高一温情作文（精选12篇）

✎作文范文

高一温情作文 篇1

暑假里，翻阅了大量课外读物，英雄事迹可歌可泣，震撼着我；奉献子女的付出感人肺腑，催人泪下。而《麦杆、煤块和豆子》一文，给了我很大的启迪。

我为麦杆、煤块和豆子的死里逃生而庆贺（他们都从生死边缘捡回了一条命）；为麦杆乐于奉献的精神而感到敬佩（他愿意横卧小溪，为他人搭起桥梁）；为煤炭的但小而遗憾（他听着哗哗的流水声胆怯得不敢迈步）；更为豆子的幸灾乐祸而叹惜（面对同伴的牺牲，他反而开怀大笑，结果笑破了肚皮）。或庆贺，或敬佩，或遗憾，或叹惜，都深深得印在我的脑子里，但豆子说的一句话，给了我很都的思考与遐想。它说：“既然咱们都逃脱了死的下场，那咱们就应该团结一致成为好伙伴。”多崇高的境界哪！我们人呢？好朋友之间是否应该多一份关爱，少一份伤害？

是的，生活中，或远或近，我们都能听到或看到大家互帮互助、共同克服困难的感人事迹。九八洪水，万众一心，众志成城，共同战胜肆无忌惮的水魔的场面还历历在目；火灾场上，邻里邻外端着盆儿，拎着桶儿，召唤着，奔跑着。盆碰盆，桶撞桶，人触人，奏响了一曲爱的奉献的赞歌；宏志班上，当一个个学生双手颤颤地接过那一笔笔来自全国各地的资助款时，他们眼中噙满了感激的热泪，心中翻腾的更是一片感恩的热浪；贫困山区，干旱地区，当省委领导踩着一路泥泞，一路颠簸将极灾物交给老农时；老人啃下的不仅仅是一块薄薄的饼干，更是夹杂了一份份人与人之间深深的情爱；“非典”时期，白衣天使零距离的与病人接触，完全把个人的生命置身于外，把宝贵的温情送给了病人。

“我愿意横我小溪，你们两可以像过桥那样从我身上走过去。”麦杆的话已深深地刻入我的脑中。麦杆俯身为朋友的高大形象已树立在我心中。一份关爱，能让人感到人生道路光明灿烂；一片真情，能使人感到人生是多么幸福美丽。“只要人人献出一点爱，世界将会变成美好的未来……”《爱的奉献》之歌已在我耳边久久环绕，永远不能逝去……

高一温情作文 篇2

我从小就是在幸福中长大的，因为爱我的人实在太多太多。

我的幸福来源于我的亲人，从小她们就细心呵护着我。在我印象中有三种不同的幸福：

甜蜜的幸福

当下雨时，我没有带伞，站在校门口，呆呆地望着人群，这时，看见一个熟悉的身影，那身影越来越近，看清楚了，那是妈妈，她带着伞接我来了，当她拉起我的手时，我感觉到了一种幸福，这种幸福是甜蜜的。

苦涩的幸福

当我生病时，在床上翻来滚去时，妈妈无论有多忙，她都会放下手中的活带我去看医生，这时妈妈会背起我跑向医生，在医院妈妈心急如焚，忙得不可开交。回家后，妈妈又要煎药，又要照顾我，让我心痛不已，这时，我又感受到了一种幸福，它是苦涩的。

酸酸的幸福

再长大以后，我懂事了许多，也变得淘气了，经常惹爸爸妈妈生气。有一次，我出去玩耍，和同学在外面玩得开心极了，玩了很久，已不知何时，天黑了，我才回到家，一进门，就看见爸爸黑着脸说：“张三，你跑到哪儿去了，这么晚才回来，怎么也不跟我们说一声，真是不听话，现在长大了，翅膀硬了，都敢这么晚回家，不知道我们很担心吗？看你妈哭的。”我一转头，看见了妈妈泪流满面，我顿时心生愧疚，看到爸爸妈妈如此关心我，虽然挨骂了，但是我感到了一种幸福，这种幸福是酸酸的。

幸福的味道有许多，我能在幸福长大，我非常开心，我为我有非常关心我的父母而幸福，在幸福中长大，这是一种快乐。

高一温情作文 篇3

朦胧的雨，飘飘洒洒，落入大地之中。雨帘中，雨伞下，包含着母亲对我的爱，温暖着我的心。——题记

残月西坠，晓星西沉，树上的蝉声也仿佛啼得倦了，暗哑了声线。窗明几净，黛色的天空像一张大网笼罩着天空。我抬起头，夜风习习，亲吻我的脸颊，仰望那雨丝，漫天的思绪回溯到那个雨天……

雨，如烟如雾，在空蒙的天地里垂下雨帘。绿叶，在风中摇曳着，任雨水洗濯身上的尘埃，青的惹人喜爱。水花，在玻璃上跳动着步姿，华尔兹的舞蹈袭来一阵格外的清新。我却皱起眉头，不住往窗外看，想看清雨丝的模样。教室，气氛如同在废墟中沉睡，空气凝固了，我只好收拾书包走出了教室。

当我来到校门口，衣服也湿了，发尖缀上水珠。我一直向那条路望去，寻觅着那个最熟悉的身影，可没有出现，我低下头，叹服这如画的雨景凄美了寒风。

恍惚间，一个掠影从眼前浮过，我注目着，—个熟悉的身影出现在了*雨霏霏的薄暮中，撑着伞，向我走来。

那个，那个熟悉的身影就是我的妈妈！我莫名的感动，眼泪溢满了眼眶。我牵强的笑着说：“妈，你怎麽来了？”“妈不来，你不就成落汤鸡了吗？”妈妈笑着，我的目光不知道怎么的落她的衣服上，妈妈的衣服湿透了，和我比较不知是我湿的多少倍，我反问道：“妈，你衣服怎麽都湿了？”妈妈却没有太在意，“没事，回家换干的就可以了。”

我再也控制不住泪水的冲动，泪水顺着眼角流下。我接过雨伞，撑在我们头顶上方。我不经易间，45°的俯角注视她的脸庞，从来没有这清晰的看了，从来没有，妈妈脸上的红润早己被岁月神偷盗了，只剩下被岁月残毁的花容失色的惨白。

泪，从眼角流出，经过每-寸皮肤的毛孔，感到隐隐的疼痛。我不知道为什麽，或许，只有心才懂得。

雨水滴落在雨伞上，滑落的雨珠伴随着脸颊的泪水一起落下，在地上溅起了水花。雨伞在薄雾冥冥之中不舍的渐渐消逝。刺骨的寒风企图掠过我的一翦忧虑，却没法去剥夺伞下的温暖。

后记：生命该想信什么？xxxx年来，带着懵懂、感性走到现在。我或许不懂，但我只想送给她一首歌，静静地哼着，是她的美凄美这雨季。——妈妈。

高一:洛篱

高一温情作文 篇4

我们每一个人都生活在浓浓的爱中。爱体现在许多地方，这些爱如空气般存在，无时不刻地包围着我们。生活在爱中，我们应当感到幸福。也更应该去努力回报这些爱。爱，在无声中。

热水—爱寒冷的冬夜，我伏桌苦读，冷不丁打了个冷战。一旁的母亲瞧见，面带愠色地说：“多大个孩子了，还不注意点身子，冻坏了怎么办？！”说罢，起身端来一杯开水，轻轻地放在桌上，再轻轻地离去，带走一阵风。我不语，默默地笑。水雾缓缓地上升，烟消云散在整个屋子。我轻轻抿一口，一股暖流充斥在全身，学起来也更有劲头了。

一杯热水，充满着爱。抚摸—爱

考试失利，我大为不悦，躺在床上独自郁闷。正巧，父亲走来，坐在我身边，轻轻拭去我眼角的泪珠，轻轻地笑着，用温暖而粗糙的大手抚摸着我的头。父亲的手指从我发际间穿过，传送着一股爱的电流。我坐起来，不再伤心，化悲痛为力量，大笑一声，和配合默契的父亲击了个掌，心情愉快而满足。抚摸，传递着爱。

纸巾—爱昨夜乱蹬被子，今早不幸感冒。我不得不拖着大鼻涕来上学。课堂上，调皮的风一个劲儿地往我鼻子里钻，让我难受，鼻涕吸了又吸，无济于事。一旁的同桌讪笑着递来一块纸巾，拍拍我的肩膀，指指我的鼻子，我顿时心领神会。擦之！鼻子瞬间畅通无阻，上课有精气神了。格外舒服！

一方纸巾，载满了爱。

硬币—爱接到补习班通知，下午在公园有活动课，我懒得打车，公交车伺候之。欢喜地跳上车，找到一立足之地，掏口袋付账吧。无奈扒拉小半天，楞没找到半毛钱。售票员不乐意了，让我下车。我没办法，只得作罢。这时候，边上一慈眉善目的老者走上前来，递上一枚硬币，解了我的燃眉之急。

一枚硬币，碰撞着爱。

微笑—爱面对一道久攻未解的难题，我有些懈怠了，趴在桌子上叹气，准备放弃掉它。这时候，“巡逻”的老师走到我身边，拍拍我的肩膀，并报以一个甜蜜的微笑。这一丝微笑如同冬日里的一抹春风，给了我无限温暖。我再次尝试着解决，哈，竟然一马平川，一帆风顺！

一抹微笑，荡漾着爱。爱在无声中，它如同饥饿时的一块面包，寒冷时的一床被子，瞌睡时的一个枕头......爱是人世间纯净的感情，不掺任何杂质。爱，在无声中。

高一:冯洋林

高一温情作文 篇5

今年，我上六年级。作业日渐增加，于是我不得不常常坐在书桌旁，于是我也就常常面对邻居家的那扇窗，常常透过窗看见邻居一家生活的点点滴滴。

一日，我又坐在书桌旁奋笔疾书。写累了，不经意向窗外瞟了一眼――哟，邻家的父亲在为老婆婆梳头呢！他左手轻轻地捧起老婆婆的银发，右手拿起梳子，小心地梳着头。哎呀，他下手重了，梳子勾住了头发，老婆婆皱了皱眉头，父亲立刻俯下身去，大概在问老婆婆痛不痛，老婆婆摇了摇头。此时的她，满脸微笑，满脸幸福，仿佛一下子年轻了许多。

考试临近，我更是一天四五个小时坐在桌前。邻居家的窗里，常常会出现一个小小的身影陪伴着老婆婆。哦，是小孙女！她似乎在给奶奶讲故事。她像小精灵一般蹦蹦跳跳地围在站在老婆婆的身边。脸上带着笑，左手捧书，右手轻抚着老奶奶的头发。老婆婆倾听着。小女孩的身影消失了，过了一会儿她抱着一床毯子又出现在阳台上。她拽着毛毯一角，轻手轻脚地盖在老婆婆身上，还仔仔细细地掖好四个角，柔柔地望着老奶奶。此时的她，多像一位慈爱的母亲，而老奶奶也成了一个小婴儿，熟熟地进入了梦乡。

窗，让我看见了一个温馨的家庭。这扇窗的外面，是那么多的亲情与快乐，包围了我。

高一温情作文 篇6

人生就像一条平静的河流，缓缓流过，只有这样。当时光的境头滑过，沉淀下来的不仅仅是曾经的美好，还有深深刻在心底的动力。

当岁月刚刚打开我的生活，小小的人儿喜欢在妈妈的怀抱里，听雨滴的声音，或是雨后细无声息的完美，或是雨后全无叶底花的潇洒，落在窗角屋檐，缓缓流入我的梦乡。

长大点，喜欢在繁华消遣的黑夜，听着淡雅的钢琴曲，弥漫开幸福或优雅的情调，听着这些音符，心中不禁也萌生感动。

“莫道不消魂，席卷西风，人比黄花瘦”。若安径仁，在轻叹着，寂寞无奈的向他袭来。“曾经流海滩为水，除却巫山不是云。”元稹啊，你的真诚让我敬佩，你的热爱让我欢呼，又一个很凄惨，“竹权茫鞋轻捷写，准怕！”苏轼，你的情怀早已将我征服，诗中的风暴，在我眼中者键最美好。

“这么晚了，快睡吧！”妈妈的声音悠悠缠绕在耳畔，这才是感动我一生的人，这种感动才值得我去铭记一辈子。

那是个下雪的黄昏，为急着出门与小伙伴玩耍，我丢下妈妈递来的手套，冲进漫天飞雪，回来时我手冰冷麻木，妈妈握着我的手，不住的揉着，眼里无不心疼，还絮絮叨叨数落我。

虽然手是凉的，心中却温暖无比，这很温情的感动以一种不经意之姿进入内心，驻扎在最深处，让我心里最柔软的部位为之欲动，最动人的地方为之振动，真情的感动让我铭刻在心，今生今世永难忘怀！

高一:侯翔

点评：本文是一篇抒情散文，我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从小时候在妈妈怀中听雨开始，我们逐渐开始品味着在作者的生命中留存下来的各式各样的感动，比如长大之后的钢琴曲，读到的元稹、苏轼的诗词，还有能够带给作者一生感动的人——母亲，从细节描写“妈妈握着我的手，不住的揉着，眼里无不心疼，还絮絮叨叨数落我”处，我们更是读到的温馨而隽永的感动。

高一温情作文 篇7

“是想我，还是想我做的饭菜啊？”母亲开了个小玩笑，便又滔滔不觉地叮咛开了。要及时增减衣服，多吃粗粮，每天至少喝三杯水……最初听到母亲声音的兴奋也慢慢转为平淡，为了不扫母亲的兴，就漫不经心地“嗯”“啊”两句回应她。

“时间不早了，妈你先挂电话吧，你那边也该上班了。”或许是听得有些不耐烦了，或许是真的困了，我先开了口。

“嗯，快去睡吧。对了，明天别忘了带把伞，你那边下雨。”母亲顿了一会，她大概是望了望还未调整时差的手表吧。

“你怎么知道的？”

“偶然在网上看的.，说北京有阵雨。”

顿时，我惊讶了，随之内心涌上的不仅是感动。千里之外，母亲还时刻关注着女儿这边的“阴晴冷暖”，这难道不就是母爱吗？回想母亲临行前，还不忘把家中大大小小的注意事项列到便贴上向我一一说明，那些贴满冰箱门的各色便签不正渗透着浓浓的母爱吗？

儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。母亲在千山之远，万水之隔为我送来一把温暖的“伞”，而我不知道她那里是下雨还是天晴，甚至不懂得打个电话去关心一下她。母亲无条件地给予我爱，却被我一次次麻木地拒绝。然而她从未抱怨甚至计较，只是一如既往地关心呵护着我。想到这些，我深感到欠疚，暗下决心在母亲回来时弥补。

高一温情作文 篇8

常常听人抱怨道，世风日下，人心不古，可不知为何，我却总觉得这世上的善意无处不在呢?

同学之善

高考三个月倒计时的时候，我的肠胃炎突然犯了，打过吊瓶在家休息。到了平时下晚自习的时间，突然听见敲门声。原来是同班的同学见我没去上晚自习，特地带了宵夜来看我。离高考没剩几天了，同学却跑来找我，小心翼翼地递给我一份资料，她说：“你数学不是很好，这个资料对你有用。”然后，微笑走开。两个小时前，我还在考场外焦虑不安，走过的同学纷纷投来鼓励的眼神，我收获了无数句“加油”……

邻人之善

为了备战高考，家人为我在学校对面租了一间房。住了几个月，我对邻居们仍是十分陌生。但这几个月里，奶奶总说对面的谁谁谁给我们送了十个土鸡蛋，隔壁屋的谁谁谁又给咱提来了一袋苹果，楼上的谁谁谁又帮我把衣服晾了……每次，我都沉默不语，只是微笑着，想着奶奶常挂在嘴边的那句“怎么会有这么多善良的人儿哟!”

社会之善

雅安地震以后，我总会利用课余时间关注一下雅安的情况。我看见源源不断的爱心、善心被送往雅安灾区。救援部队夜以继日奋力营救，只能休息时在地上眯一会儿;志愿者不断涌入灾区，不求回报地提供帮助;各地的名人、明星也没有闲着，他们慷慨解囊，毫不吝啬……

为了成功走过青春的泥沼，我们奋力抢夺高考的独木桥，但我们不忘互相帮助，不忘友谊;我们萍水相逢于尘世，却相亲相爱，犹如亲人，不计较血缘;我们生在同一片土地，就算素不相识，依然忘我相助，共同克服难关……

善意无处不在，它以不同的容貌展现在世人眼前，只是我们要学会不同方圆的善意，感受善意，传达善意。

善意不计较方圆。

高一温情作文 篇9

从一个季节欣赏另一个季节的忧伤与感悟，

不是善于想像，只是泪水穿越时空透露出人性。

——题记

夏日已过半，仅余下的美丽只有每天的斜日朝霞。我爱的是晚霞，毕竟美的不是开始。醉醉晕晕的晚霞是联想的插图，我仿佛看到瑟瑟秋风不可一世地吹着。公交车站旁梧桐树叶被一张张地卷走。残阳余光还从天边尽头发散出来。我在公交车站等待末班车的到来。

末班车准时到达，车上的人却异常的多。只留下一个空位，空位后坐的是一个清秀的小女孩。我静静的坐下，车走得急而平稳。梧桐树一棵又一棵向后移去。

到下站时。车站旁有一盏高大结实的路灯。

上车的是一位双手拄着拐棍的中年妇女，背上还背着一个大约半岁的孩子。上车时没站好，身子向一边倾斜，售票员迅速上去扶了一下，那妇女站稳脚。首先把目光转向我，然后向四周审视一番后再次将目光转向我，目光中还带有一丝乞求。我慌忙将头转向窗外，突然一个声音从我身后传来“啊姨，您坐这儿”

她用左手扶着坐椅，弯下腰右手从坐椅下取出一副拐棍，站起来。她竟然只有一……，悔恨……

那女孩扶着坐椅站着，那妇女热泪盈眶地坐下，嘴里不停地说谢谢。在此刻我的眼中有什么东西落下，我只好将头转向窗外……

到了下一站我看了看小女孩，静静地下了车。

此刻夕阳已完全沉没，天空一片紫红。心中异常混乱，

秋风仍就不可一世地吹着。静静深思在回家的路中……

远方晚霞由浅至深，变得紫红。与那日的晚霞默定了。

秋天泪水的人性波动至今没有平息，感动与感悟在脆弱的心中长住，夏日里我看到秋天的泪。

高一温情作文 篇10

夏夜炎热难熬，姑且起身步于院中，环顾四周，万家灯火通明，我饶有兴致地倚在栏杆上，回忆着今日友邻相伴的美好回忆。

友邻相伴，感受邻里关心

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”手表发出刺耳的闹钟声，打破了清晨居民楼的宁静，又一个忙碌的早晨，就此拉开序幕。慌忙洗漱停当，我一边嘀咕抱怨着时间紧迫，一边急匆匆地下楼，。一抬头，撞见正打扫着卫生的邻家老伯。

他见我急匆匆的样子，微笑着对我说：“去上学那，小伙子，祝你学有所成。”

“嗯？嗯，我是要上学去，拜拜。”

行至楼下，深吸一口气，推开单元门，微笑着迎接新的一天，时间匆忙，我们只是简短的打了个招呼，然而老伯的鼓励却令我一扫因忙碌而产生的慌乱，原本杂乱的步伐也变得稳健。

一句简短的鼓励，蕴含着邻里对我的关切与期望。不禁感叹：友邻相伴，关心你，真好。

友邻相伴，感受邻里的默契

傍晚乘车归来，天色渐晚，刚刚摆脱拥挤的车厢，呼吸上一口新鲜的空气，又得马不停蹄地朝家里赶去，行至边门，翻找钥匙，却找寻无果。正想着只好绕道正门，多走上一段路程，我抬头一看，正好有人也要走边门，急忙加快脚步赶去，眼看门即将合上，我失望的又放缓了脚步，“唉，赶不上了，还是绕道走正门吧”喘着粗气，最后瞥了一眼那即将关闭的铁门，却惊讶地发现门在即将关闭的时刻停住了，我连忙惊喜地又赶了过去，只见那扶住门的，正是刚刚开门的青年，见我跑来，他笑了笑，说道：“不急，我帮你留着门了。”赶忙道谢，穿过边门，一天的疲惫之感顿时消散不少。

一份短暂的等待，蕴含着邻里间的体谅与默契。不禁感叹：友邻相伴，帮助你，真好。

友邻相伴，感受邻里的温情

回到家坐在沙发上休息，等待着母亲准备好晚饭，一阵敲门声打破了沉寂。开门，只见邻家的叔叔提着一袋东西站在门前，“哟，你长这么大啦，瞧，这是从老家刚带回的鲜笋，给你们几棵尝尝鲜。”接过塑料袋，我赶忙说声谢谢，反身进屋将笋递给母亲。

晚上的餐桌上，母亲端上刚送来的笋，与肉片一同煸炒过，清香扑鼻。迫不及待夹了几片塞入口中，笋入口即化，富含汤汁，回味无穷。一边咂咂嘴，打个饱嗝，又是一份完美的晚餐，一边感谢着邻居送来的笋。

一份平常的馈赠，蕴含着邻里间的温情与美好。不禁感叹：友邻相伴，与你分享，真好。

回想着友邻相伴的美好，不觉间天色将晚，灯光暗下，万籁俱静，偶有一两声婴儿的啼哭，父母的安眠曲，孩童的呓语传来。夏，也不再炎热，回屋睡去，又是一个友邻相伴的美好夜晚。

高一温情作文 篇11

生活本是平淡的，但也有趣，许是生活充满了我们的喜怒哀乐把！青春期里的我们将自己丰富的情感与用不完的力量，全心全意地投入到我们的生活之中。随着四季的来回变换和时间的拉扯，终于盛开出属于我们自己情亲、友情与梦想之花。

这一切却也是来之不易的！因此我对这个世界怀着一份小小的美好的憧憬与期待，我的每一天都很快乐。即使某天我跌倒了，我也不害怕，轻弹下衣服沾染的泥土，抹去眼角残留的泪水，我还会选择面带微笑着地大步向前走。我是一个健康爱笑的女孩，其中最值得我感谢的人，就是我的父母。他们像大树一样，为我遮风挡雨，承受着我所不能承受的生存压力与生活的艰辛；他们又如雨露一般，滋润着我，给与我生命的营养；他们都是普通人，只靠自己的一双手撑起了一个家，养育了一对儿女，他们更是天底下最值得我尊敬的`人呐！他们带给我的温暖与感动是无法用言语形容描述，情亲真的是既纯粹又自然。平淡的生活是由一件件小事组成，小事一桩桩，一件件加入情亲的元素后更显真挚。

母爱如水，温柔细腻；父爱如山，沉稳深情。而作为子女的我们更应怀一颗感恩之心，去尊敬父母，关爱父母。

从课文《陈情表》中，我认识了李密这一人物，初读《陈情表》时，我不以为意，而后反复诵读，领会作者的深意，此等孝心，莫不让人感动。李密从小父丧母弃，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后来，在祖母日薄西山，人命危浅，而朝廷又昭书切峻，责其逋慢的情况下，李密“尽节于笔下之日长，而报刘之日短”的恳切之辞感动了皇帝，得以报答祖母养育之恩。再后来因李密毅然选择先尽孝后尽忠的举动，成就了一段“乌鸟私情，愿乞终养。”的佳话。以史为镜，我们可以窥探出，祖母的关爱就是一面镜子，照出仁厚之心，慈爱之情。李密的孝心也是一面镜子，照出羊恙跪乳，乌鸦反哺之情。

而作为高中生的我们又能为父母做些什么呢？生活上，我们可以给予父母言语上的问候，或将关心化在点滴小事上，更重要的是，我们在自己的学业上，应静下心来，尽自己最大的努力，永不放慢追逐梦想的脚步，努力考取好成绩给予他们精神安慰，作为孩子应当让父母为自己感到骄傲。

某位作家曾写过这样的一段话来表达自己对父母的感情，也道出了人间常理，“青春期我们总梦想着离开父母的一天。而改天，却换成了父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们。”作家笔下缓缓流淌的文字，写出了“子欲养而亲不待”时，作为子女淡淡的忧愁与无奈，映照了现实生活中一些事例，所以，我们更应重视亲情，关爱父母。

当太阳从地平线上升起，新的一天开始。阳光打在我的笑脸上，与父母一起聊聊天，做一些简单的事。

我偏爱这样的时光，有你们的一路相伴，武威恐惧，无视险阻，勇敢地向前走，因为身后从不寂静。

生活平平淡淡，但愿岁月静好，温情常在。

高一温情作文 篇12

回味端午

在我的小时候，经常有首童谣这样唱着“苇叶子呦，青青的呦，包个粽子香香的呦……”

我的家乡南通位于长江入海口，虽没有水乡的美称，但沟河渠塘遍布大地，河岸边芦苇丛生，初夏季节，成片成片的芦苇已是郁郁葱葱，碧玉般的苇叶在风中摇曳，端午节的脚步就越来越近了……

端午节包粽子在我的家乡可是一件大事。早在端午节前几天，家家户户就忙开了。外婆领着我到河边的芦苇丛中采苇叶。一片片翠绿肥美的苇叶鲜艳夺目，不多时就装满了竹篮。回到家，外婆把刚采下的苇叶洗净再放进锅里煮，很快，苇叶特有的清香充溢着整个院子。外婆把煮过的苇叶放进一只大木盆，端出精心准备的糯米、花生、赤豆、红枣、切成段的新鲜香肠、方方正正的夹心肉……就开始大显身手了。坐在木盆边看外婆包粽子真是一件快乐的事：只见苇叶在外婆手中上下翻飞，不一会儿就把糯米、花生之类服服帖帖地包裹起来，再用麻丝绕几圈、系紧，一个精致的四角粽子就在外婆的手中诞生了。拿起一只观赏，说它是按黄金比例做成的艺术品，一点儿也不为过。心灵手巧的外婆能随心所欲地包出各种尺寸的粽子，每回都会特地为我准备一串小巧玲珑的“迷你粽子”。

煮粽子对于童年的我来说真是一个“漫长”的过程。傍晚时分，外婆把各种不同馅儿的粽子按两个一串或三个一串地做好不同的记号，然后拎起一串串的粽子小心地放进一口大铁锅里，加满水，盖上锅盖，然后坐在灶边烧火。我呢，也不闲着，帮着在一边拉风箱，我总以为风箱拉得越快，粽子就熟得越快，于是把吃奶的力气都使出来了，果然，粽子特有的香味随着缕缕热气飘出，我口水直流，嚷道：“外婆，粽子熟啦，我要吃!”

“乖孩子，不要急。”

“还要等多久?”

“快了快了。”

这样的对话不知道要重复多少遍，最后，总是馋虫抵不过瞌睡虫，每回总要等到第二天早晨一觉醒来才能吃到粽子。剥开粽叶，香味扑鼻。肉粽，每一粒米油光透亮，浸透肉香;花生赤豆的，香甜可口;红枣变得油亮，像一颗颗红玛瑙……

吃着香喷喷的粽子，我问外婆：“为什么要我等上一夜才吃上这么好吃的粽子?”

外婆抚摸着我的头，说：“孩子，粽子一定要慢慢煮，再焖上一夜，才入味儿、才香甜哩。”

如今，每每回顾童年的那一个个端午节，我才渐渐明白外婆为了让我们吃上香甜的粽子耗费了多少心力。是啊，爱，不经过长时间的酝酿怎能融入粽子?怎能让吃粽子的人儿感到亲切、温暖?