云散开，却不见风筝飞起，于是湛蓝的舞台空荡荡的，又是难得的秋高气爽，一切便更见空阔寂寥了。

终究错过了什么吧？或许从未抓住过什么。幼年设计的美好未来，绣在心中却忘了打结，一收线就全部滑走了，空余千疮百孔的心脏无辜而寂寞地躺在那里。

9月14，你走的日子，欢乐的教师节后4天，哀痛的九一八纪念日前4天，你要我用怎样的心情看你离开？

14日后，我和你将处于两个不同的半球，你在清晨悠闲地煮着咖啡，我还在黑夜中安静地沉睡。14日后，你将用漂亮的微笑打造自己的人生，我也会乖乖坐在教室里认真学习。本来是不同高度的两片云，未曾相交过，又怎会存在分开？

秋日的离别，也用秋日的心情来承受吧。

既然愁苦哀伤痛哭流涕都通通无用，那请原谅我用最平静的方式目送你的离开。

剪不断，理还乱的，究竟不是斜横的秋柳，而是那番离愁，断鸿声里，立尽斜阳。

高一九月作文 篇3

“今天是9月1日了！快起床上学去！”妈妈把我从甜美的睡梦中叫醒。20xx年9月1日，我踏进了高一的学习。哎！一晃一个轻松的暑假过去了，又将迎来紧张的学习。

进入校园，一阵清风吹来，似乎使我清醒了许多，是啊，我不再是一个初中生了，从今天起要承担起高中的学业。环顾四周，校园很美，是所新建的学校，幢幢崭新的教学楼式样很别致，围墙边种满了挺拔的杨树，楼前楼后是桂花树，走廊外则摆满了争艳的`菊花……

“叮咚、叮咚”耳边又响起了耳熟能详的上课铃声。上课了，汪老师头头是道的教我们“游览了世界各国”，丰富的地理知识，铿锵有力的声音，令我们沉迷其中。不知不觉地下课了。

第二节是体育课。哇！操场之大完全超出乎我的预料。2500米的胶塑跑道，各种丰富的体育设施和场馆，哇噻！这那是令人痛苦死板的学校呀！这简直就是“人间天堂”啊！我自由自在的打起了篮球，要知道我可曾经是辉煌一时的体训队队员噢！

终于，终于到了午饭时间。那令人流口水的蔬菜和鲜肉，使我大饱口福。下午的课程是语数英科。在初中时，听到这四个字，便会头疼不已。如今，这四门课成了我的最爱。你听你看，盛老师带我们游书海，感受阅读的魔力；朱老师带我们降临数学王国，体验阿拉伯数字的规律；张老师带我们来到英格兰，领略当地的人文风俗；鲍老师带我们赏析枫桥的钟声，大漠的孤烟。同学们聚精会神，入迷入神……

高中的第一天，在愉耳的下课铃声中，渐渐结束了。我依依不舍地告别了老师，走出了校园，边往回家的路走，边回头再次看看美丽的校园。当晚，我静静地思考着，明天将会有什么样的丰富呢？

高一九月作文 篇4

你该怎么回答我？我曾不止一次的问你，却是从没有一次回答。为何？哪怕是匆匆结束的简短语句我也是愿听的。真的就那么难吗？手掌就算是放在心口上，也听不出什么迹象。

就是这个时候，我还是一个莽莽撞撞就那样跌跌撞撞闯入了初中的胸怀。而今，也是个九月，也是个晴天，我再次进入了高中的感动生活。想那时，还是个孩子，纯真的犹如天边挂着的朵朵云彩，也似一张干净的宣纸。经过三年的学习，忽的变得成熟了些许。不再像个孩子一样停下来想要把整个世界都看一遍；不再像个孩子一样不担心时间的流逝只想要好好的玩耍；不再像个孩子一样情绪多变让大人们捉摸不透小脑袋瓜里装的都是些什么。

对于高中生活，说实话我真的还没有准备好。不是因为我害怕，也是因为想太多，而是迷茫。从未有过的迷茫，对眼前世界的迷茫。明天9月6号是我们正式的开学的日子，所有的东西都在房间的摆着，只是我站在那中央就像是一个误闯者，那么不和谐！我问我自己：到底怎么了？或许是不小心沉入心海，只是轻颤一下变无了丝毫声响。仰躺在床上，百无聊赖的看着狗血的言情小说，而思绪却早已飞向了某个不知名的远方。直到它清晰一点，再清晰一点，越来越清晰了。我心里想：就是它了，就是它了！

化作了一阵潇潇秋雨来给我以确定的讯息；变成夜空中那颗最闪亮的星让我一眼就能寻到；拟态成一个个的梦天使在夜晚降临时带给我希望的脚步。我虔诚的在精灵面前许愿：哪怕是刀山火海也不退缩，为了梦想，为了自己也为了父母。前半月，未来是什么于我来说还只是一个白雾重重地冒险游戏；如今，未来是什么我可以很坚定告诉你——那是风是火是吹不干烧不尽的希望，是霹雳也穿不透的梦想。是，我并没有说出自己的梦想，并不是我怕丢人，怕嘲笑。我坚信，不管有多大的风暴之于现在的我来说，也是绝不会放弃的。起码输，我也要输的漂亮！而是我是在星空下许愿，说出来就不灵验了，不是么？

我接下来说的这句话，或许你会不可置否的笑出声来，可我还是要说，而且坚定。除非我愿意，不然没人能让我输！这么多人在注视着我呢，是我，不是任何人。还有什么理由停下脚步？还有什么理由不努力？又还有什么理由不开心？没有。那就行了！

高一:。。。

高一九月作文 篇5

写给秋姑娘

要我怎么拒绝你的微笑

在这个充满微风的九月里

一切都变得好安静

你开心或者不开心

微风依然吹在这个秋季

要我怎们拒绝你的天籁

在这个充满微风的九月里

一切都变得好温馨

你的娇羞你的芳香气息

都让人难以忘记

你开心或者不开心

微风依然吹起浪漫的涟漪

要我怎么拒绝这种寻找

这种希冀

在风中悄悄地探寻

你记得或者忘了

都没关系

只因为

微风在九月里

高一:秦算益

高一九月作文 篇6

清冷的夜越来越深了。

高大的路灯照亮了地面，也映着夜空让它不那么漆黑。看不清星星，也看不到月亮。早秋的凉爽使这马路上很少有行人，这里也突然远离了夏日的热闹与喧嚣，一切都很静谧。惟有几只不安的虫子在路灯的灯泡那儿飞来飞去。

看到这些之后我沉默地离开了阳台。

我再一次看到自己无声地走在这个世界，又像是在入世与出世间寻觅。自己的心头总是笼罩着一种未曾经历的阴霾。我似乎生活在一张大网里，挣脱不得，也躲避不得。已经上高中半个多月了，一种复杂的压力让我选择了继续在生活里挣扎，但新的生活很少给我全新的快乐或是我想要的幸福，我得到的总是陌生感与一种莫名的不安。回想过去，自己面前的那条路有时宽得望不到边，而有时窄得连自己的明天都无法看见，灿烂与幽暗就那样交替到来。即便如此，那仍是一段闪亮的日子，我也总是用回忆触摸那渐渐远去的岁月。

但是我生活在现实里，而并非回忆之中。那条路一直在我面前延伸，它现在又是狭窄的，于是自己的明天又一次黯然了。我也只有用幻想去看。我不希望这样的状态持续下去，可是又无力改变。我需要忍耐吗？我必须等待吗？

忽然想起了刚刚看到的虫子，感觉他们很像我，心里有一份向往，却又不能靠得很近。也许在未曾经历的未来，生活会使我得到想要的快乐与幸福，希望这一切不是空想，尽管我并不敢相信这会是真的。

外面的路灯依旧亮着，那几只虫子也还在那儿飞着，路上几乎没有了行人，一切仍然是那般静谧。我又来到了阳台。

夜深了，也越来越冷清。

高一九月作文 篇7

九月，末夏初秋，一阵阵的凉意，吹醒那在夏季沉睡的心灵。

早早地起来，睁开那朦胧的睡眼，抬起手，揉走眼前那片朦胧，一切都慢慢变得清晰，窗，是打开的，一阵阵凉风吹进来，外面的世界并没有完全苏醒，深深的蓝，窗前的风铃随着风而摆动，“丁玲，丁玲……”发出悦耳的声音，但细心聆听，那悦耳的声音竟变成了孤独的声音。哀伤，慢慢涌上心头，闭上眼，剩下的只有黑暗了……

过了一会儿，又一次睁开眼，外面的世界还是深深的蓝，风还在吹，风铃不知疲倦地发出孤独地声音。如果风停了那孤独的声音不就沉默了吗？但是即使这样，那孤独的心还是会有的吧！床头的闹钟“嘀哒，嘀哒”地走了一圈又一圈，时间就这样一分一秒地过去了。躺在床上，看着天花板，是白的，对，就是白的，但那又怎么样？很想看星星，很想看月亮……于是就在脑子里幻想，幻想当自己闭上再睁开眼的时候，看到的是满天繁星，再闭上眼，再睁开眼，看到的就是墨蓝的天空有一轮明月，再一次闭眼睁睁眼，又一个不同的画面 ，一直在想，在想，当真的闭上眼，睁开眼的时候，还是那白白的天花板。

突然想起了王子和公主的故事。那是一个晴朗的网上，公主站在湖边，湖水是深蓝色的，水面上有微微的涟漪。突然吹起了一阵风，吹动了公主美丽的长发和华丽的裙摆，公主抬起手，试图挡着那些将自己的长发吹乱的风，但是那只是徒劳的，风还在继续地吹，而且还越吹越大。公主希望这时如果王子出现为她挡风，那该多好啊！可是，一直都没有看到王子的身影，周围的一切都显得那么的沉默，只有那风在无情地吹着。孤单，孤独，只有她一个人。公主放弃了，放下手，任由那无情的风将她脸上那晶莹的眼泪吹干。她是知道不会有王子来的，希望只是一种依托，因为她的名字叫做孤单公主。

不知什麽时候，视线变得模糊，闭上眼，一滴晶莹的泪顺流而下，滑落在枕头上，慢慢地化开了，脸上留下一道泪痕。摇了摇头，抬起手将泪痕擦干，睁开眼，外面的世界已经不再是深深的蓝，天渐渐放亮，是太阳的影子。风在不知不觉间停止了，风铃也停止了摆动，风铃声没有了。寂静？不，并不寂静，外面的世界热闹起来，孤独的感觉随之而消失，那颗在夏季沉睡的心灵应该苏醒了……

黑暗，不是永远的，黑暗之后的世界是光明的，孤独之后的世界是热闹的，沉默之后的世界是充满欢笑的。不要再沉睡了，睁开眼睛看看，那希望之光就在眼前，很近，很近……与黑暗只是一线之隔罢了。看着那个充满色彩，充满希望，充满欢笑的世界，笑了……

九月，末夏初秋，一阵阵凉意，打动了那在夏季沉睡的心灵。

高一九月作文 篇8

尽管暑假还是没有利用充分，但我不后悔，至少我还是在主宰我的命运，当我真的有一天不知道怎么去主宰我自己的路时，那时才应该够悲哀了。刚开始还不适应突如其来的暑假，甚至连一点准备都没有，这是一场灾难，也是对我的考验，我看到了安慰的力量，看到了友谊的伟大，感谢高考我的失败，感谢我所有的朋友。是你们让我感受到了在学校的温暖和学习的充实，至少让我坚定了自己的理想，追逐自己的梦。让我知道，高考过后，我并没有遗失我的梦！XX年九月，是不再彷徨的一月，忘了过去的所有不愉快，不管别人怎么顺利。我还是我，我还能够走下去……

不知道这个世界是不是有点冷，但我会尽自己所有的努力，照亮我前行的路，也会给每个感到黑暗的人，带去我的一丝温暖和祝福。我猜，仰望目标的时候，时间是会变慢的，慢的足以让我来细细体味这份美好，一切的一切即将消逝，寂寞也会渐渐下沉。又或许，在我仰望完以后，闭一下眼，再睁开时，发现一辈子就这样过去了，这就是一种力量吧，希望我在9月天能找寻到这种力量。

习惯了在寒暑假回味一学期的校园生活，但今年我什么都不想说，留在心里的记忆，会永远历久弥香，翻开满载记忆的日记，看着大家一起照过的照片，就足以让我偷笑好一阵子了。文字是对过去的事的一种悼念，为什么要悼念，有些事我没写出来并不代表我忘了，只是这是属于我和我的朋友的故事，写出来就变味了。感激的话不用多说，只希望所有曾经帮助过我，给我带来快乐的人，能幸福，快乐，实现自己的梦，我也会尽自己所有的力量去帮助需要帮助的人，这才是生活对我的启示。

让所有乏味的东西全都蜕去，我需要留下的，只是能支撑我前进的所有力量，前行的道路，背着太多包袱，只会让你更沉重而放弃，那么我为什么不提前放弃应该放弃的东西呢？

XX，我已经长大，冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，想哭的时候，会越想越哭，寂寞时看天空，天是空的，我会忘却你们的冷漠，抛弃所有的不开心和寂寞

迎接最后一个栀子花盛开的花季！18岁，告诉自己，不准哭！

高一九月作文 篇9

重阳节也曾勾起无数诗人的悲伤之情。诗人杜牧的《九日齐山登高》中写道：“江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。但将酩酊酬佳节，不作登临恨落晖。古往今来只如此，牛山何必独沾衣。”

虽然诗中表现出诗人的在重阳佳节的喜悦之情，但却又透露着丝丝的忧伤，暗喻了诗人在官场受挫，壮志未酬的无奈唏嘘。南唐后主李煜在成为亡国之君时又到重阳节，写下“冉冉秋光留不住，满阶红叶暮。又是过重阳，台榭登临处。茱萸香堕，紫菊气，飘庭户，晚烟笼细雨。雍雍新雁咽寒声，愁恨年年长相似。”不禁让人愁从中来。

高一九月作文 篇10

听着窗外淅淅沥沥点雨声，闻着那一阵带有泥土味的清新空气，我平静的忆起了在翰林的点滴。

引子

九月的天空，晴朗而明媚，湛蓝的天空似乎预示着我美好的将来，妈妈将我送到翰门学校前，叮嘱了一番便匆匆离去。我独自拉着行李走在偌大的校园里，看陌生的校道，我暗想：以后的三年，我要在这里奋斗。

开学的那一次军训，让我学会了坚持，亦让我逐渐融入了新的班集体，新的校园。于是，我不再害羞，看到别的同学争先恐后的加入各种各样的社团，我心动了。我在众多的社团中选择了文学社，即使我知道我的文学功底不是很好。但我认为人就该超越自我，只有冲破绳索对灵魂的束缚，生命才会升华，不是吗?当我发现有许许多多的同学也报了文学社时，我紧张了。但是后来，第一期的《伴路》杂志出版时，我看见卷首语的正式成员出现我的名字时，欣喜的泪水顷刻一涌而出。是的，在翰林，社团活动就是这么精彩。

说不清为什么，我非常喜欢走早晨去做操的那一段短短的路。那时，天刚微亮，初升的太阳害羞的染红了半边天。而那时的鸟儿似乎也和我一样兴奋异常，神清气爽，叽叽喳喳的啁啾个不停，一会儿从教学楼顶飞到宿舍楼顶，一会儿又在我头上转圈，好不快活可爱。大概是因为这样，让我爱上了这里。

我时常像蹁跹的蝴蝶，穿梭飞舞在干净的校道上，每次望着透明澈亮的玻璃窗和宏伟整洁的教学楼，听着朗朗的读书声，闻着浓浓的书香，我都会庆幸我来到了翰林。因为在这里，有学长学姐满含希望的笑容和万丈豪情，有温暖和谐的同学关系，有愉快和谐的教学氛围，还有学子们那不灭的熊熊斗志!

窗外飘进阵阵灼烈而青清纯的草木和泥土的气味，撩拨着我的嗅觉，唤回了我纷飞飘扬的思绪。抬头，看见上方的时钟越转越快，我坚定地对自己说：“在翰林，我一定要闯出一片比九月更蓝，更晴的天空!”

冷风袭来，我悄悄地将泪埋在手心，迎着明天的朝阳，信步向前!

高一九月作文 篇11

初春，侧手抚过浅草的馨香绿意；盛夏，独身行走于亭台旧廊的复古；浓秋，撑伞漫步窗寒雨意的刺骨；隆冬，角落里谈笑风声的温馨……

那是初逢校园的第一感觉。

当清晨的第一缕阳光洒落学园，便有悉数学子匆匆爬起，洗漱完毕，奔向操场。舒展了筋骨，临着薄凉的雾气奔跑。在临面而来的微风中开始了他们的一天。

宿舍旁的桂花已盛开了一个九月。到了十月，只能浅浅闻到一缕清香，缭绕鼻尖。那初生的九月季，早已入了尾音，却依然牵绊着桂花许许未落，那是否是专属校园的芬芳，是无人可以剥夺的盛放，除了它自己？

雨幕里的它曾傲然绽放过，被雨水冲刷的悲凉；雨意一过，便残留一地余香，在诉说梦寐以求的奢望。

九月已过，我独留世，自盛绽；落花已残，我香依旧；自芬芳。

当正午那浓厚的阳光洒落校园，树间的阴影斑驳，道尽时间的长远，那残留在树干里的浓厚韵味，承载了它十几年的辛酸和苍凉。

原路无返，旧地难游，这条路上现世成风，古意弥漫。

也许千年前曾是一抹繁华，亦或一缕忧殇，无人知晓。

当午夜梦回，一抹月光落入凡尘，游走于世间。我想那是她对我们的眷恋。

仰卧于青青绿草间，少见的几缕星尘，似乎此刻多了些许。

侧躺其上，鼻尖能嗅到来自生命的怒放绿意的清新。

行走在石制桥上，看水中锦鲤的嬉戏，体会到人生所谓体会到的期盼。

抚摸着古廊，即使路短，匆匆一瞥便见尽头；即使残破，落下了漆屑，却依然带着久远古韵。

与其相伴的是一间间矮小的钢琴房，偶尔传出的琴音，那是否是他此生无求的欲望。

古韵与现世风的结合，既不失古诗古画的蕴味，又不失现世风的温存，就像巧为天成的杰作一般，弥留尘世，就此安家。

我爱他，似家是校园。

我爱他，似古是现世。

我の校园，愿你永远长久。

高一:范慧敏

高一九月作文 篇12

九月的天空，有被撕扯过的痕迹，游离的阳光有点触目惊心。

题记

我从未想过十六岁的开端会是由“失利”二字填满，像是以自我为中心的膨胀后，倏得被麦芒刺醒，痛的极为彻底。

一个难以启齿的事实，可我又必须承认，我考得并不好，以在外人眼中——“差生”的形象进了高中实验班。

一种浅意识的自卑与讽刺开始挤压大脑，所谓的高中生活也总会在周围人的谈论中被肆意渲染成无限大。

在幻想漫延时，冰冷的现实也许更可以让自已清醒。

我实在无法用任何华丽的词藻来描绘一种与现在不相符的高中生活。那样会显得不真实和如此荒唐。

或许我可以找到更帖切的词来形容这未来三年的高中生活——“接受与责任”。

接受自已失败的苦果，承担下以后应有的责任。

而言。

日复一日的晨曦总会在漫长的黑夜后瞬间滑入窗帘的缝隙，寝室便会在风扇“呼呼”的浅吟中传出各种不同敲击地板的脚步声，水池台面大片像是被墨泼洒过的痕迹会被一双手抚出，随后再次密布满水龙头迸溅的水滴……

像这样周而复始的，还有微笑。

我应该庆兴的，有人天天陪我同进出一个寝室，我应该满足的，餐桌周围的位子始终是满的，我应该感动的，仍然有那么的笑容因为不同的事在自已身旁绽放。

那些微笑将暗处的结界粉碎成泡沫。

这才敏锐的发现，自已开始融入生活，高中生生活。

尾记：

“解夏十五日，清净行律仪，五苾百刍众，悉断烦恼缚”。

三个月的安居生活，僧人度过夏季的溽热，当秋风送爽，正是解夏圆满来临。

“解夏”一词，典故出自佛经，意味逝去已逝，来日可追，一切将宛如新生，重新开始。

那就让我理解为，在下季风向吹走往日尘埃之际，将“高中”与“生活”衔接，无限延至下一个完美的句点。