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高一带题目作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-13 19:00:02 阅读:42

高一带题目作文(精选12篇)

✎作文范文

高一带题目作文 篇1

择一隅清朗地栽满园芬芳花

荀子曰:“玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯。”深山有宝玉,草木自然润泽;深潭有明珠,崖岸不会干枯。由此可见,宝物对它周围的环境起积极作用。人也一样,贤德之人,对周围的人也会起到促进作用。因而,当代青年,应主动寻觅一隅清朗地,培育人生芬芳花。

环境塑造人格,积极向上的环境更是推人奋进。古有孟母三迁只为寻得一处积极向上的成长环境;刘禹锡颇为喜欢“谈笑有鸿儒。往来无白丁”的“陋室”;陶渊明摆脱官/场嘈杂于田园中修得悠然情怀……正是塑造价值观阶段的青年,更应主观选择有利于自身成长的环境,正所谓“声和则响清,形正则影直”。

我们当以向上的心态寻向上的环境。江梦南即使身患残疾,却仍心怀向上之志,不断挑战自我。终跻身于清华大学,让自己处在满是学术气息的清华国,发挥自己的才能,既而实现人生价值。梦南,向善向美,清雅沉稳,在尘世中觅得一隅清朗地,开出了圣洁的花。由此可见,良好的环境固为重要,但自身的不屈与奋进更为可贵。

史铁生曾有言:“命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。无数航天人在中国大展身手,从无到有,从有到强,北斗导航的精准无误,神州飞船翱翔天际,载人天宫宽敞舒适,嫦娥五号取回月壤,祝融火星车绝地履行,让原本荒芜的科技领域如今开出一树一树的花。陈芳允、顾诵芬、杨利伟、容易等一批航天人躬身航天事业,弹精竭虑,改变了中国的科技环境,还改变了人类探索的太空环境。他们也许并未处在优渥的环境,却凭借着自身的努力拼搏,改变了环境,成为新时代科技领域的引领者。

反观当下,不少青年因条件优越而不思进取,成为温室里“公主”“少爷”,或躺平,或佛系,在网络世界沉迷玩乐,全然忘了“天下兴亡,匹夫有责”的担当使命,这样的青年如何担起建设祖国的重担?“艰难困苦,玉汝于成。”青年者奋进,岁月必因其慨然以赴而更加静好;青年者自强。世界也必因其挺身而出而更加瑰丽。

高一带题目作文 篇2

山水相依,合作共赢

子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”君子人格中仁义礼智信的“质”与得体的言谈举止这一“文”相互配合,才能达到“文质彬彬”的理想境界。自然山水也遵循同样的道理。只有山,显呆滞;只有水,觉空浮。唯山水相依、彬彬合度,才见灵动秀美。人生也相似,单打独斗是难以有所作为的,唯有合作共赢,方能如山水相依,开拓出一片天地。

金风玉露一相逢,便胜却人间无数。山与水的相逢和彼此成就,就如同山与水有意的合作,相互映衬之下达到了共赢的效果。事实上,不同的事物各有各的特点和优劣,单个的事物很难进行自我补足,只有不同的事物互相补充,互相以彼之长补我之短,才能达到更和谐的境地。生物学中有一种共生关系:根瘤菌为豆科植物提供氨盐,豆科植物为根瘤菌提供营养,二者相互依赖,终豆科植物产量提高,根瘤菌也顺利生存繁衍。在这一过程中,二者彼此成就,缺一不可,诠释了合作共赢的意义。合作的双方,如同帆遇到了风,能一起轻快地到达远方。

是以我们在日常生活中要学会合作,集众人之力,达成更大的目标。历唐太宗从谏如流,魏征直言敢谏,终成就了一段“明主贤臣”的佳话;伯乐识千里马,千里马被重用,而伯乐也因识人而流芳千古;鲍叔甘居管仲之下,两人通力合作终辅佐齐桓公成一代霸主。在学习和生活中,我们同样也要学会合作,与同学、伙伴共同进步,彼此成就。

中华文明素来是“尚和”“尚群”的文明,几千年薪火相传,合作的精神、辩证的思想依然熠熠生辉。老子写道:“有之以为利,无之以为用。”一语道出“有”与“无”之间相互依存、借助对方从而发挥各自效用的关系。丝绸之路连接中西,在“尚和”“尚群”思想的影响下,中西的物资和文化得以交流融合,双方物质文化的交流又使得彼此的文明进一步发展繁荣。“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,仙依山而居,龙伏水而栖,山、水又因仙、龙出名而富有灵韵,展现出古人眼中山与仙、水与龙之间彼此成就的合作共赢。

如今,中国仍秉承合作共赢的精神,与世界各国家、各民族携手合作,不仅带动了经济的发展,更促进了世界的和平。

山与树与水相互依托,成就彼此;让我们也以合作共贏的胸襟气度相互合作,相互成就。如此,世界才更加和谐美好。

高一带题目作文 篇3

以青春价值之舟,遨社会价值之洋

“以青年之我,建青春之家庭,青春之国家,青春之人类。”青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。青年价值能够引领社会浪潮。

青春的价值取向决定了社会的价值取向。青年是祖国的未来,民族的希望。当今的青年是有活力的一代。随着网络技术不断发展,我们可以看到更多有活力、有朝气的青年出现在我们视线中,他们以自身的光和热,不断影响着他人与社会。90后博主“我不是杨老师”自行研究出了全自动的“快递打包器”视频中,他以执着探索的精神得到了许多人的肯定。许多人也因此而激发了对问题探索的热情,对日常生活改变的热情。这难道不是青春价值的好体现吗?

青春价值取向十分重要,那么该如何树立正确的价值取向自然就更不可忽视。在我们身边,通常有不同的声音存在,而在其中,可能有故意混淆视听,带乱节奏的声音。这对于价值观形成时期的我们并不是一件好事。所以,青年价值观的形成就需要靠社会和家庭共同助力。而对于我们自身来说,我们更应该积极寻找榜样,以确定正确的价值取向。例如,在奥运赛场上为国争光的运动健儿们;在乡村山区里投身教育事业的青年教师们;抑或是在教室中努力学习的同伴们。他们身上所具有的能量足以指引着我们树立正确价值取向,扣好人生的“第一粒扣子.”

“智慧源于价值的形成,践行应有担当的姿态。”在重庆山火爆发后,消防队员迅速投身于火场之中,将山火扑灭。其中不乏有90后,甚至00后的身影,他们不顾自身安危,积极承担社会赋予他们的责任,让青春价值的浪潮在火光中喷涌而出。“广大青年要坚定理想信念,勇做时代的弄潮儿。”作为新时代的青年,我们更应当积极承担责任,将自身的价值与中国梦紧密相连。用担当的姿态使自身的青春价值大放光彩!

吾辈青年唯有积极进取、勇于担当,才能让青春拥有星辰大海,才能使青春价值的小舟在社会的浪潮中坚定航向、驶向远方!

高一带题目作文 篇4

扬优秀传统文化,坚定文化自信

我们知道,中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是中华民族的文化根脉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。我们作为新时代的弄潮儿,应弘扬优秀传统文化,担当民族复兴大责。为此,我想向大家发出号召:弘扬优秀传统文化,坚定文化自信。

深入挖掘,继承中华优秀传统文化。上下五千年,中华文化源远流长,博大精深。春秋战国时期的百家争鸣,各类学说在文化激荡中大放光彩;汉朝独尊儒术,奠定儒学正统地位;明清时期儒学结合时代特征发展创新……中华文化一脉相承,源远流长。由此,我们应深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,让中华优秀传统文化在继承中发展,在弘扬中创新。

推陈出新,发展中华优秀传统文化。中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,只有将优秀传统文化中具有当代价值的文化精髓予以展示、创新,才能推动文化兴盛。作为一项历史悠久的技艺,陶瓷微雕技术近乎失传。而王艺文却利用现代科技将其继承下来,一个人撑起了一项国家非遗项目。正是因为有着推陈出新的精神,王艺文终将一项文化技艺继承并发展了下来。“伙计们,抄家伙!”一首融合现代摇滚和传统华阴老腔元素的《给你一点颜色》被谭维维唱响,迅速问鼎热搜榜。她在歌中唱出了陕北人民的豪迈质朴,唱出了黄土高原的厚重积淀,唱出了传统文化的无穷魅力。创新文化传承方式,让传统文化在现代舞台上复活,散发出诱人的光芒。这一切都启示我们,面对优秀传统文化,要在创新中弘扬。

面向世界,传播中华优秀传统文化。文化是民族的,更是世界的。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,只有将中华优秀传统文化推向世界舞台,才能在世界文化激荡中站稳脚跟。在改革开放日益深化的当下,我们应通过“一带一路”等渠道将具有世界意义的优秀传统文化提炼并展示出来,推动优秀传统文化的弘扬与传播,为世界文明的繁荣与发展贡献力量。

中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。她是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。对于我们而言,“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新”。

今天,我们对于中华优秀传统文化,选材要严,开掘要深,剔除糟粕,吸收精华,承继本质,涵养精髓,改造转化,创新发展,延续血脉,开拓前行。作为新时代的青年,我们要坚定文化自信,担当民族复兴大责,以实际行动,弘扬优秀传统文化,推动中国这艘巨轮行稳致远,走向更加美好的未来!

高一带题目作文 篇5

弃杳渺梦想,立可行目标

亲爱的老师、同学们:

大家好!

人人都想借梦想之翼,翱翔于天际。可美梦易有,现实骨感。若梦碎一地,是勇毅前行,不自量力走到底?还是重新定位,走可行之路?岩坎香给出了圆满的答案:弃职业足球梦,立老师职业梦。正是:弃杳渺梦想,立可行目标。

梦想中:前路似海,风雨兼程,相信“进一寸有进一寸的欢喜”。

很多人都曾相信自己是“人生”,可以实现绚丽的“人生之梦”,能在时代年轮上刻下“人生之华”。有同学想学火箭卫星;有同学立志建造摩天造楼机;有人必为国之砥柱,有人欲为科学巨星……我们风雨兼程,不废日月,相信远方早晚必至。就如岩坎香的足球职业梦想,苦练从未停歇。可谁敢否认?人生短板总会如影随形,惊天霹雳总会不期而至,梦想之翼或有折翅之时。

梦醒了:梦想如渺渺美人,可望而不可即,可敬而不可亵。

人生之初,谁人不想成为科学家杨振宁?谁人不想成为商业奇才马云?谁人不想成为文坛泰斗莫言?谁人不想成为篮球巨子姚明……可天资有异,运道不一,即使奋斗如彼,终极梦想烂碎一地的人何止成千上万?有人说“乾坤已定又如何,我命由我不由天”,只要有梦想,我就可成“宇宙”。口号可喊得震彻寰宇,信念也可感天动地,但绝非想做就可一蹴而就。否则,自诩为太阳,后发了疯的尼采,就会数不胜数。

我们不得不承认:若质为烂泥、为蒲柳、为“沙雕”、为“露上水珠”,就不妨甘心做莲之陪衬、行道树木、飞翔一鸟、滋润土壤之水滴,不必执拗强迫自己终有一日变为“水泥混凝土”、“擎天砥柱”、“沙漠之鹰”、“稀世明珠”。

相信你我自彻悟:识时务为俊杰,梦想合理为智者,规划宜行为慧者。

同学们,回望历史,风儿早就把智慧悄悄告诉了我们:贾谊少有才名却被*人所陷,为民济世宏愿一朝碎裂,终至33岁就英年早逝;李商隐的济世梦想如生烟之蓝田玉、如遗落沧海之明珠,终随牛李党争而可望不可即;辛弃疾一世救国愿,一生失地情,终也落得“可怜白发生”凄凉结局。相较之下,苏轼更为智慧通达,历经乌台诗案却也一蓑烟雨任平生,重新规划梦想,到苏杭而有苏公堤,到黄州而有美食妙句,到儋州而有东坡书院。正如罗曼罗兰所说:“世界上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活”,苏轼如此,岩坎香亦然:梦想破碎,无妨,继续热爱生活,弃旧梦,追新梦。

同学们,世界可吻我们以痛,逐梦前行、历经风雨之后,发现自己短板多多,而我们仍将报之以歌!愿我们的小小身影里,总透着岩坎香身在井隅心向星光的韧劲儿。更愿我们忠于梦想,活得认真;早日认清自己,规划好己之走向,活得智慧。

好,我的演讲结束,谢谢大家!

高一带题目作文 篇6

善心长存,感恩常在

原本,只是地铁上让座给孕妇的一则小事;初,本是拥挤人群中爱心的传递。只可惜,善心被漠视,感恩被缺失,初衷被改变,一场人间自有真情在的善意举动,破碎成舆论风口浪尖的众说纷纭。

其实,我们大可不必深究让座事件的孰是孰非,唯有整个社会,人人善心长存,才能收获感动,事事感恩常在,方可温暖世界。

善心,似朗朗明月,照破山河万里,明媚方寸心田。正如我们不能因为路人,会无偿享受到家门口的杨柳依依和馥郁花香,而放弃播种。我们同样不该因为没有感恩的回报,而熄灭善意的青灯。罗素曾有言:“在一切道德品质之中,善良的本性在这世界上是需要的。”的确,做好事,有同情心,在拥挤的地铁上给予孕妇真切的关怀,是修养使然,是善良的本性使然,无关回报,无关感谢。

当“美老师”张丽莉,用身体为学生推开了死神的魔爪时,她一定没有去想要获得“感动中国”的无上殊荣;当“美妈妈”吴菊萍,用双臂架起了坠楼女童生命的彩虹时,她必然未曾权衡付出与回报的价值。她们,用一抹爱的微光,一盏善的烛火,点燃了一颗心的明亮。她们,不求回报的付出,反而能获得了全社会的感恩,与纠结对方态度的让座者的境遇大相径庭。

感恩,如淙淙流水,涤荡时间尘埃,滋养岁月年华。不知有多少人如今还依旧记得那首《感恩的心》,孩子们清亮的童音,整齐的演唱,用真情诠释了那句“感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜”。我们应该感谢陈贤妹婆婆,用双手撑起了国人道德的天空,我们应该感谢王福顺老人,为当代社会人心送来了光明和希望。就如同朱铁志在他的杂文中写道:“生活的恩惠无处不在,感恩的心就应该无处不在。”大多时候,感恩善行,也未必不是一种善。

一句谢谢,是艾苓笔下有温度的词汇,一捧感恩,是传递善心长久的接力棒。有了感恩的情怀,我们对他人的掠夺和索取就会少一些,对社会的给予和奉献就会多一些。不知感恩的孕妇就会越来越少,自觉让座的市民定会比比皆是。

大千世界,滚滚红尘。若,勇敢爱,不徘徊;若,去感恩,不踌躇。则,善心长存,青灯不灭;则,感恩常在,大爱无疆。

高一带题目作文 篇7

风景在我心

红尘胜景,摇曳生姿。而对于颠簸在漫漫求索长路上的我们,“风景”似乎逐渐遥远。时间恒在,是我们在飞逝;风景永存,是我们的心在远离吧……绮丽的风景不曾也不会远去,当我们把它放在心中时,眼前所见皆成美好。

清晨走在校园一侧的长庆街上,我所见的涌动的晨曦,莹润的雨凇,乃至路边小车摊儿上蒸腾扑面的水汽和大包子香味的混杂都是风景。这些平凡的尘间烟火和天边流岚却能唤醒一个沉睡倦怠的灵魂,播散新的温暖与希望,为寒风中前行的人充上能。晨曦入吾目,风景在我心,前行的脚步也坚定了,一种温暖涌上来,精神焕发。

走进教室时是有些嘈杂的,校园“蜚声”广播的早间新闻、小声的《赤壁赋》的诵念声夹杂着卷子、练习册哗啦哗啦的翻动声一下子把我盘活了。赶紧坐下翻着课本,一边加入背诵大军,还耳听八方的知道了些新闻中的那些家国大事……耳中书声诵声广播声皆成风景,这种种“枯燥琐碎”的重复也成了美好,让我迅速地再“找到自己”——一个充实忙碌着的绿星少年。听着班主任标志性的大嗓门从走廊尽头远播而至,低头早读的同学们纷纷抬首,相视窃笑——又一道风景,又一种美好。

下午疲倦的时候。教室一片谧然,只是大练习答题纸上沙沙的下笔声连绵。被一道数学题弄得头昏脑涨时,偶一抬头看见了窗外那棵正对着我们的枫树,在这阳光洒落的安静时候红得灿烂喜人。叶底杳无风色,枝叶间漏下的几束阳光打在黑板上,投上了一片斑斑点点的细碎日影。那一眼的风景惊艳了整个下午,也永远的留在了语文练笔里——“枝摇萧瑟光,枫着红锦装”。许是秋叶动凉思吧,再低头时,那困扰了人许久的数学题也可爱了一点。

练习册总是令人头疼的,但《必刷题》每页下方的“鸡汤”是风景;黑夜总是漫长的,但楼下艺术学院传来的飘渺琴声是风景;前路“道阻且长”,但心中有风景,眼前有光明的我,在路上的我,也应是一道风景吧。

米兰·昆德拉说过:“幸福是对重复的渴望。”我想,心中有风景的人,才能对每一个明天,每一场重复产生渴望。用心赏,幸福和风景在路上,也在心中。在时间里奔跑的我们,也是风景,也是幸福。

高一带题目作文 篇8

勇立时代潮头,挥洒青春价值

寻找青春的价值不应该迷失在青春的河流中,美好的时光是青春,斑斓的季节也是青春。青春涂满了各种各样鲜艳的色彩,我们应该选择暖色系,拒绝冷色系;青春铺满了许多不同的道路,需要我们擦亮双眼选择正确的路,才能真正实现青春价值.

青春的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。李大钊同志曾说过:“为世界进文明,为人类造幸福,以青年之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙,资以乐其无涯之生。”在那战乱的年代,是一个个新青年用他们的青春书写了如今的美好时代。新青年的新思想,使中国摆脱了“东亚病夫”的称号,结束了中国半殖民半封建社会的性质,这正是又一代新青年的价值追求,肩负起国家民族希望,为人民利益的不懈奋斗绽放青春价值的光芒。

然而青年又处在价值观形成和确立的时代。在社会上,一些“公知”运用舆论进行错误知识传播,甚至排起对立,还打着“南北差异”的幌子,故意混淆视听,而处在价值观形成和确立时期的青年并不能够很好的辨别,很可能人云亦云。这就需要社会和家庭共同助力。如进热播的《志愿军—存亡之战》中志愿军在技术代差之下吊打美西方十七国的气势和坚韧不拔的自信心都是我们青年应该学习的榜样力量。也正是我们应该扣好的第一粒扣子。

青春与时代同心同向,担当与价值绽放光芒。于敏,25岁开始科研生涯,隐姓埋名28载研究氢弹,才有了荒漠戈壁中“蘑菇云”腾空而起;黄继光,21岁用自己的胸膛堵住了地堡的机枪孔,才有了拿下据点的好消息传出;16岁的刘胡兰,面对敌人的严刑拷打,宁死不屈,才有了抗战计划的顺利进行。他们用行动证明了自己的责任、担当和价值,让自己的青春拥有了星辰和大海。让中华民族伟大复兴的中国梦在为我们一代代青年的接力奋斗中变为现实,让我们的青春无悔于这个伟大的时代!

青春依然是流质,只是被我装在杯子中,然后紧握。我已浪费过它,但不能有第二次。紧握着它,我觉得自己的生命正一点点地充实。

高一带题目作文 篇9

以定理成本,借活法创妙

清代大儒船山先生为我们留下一句“天下有定理而无定法”,诚哉斯言!在我们的生活中,既要遵循已有的原理和规律,以之为本,还要在处理具体事情时灵活变通,创造妙手。唯有如此,我们的人生之路才能更加平坦通畅。

顺应规律、抓住原理是我们为人处世的基础。中国古人一直信奉“天行有常”的道理,讲求顺天而为,由此产生了诸多流传千古的故事和哲思:庖丁之刀能解牛数千、用十九年而“若新发于硎”,正是因为他依乎天理;郭橐驼能受到长安豪富、观游卖果者的争迎取养,也是因为他能顺木之天。当年乱砍滥发大炼钢铁,破坏了自然规律,换来的却是华北春季的黄沙漫天;如今兴修水利因势利导,修建三峡水利,基本防范了长江流域的洪涝大灾。规律是客观的,不以人的意志为转移。我们要顺应规律,按照规律办事,才能使事情的趋势和结构走向我们期望的方向,终获得成功。

灵活变通、活学活用是我们出色高效完成事情的必要保证。惠子得到五石之瓠,却因其“无用”而掊之。反观庄子却能突破定式思维,灵活思考,以其浮游于江湖。蜀道自古艰难,黄鹤难飞,猿猱不度,三国时期魏军攻蜀事倍功半,但邓艾却能灵活变通另辟蹊径,偷渡阴平直取成都。从以上两个事例可以看出,在掌握规律后,我们首先要有变式思维、逆向思维,灵活变通,学会从多角度去分析把握事物;其次要学会具体问题具体分析,灵活运用方法和策略,以期更高效地解决问题。

对于一个国家而言,顺应原理规律与灵活运用方法策略应当辩证统一,不可偏废。只会照搬规律而不顾实际情况会陷入经验主义与教条主义的泥潭。正如赵括纸上谈兵,结果在长平之战中全军覆没,加速了赵国的灭亡。无视规律随心所欲地创造则会在前行的道路上处处碰壁,终走进死胡同。恰似王莽不顾历史发展规律地改革与变法,也使他的新王朝在历史的长河中转瞬即逝。因此,在治国理政的过程中,既要尊重客观规律,实事求是;又要充分发挥主观能动性,灵活变通。

王夫之之言犹在耳畔,不论是个人还是国家,都应当以之为训,以定理为本,借活法创妙,为自己的人生和国家的建设下出一盘本妙兼具的好棋。

高一带题目作文 篇10

国以时代赐我,我以青春报国

“世界属于新时代之青年。”青春迸现,你值飞扬,华夏之盛世。赐予吾辈之青春。为世界进文明,为人类造幸福,国以时代赐我。吾辈当趁风华正茂,实青春之价值报以祖国。

吾辈青年唯满怀爱国之热情,方可在时代洪流中实现青春之价值。“爱国热情是推动青春价值实现的不竭动力。”回顾历史,若毛泽东,周思来等一代代青年子弟没有爱国之情,面对帝国列强凌/辱而忍气吞声,又何以实现青春之价值?何以实现国家之独立,人民之幸福?看今朝,无论是武汉疫情爆发之际逆流而上冲往一线的青年大军,还是为国之重器艰苦奋斗的青年工作者,何不满腔爱国志,满心爱国情?他们用自己的行动,担当与拼博在华夏大地使自己的青春拥有了星辰大海,实现了青春价值。

吾辈青年唯强化明辩是非之能力,树立正确价值观念,方得引领时代价值,实现青春价值。社会风气的善恶来源于每个人心中深处的鸣响。看当今社会,在国庆之际,在隆重庄穆的北京天安门,一位女士的“和服”却显得格外扎眼。“穿衣自由”的“称谓”不知何时变了意味,社会价值风气不知何时沾染了污渍。诸如此类之事竟比比皆是:无论是“疯疯颠颠”的全红蝉,亦或是“南北势不两立”的谬论,都值得我们去思考与明辨。于此,吾辈青年唯心怀正气,具备明辨是非之能力,强化敬国爱国之热情,树立正确价值之观念,才能在泥泞浑浊的时代大潮中引领时代价值,实现青春价值。

吾辈青年需充盈内心之智慧,行担当之作为,方能在时间之长河觅得立足之地,绽放价值之花。“智慧源于价值的形成,践行应有担当的姿态”。唯人生理想与国家事业相结合,青春之花才能描绘五彩缤纷的光辉。钱学森,两弹一星院士,在青年时期,曾以其高超的智慧与强捍的技术手段被美方所挽留。但面对威逼利诱,他面不改色从不跳,心中涌动的爱国之情使他操起担当的姿态。为我国氢弹、原子/弹事业作出巨大贡献,也奉献了自己的青春。看当今社会,却有部分身处大好时光的青年人虚度光阴,浑水摸鱼,甚至以“摆烂”的心态混吃等死。如果这是对的,那不彷遥望百年后之中国,势必再度荡伍于时代大潮,那些牛马蛇犬必定再度侵我国土,辱我国民。这难道是我们想看到的吗?吾辈正逢太平盛世,更当智慧吾之头脑,担当吾之责任,为实现青春之价值,绽放青春之繁花不懈努力!

躬逢盛世,何其有幸!愿吾辈青年珍惜时光,担负使命,让青春在广阔的天地中绽放,以吾辈之行动报以伟大的祖国!

高一带题目作文 篇11

守边界以至精神,融边界以得发展

人们常说:“安分守己”。只有认清自己的边界,在自己专精领域中潜心研究,才能有突破。但“学科交融、融会贯通”,我们又常被教诲需有敢于打破边界的精神。二者看似矛盾,但在我看来实则非也,只有守在边界的同时勇于打破边界,才能获得更大发展。

守边界才得以至精深。现代科学飞速发展,日新月异,每日都有着无数新学说的建立与旧学说的崩塌,一个人所有的精力是有限的,其所能拥有的知识也是有限的,若将精力分散过广,只会造成所学皆为浅薄;唯有将精力集中于一点,才可能突破粗浅的困境,达到精深的境界。好比掘地,一篓能装之土是有限而固定的,若分散而挖,只能使地下降一毫,而集中于方寸之间,则足以至深,学术亦是如此。故只有认清自己的边界,集中于自己的方寸,才能得以突破至精深。

融边界才可获发展。现代文明的发展使社会分工越发明细,学科之间相互分离,但我们需认识到“没有人是一座孤岛”,只有联系好一位位各有所长之人、一个个各有所精的领域,才可获更大发展。一架飞机的起飞背后,是无数学科交叉的成果:飞机引擎的轰鸣,需经由燃料化学的研究;外壳的坚实,需得益于材料科学的相助;机翼的腾飞,需经由空气动力学的测算……粗看之下,断无联系的学科在此完美融合,一飞冲天。同样,一块小小芯片背后,亦是如此,晶体力学,材料科学,量子力学,缺一不可。可见现代科学技术乃至人类文明的进步,全然离不开学科间的交融。

所以,文明与社会的发展,既不能有单一领域的浅尝辄止,也不能有各个领域的武断分离。欲达二者的统一与和谐,于个人,需要秉持钻研精神,认清此边界,努力在各自领域深耕;于集体,则需以包容态度,接纳不同个体的进展,搭好各领域间的桥梁,将彼此相融的边界融于宏观统一的和谐关联之中。集体的发展离不开个人的努力,个体的发展又离不开集体包容的环境和氛围。

故边界的“守”与“融”并非矛盾,而是相辅相成,现代唯美的发展既需要个体的守边界,亦需要集体的融边界,只有当二者相融合、微观宏观达统一之时,才能获得更大突破。

高一带题目作文 篇12

以青春之价值,谱时代之华章

肩负起国家和民族的希望。青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。因此,我们应树立个人理想,引社会风向,担国家富强。

以青春之价值,书个人之理想。“志不立,天下无可成之事。”青年处在价值观形成和确立的关键时期,这一时期价值观的养成十分重要。应根据自身情况与个人意趣,树立人生目标,胸怀坚定理想。《哦,香雪》中主人公渴望走出大山,奔入城市的愿望在心里深扎,成为她为之努力的方向。如果没有了理想,就像穿衣时扣错了第一粒扣子,剩下的都会扣错。甘于沦为平庸,终自我堕落,荒废了自己的大好人生,难道不值得惋惜吗?只有扣好第一粒扣子,衣服才会平整,我们也应有理想并为之奋斗,才能实现青春价值。

以青春之价值,引社会之风向。青年的力量是整个社会中积极,有生气的力量。青年人要以自身正气,引导正确的社会风向。现在网络上流行的一个梗叫作“00后整顿职场”不就正是青年人用自己的价值观去衡量、引导整个社会的好体现吗?但如果我们青年人盲目追随日流、韩流,终丢掉了民族文化、失去了民族自信,那我们的社会也会如一盘散沙,失去了辨别力和向心力。所以,青年人用正确行动掌社会之舵,是十分必要的。

以青春之价值,担国家之富强。《沁园春·长沙》中曾写到“指点江山,激扬文字。”吾辈青年人也应心系祖国,不懈奋斗,建设祖国万里江山。二十一岁中国女网郑钦文以自信的态度,强大的心态,不懈的努力,终在巴黎赛场上一举夺魁,为国争光;科研领域中,那一个个稚嫩、严肃又坚定的青年人的身影,又地出现在大众的视野,正是他们夜以继日,攻坚克难,才为祖国带来了今日的迅速发展。我们也应向他们学习,汲取新知,提升素养,尽自己之力使祖国更繁荣、更富强!

“愿以寸心寄华夏,且将岁月赠山河。”吾辈青年生在红旗下,长在春风里,未来与祖国共命运。当不泯时代希冀,不负是青春韶华。胸怀理想,奋楫笃行,共同掌握社会正确航向,编织祖国锦绣山河。我想,这便是时代之华章,青春之价值。

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