高一面对作文（精选12篇）

✎作文范文

高一面对作文 篇1

当唐帝国在东方焕发出昂扬的升幂里是，你们来了，以以为求学者的身份，向大唐学习当时先进的科学，技术，文化。可以想象，当时我们的关系多么地亲密啊！可以在一起吟诗，赏月，做画……千年的友谊啊。

而这一切，都已被摧毁了。

当你们带着枪炮和尖刀踏入中国土地的时候，当你们把罪恶的双手伸向中国的时候，我知道，一切都回不去了，一切都不复存在了。

扩张的野心早已代替了对中国的崇敬之情，作为你的保护国的中国成为了你的征服目标。

在每个中国人心中，近代的中国是所有中国人心中的一块伤疤，一块需要几十年甚至是几百年才会慢慢愈合的伤疤，亦或许它永远不会愈合。它是中国人不愿提及的一段屈辱，一段痛苦的回忆。

而在这近代历史之中，只有你们——我亲爱的朋友，你所给予我们的伤痕最深痛。相信吗，当你发动甲午战争，强占台湾岛；当你跨过鸭绿江来到东北，建立伪满洲国；当你在取代德国“管理”山东半岛时，我们的内心是多么的愤恨，在心中恨恨地咒骂；你相信吗，当看见自己的同胞在你们的铁蹄下遭受蹂躏是，我们怎么不会悲伤，只是，悲伤久了，倦了，麻木了；你相信吗，当我们看见战场上累累的白骨时，我们的心是那么地沉重，是多么想和你们决战啊。

你们知道吗，当成片的白骨在东北重见天日是，我们也被震撼了，我们不相信你们会残忍地杀害我们那么多的同胞。累累的白故叠在一起，散发出悲伤的气息，似乎在倾诉着往日的屈辱。曾经他们在哭泣，求助，却忍让换来的是冰冷的刺刀，振聋发聩的枪声……

你们知道吗，当生还者在南京街头缓慢地爬行时，满脸沾上的是鲜血和灰尘，还有无助的泪水。烈火在南京城内肆无忌惮地狂舞。血流成河，把整条长江都染成了红色。我们内心是多么的无助啊。恨自己，也恨你们，恨自己的能力有限，也恨你们的如此残忍。

每当那些片段出现在脑海中，我们每个人只有沉重的心情，相信吗，仇恨，是我们中国人对你们的感情，如果那也叫做感情。

当年，无数的生命在你们的毒气攻击下哀叫着，绝望地死去；在你们的细菌基地声嘶力竭地哭泣，活活地被解剖，痛苦地死去；在南京，无辜的群众被无情地扫射，活埋，或是成为竞赛的工具，成为被蹂躏者。无论在哪里，我们似乎都是一群手无寸铁，只等被杀的“木偶”。

曾经有太多太多的记忆让我们不堪回首，只要我们一闭上眼睛，历史中那些惨烈的画面就出现在眼前，虽然时光已向前迈进了几十年，但那些记忆似乎已深深烙在我们每个中国人的心中。我们不知道该怎么面对你，该怎么原谅你。

现在，我们正在努力，努力把祖国建造得强大，我们也在盼望，盼望你向我们道歉。

该怎么办，我亲爱的朋友？

有一句话这样说的“若恨，便还爱着。”或许，我们还“爱”着你们吧。千年前如此，相信现在也这样吧。只是，当我们敞开胸怀接纳你们时，你们也是否像我们一样，客观地面对历史，和平得拥抱呢？

如今，东京的樱花应该开了吧，春天应该来了吧！

高一面对作文 篇2

在人的一生中，都要经历挫折。面对挫折每个人都有不同的态度。有些人自暴自弃，而另一些人则不同，勇敢无畏地含着笑容去面对。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”不经一番寒刺骨，怎得梅花扑鼻香。每个人都要经历挫折，但成功走出挫折还是看如何去面对。

面对挫折需要乐观。还记得那位年轻漂亮的姑娘桑兰吗？曾获国家跳马冠军的她，于1995年7月22日一次练习中，不慎摔伤，导致身体瘫痪，生活无法自理，这次事故让她的梦想彻底破灭。但她并没有放弃，仍然乐观的活着。几年后，她从北京大学毕业，成为了一位解说员。这便是乐观面对挫折的成果，如若她没有乐观面对，我们还能看到她在录音室解说的背影吗？因此，我们要乐观面对挫折。

面对挫折需要笑容。君可记得泰国商人施利华？他曾是商业界数一数二的风云人物，拥有着亿万资产，像这样的成功人士依然少不了挫折的历练。在一次金融危机中，他倾家荡产，让他从人生的巅峰跃入谷底。而他在破产后，他只微笑着说了一句话：“好哇！我又可以重新再来了。”他重新开始，一步步的向前进，他最后的成功，正因为他绝境中的微笑。所以，我们要拥有乐观主义。

从古至今，只有微笑面对挫折的人才更能走向成功，而那些放弃希望的`人，大多走向灭亡。西楚霸王项羽，从小力大无穷，立志做一名将军，他在成长的路上没有经历一次失败。而在他与刘邦的战役中失败，无法面对自己的失败，在乌江边自刎。假若他过河回乡，东山再起，历史也会为此改变。这无不向我们展示出要微笑面对挫折。

这许多人都因抱有乐观主义，而为世人所称道。正因为乐观主义，所以击败了挫折，若没有乐观面对，就可能被挫折所击败，所以我们要勇敢地微笑去面对。

高一面对作文 篇3

其实你不必这样逃避现实，因为你选择你的生活，在你以后再苦再累，在怎么抱怨，都来你的第一步。微笑面对你的选择。

你说，你还小，不怕，还来得及的。那你试试，等你长大了，你还会这样想吗?你又说，我有愿望，我长大后要当画家。可是，嘴上功夫再厉害，实际上，你却是一塌糊涂。

大了点，你又成天的练习着画画，有时也会拿着画在我面前摇一摇，兴高才烈的问我：“怎么样，怎么样，好看吧……。”我只是笑笑，没说什么。后来，你参加了很多比赛，失败了，但是你没放弃，你依然坚强，并不后悔你的选择。

长大了，你真的成为立一个画家，看起来也有模有样的，不失文艺的范。

“唉，你是怎么做的?”

你说，我从一开始就选择了自己的路，只是你一直不明白而已。所以，失败的是你。你冲我笑笑，转身便走开了，从那后，我再没有见过你。

可惜，当时我并没有选这些什么，整天混一天算一天，没有理想，没有愿望，没有目标。那时还只会嘲笑你，不理睬你。到现在，又有很多像我一样的人，他们手中空荡荡的，什么也没有;在一些公司的门口，陆续有些人出来，面带着各式的失落，我又看了看自己的手，空荡荡的，也是什么也没有。

我却笑了，因为我明白了，知道了，领悟了，只有微笑面对你的选择，才是对的。耳边响起那一句歌词，“其实你不必逃不现实，因为你选择你的生活……”

到后来，我做出的选择，成就了我的未来。我的梦想，是因为选择后的努力和汗水，所以，我应该大笑，却想起了来还在犹豫的人们，快做出你们的选择吧，不管失败还是成功。

这个世界，有很多像我们这样的人，现在不努力，后面却是一片黑暗;但是没关系，给自己一个微笑，微笑面对它，不要怕失败，不要怕失落，不要怕困难，才会有成功。

你现在怎么样呢，是不是有困难呢，那你和不笑一笑，什么都会过去的，只要微笑的面对，它就会明白你的选择，怎样面对，怎样选择，也会团团揭开，不要逃避……

微笑面对它，它也会笑着迎接你。

我周悦

对自己选着永不后悔的人。

高一面对作文 篇4

xxxx年4月20日8时2分，在四川省雅安市芦山县震发生了强烈的地震， 在这次四川雅安地震下，宁静的小城在重创之下一片狼藉。尘土满面的孩子， 低垂着脑袋被抱出废墟， 模糊的图像却深深地刺痛了我们的眼睛。

灾难再次牵动了全国人民的心， 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动， 投入到了紧张的救援中。与此同时， 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物， 爱心正源源不断地涌向灾区， 和死神进行赛跑。经历了五年年前汶川大地震的磨炼， 无论是政府， 还是民众， 都有了更丰富的经验去应对自然灾害。这让我们在悲伤中感到些许欣慰。

尽管科技日渐发达， 地震仍然不可预知。面对天灾， 一个伟大的民族应该坚强挺立， 也应该不断进步。恩格斯说：一个聪明的民族， 从灾难和错误中学到的东西会比平时多得多。汶川大地震之后， 防震减灾法获得通过， 已经于xxxx年5月实施， 应急救灾被纳入了法治轨道。在灾后重建的过程中， 公民精神随之成长， 很多人自发地为灾区的规划出谋划策， 对应该用于重建的财物进行舆论监督。巨大的社会进步有目共睹， 我们相信这些会在玉树地震后的救援行动中得到体现。

放眼世界， 地震等自然灾害时有发生， 唯有团结的民族可以在灾难的锤炼中变得更坚强。五年前， 汶川大地震以前所未有的破坏力， 使得桥梁断裂、楼宇坍塌， 可是中国人没有被击倒。三岁的小男孩躺在担架上向救援者敬礼， 年轻的警察妈妈敞开怀抱为失去母亲的婴儿哺乳， 至今我们还清晰地记得这些细节。更忘不了举国默哀的三分钟结束后， 人民广场上那经久不息的加油声， 那一刻13亿人的心凝聚在了一起。在齐心协力的救援中， 人与人的隔膜打开了， 对生命的意义有了更新的认识， 整个社会焕发出更强大的活力。可以说， 灾难之后的记忆强化了国民的忧患意识， 提高了社会的应急能力， 所以今天我们能以的效率进行震后救援。

今天，在这场雅安地震的灾难面前，我们要继续坚持以人为本， 发扬我们中华名族的伟大传统，共同面对雅安地震带给我们的伤害，帮助雅安人民过上新生活。

高一面对作文 篇5

我们虽然哭着来到这个世界上，却应该微笑着面对人生。

清晨起来，面对镜子，深吸一口气，给自己一个微笑带着一个好心情迈出大门，走在路上，看着邻居们和谐的气急孩子们在马路上嬉戏的景象，微笑着感慨道：“人生如此美好”！夜晚归来，给自己和家人一个微笑，感觉工作一天的劳累都不见了，还能使自己做一个甜甜的美梦。

有的人抱怨生活给自己带来了太多的不幸和磨难，如果我们把每一次的不幸，每一次的磨难，都当作一次尝试，有句话说：“失败乃成功之母”如果我们不躲，不气给自己一个微笑，让微笑引领我们走的成功。

幸福是什么，幸福就是心情舒畅的境遇和生活，这种意境就藏在你开心的微笑里，当你无论在什么时间在伤心时，难过时，都能微笑面对，相信这些伤心、难过都将会烟消云散。

树叶飘落，迎来了凄凉的秋，秋叶的飘落也给人一种凄凉，许多人可能不喜欢这个季节觉得这个季节有点枯燥，乏味、而如果你以一个正确地心态面对你不喜欢东西，可能会改变你的看法。

我们在学习期间，总会面临着各种考试，在考试之前总是在紧张的复习，考试即将到来，我们每个人总是带着满满的信心，走近考场，考完试却没有一点信心，成绩下来了，自己确在倒数的名列里，脸上顿时感到了红热。总想找个地方大声地哭。

回到家里，带着忧伤的心情，拿着一张成绩单像傻站在门口，不知道回家该如何给家里人说没到了家中如实地给妈妈说出，原以为妈妈会很生气，而妈妈却带着微笑说：“没事，下次在努力就是”于是我带妈妈的话投身于学习的海洋之中。

现在，我懂了。我懂得了用世界最温暖的表情，那心底最深处所流露出的一种强大而有用的力量——微笑。

给自己一个微笑，给他人一个微笑，要相信阳光总在风雨后，人生如同一面镜子，你对它笑，它将面对你笑。

微笑给人以勇气，给人以信心，给人以力量。

山东济宁微山县微山县第二中学高一:晨曦文学社（满孝利）

高一面对作文 篇6

一切只为笑着面对。许多人认为一个人哭就代表着这个人不坚强，不勇敢，可是人们往往想的是错的。课代表一个人坚持了多少，发泄了多大。当一个人把他所有的力气都发泄在哭上，那只能证明他所受的委屈，所遇到的挫折太多。我们常常安慰别人不要哭，要坚强，可每当我们安慰时，那人总不会听你的安慰，那个时候你可能会认为他不听使唤，可是谁又能正真知道他受了多大的委屈。

一切只为笑着面对。这我认为世界就没有什么知音，他们不懂你，也不是你，更不能明白你心里的感受。就算他们明白，但他们不能改变社会的现实，他们只是无奈的“呵呵”一笑罢了，而你自己去还在你自己的烦恼中游荡着，琢磨着。每个人都要遇到一些委屈和挫折，这个我知道，也懂，可是我们生活中就连一个受尽了委屈来说话的人都没有，也因为由此，许多人都喜欢一个人安安静静的坐着。

一切只为笑着面对。这个世界，这个社会让我知道了眼泪其实是可以忍住的。我们要知道并非所有的人都认为哭是坚强的面孔，所以有些时候我们要学会笑着面对一切，只要我们心知肚明就行了，很多事我们都要学会埋在自己心里，因为只有我们心才不会背叛我们。社会不是我们想的那么简单，所以我们面对社会必须带上假面具。要知道一切都只是为了笑着面对。

高一:瑶瑶

高一面对作文 篇7

属于桃子青涩的季节，就不该伸手摘桃。

——题记

何谓早恋？相比现代汉语词典中将其简单的解释为“过早地谈恋爱”，百度百科给了更为详尽的回答。早恋也叫青春期恋爱，一般指18岁以下的青少年之间建立恋爱关系或对于异性感兴趣、痴情或暗恋。在中国，这个词语往往带有长辈一方的否定性色彩。但其实，早恋是一种世界性的社会现象。

正如“一个千人的眼中有一千个哈姆雷特”一样，不同的我们面对早恋，总有不同的态度和方法。姑且让我按照数学分类讨论的思想来剖析一下面对早恋的“我们”吧。

首先，来看看早恋的主角们——学生。有的易冲动，面对飞来的感情，无可救药地倾其所有，陷入“举手长劳劳，两情同依依”的甜蜜蜜中；也有的持观望态度，按捺内心的热烈，“盈盈一水间，脉脉不得语”；还有“取百家之长”的，既有“春蚕到死丝方尽”的激情，也有“相思如明月，可望不可攀”的羞涩。总之，我们以大人们无法理解的叛逆和固执、诗人般的朦胧和忧郁，桀骜不驯的姿态，来守护早恋的“贞洁”，享受早恋的“情调”。或许我们不是爱上某个人，而是爱上成人世界中的恋爱，爱上一起望蓝天白云，爱上一起谈月亮星星，爱上一起看树叶从枝头悄悄滑落，爱上那因为早恋而变得思想明澈的时光。

其次，再瞧瞧早恋的观众们——老师和家长。他们，也是“我们”这个词中的一类，面对早恋时，可以被粗略地分为两类。一是反对，也是大多数的态度，昨天说什么“放弃一棵树，你会得到一大片森林”，今天又唠叨着什么“花开得太早是个美丽的错”，也许明天的“谏词”就变成一首打油诗了，“小小年纪别学坏，认真读书别恋爱。恋爱容易受伤害，别让早恋它存在。”这样说说的还算信任了，通常都是双管齐下，家里学校一齐“鸡飞狗跳”，直到学生们发出“曾经沧海难为水”的叹息，“我们”才心满意足地离开；而另一类就是凤毛麟角的赞成和任由发展了，这时的“我们”视早恋为人生之必经路，把握分寸地加以点拨。

最后，一起研究早恋的舞台——社会。其实，中国人对于情感的压抑已经不是一个时代的问题了，相比之下，西方社会则基本听不到“早恋”这个词，这是文化差异，无可厚非。然而在前年，竟然有将早恋立法的荒诞之举。黑龙江省难道要对怀春的少男少女们进行拘留？牵牵手就送个无期，那黑龙江的孩子们就真真要到了“前景堪忧”的时代了。

题解完了，要综上所述了。既然不可避免这位“洪水猛兽”的到来，也许我们可以像阿西莫夫为笔下的机器人王国制定三条法律一样，为如何面对早恋约定两个原则，但绝不是用法律的“高压政策”。其原则之一必是保护自己的身心不受伤害，其二则是不影响正常的学习生活。

当我们面对早恋，或许仍然会手足无措地原地徘徊，不如让我们像莎翁说的那样做：“为我寒微的爱穿上华服，使我配得上你甜蜜的恩宠，那时我才敢夸耀我的爱恋，否则我怎刚接受你的考验。”

当我们面对早恋……

福建省永安市第一中学高一：郑芸

高一面对作文 篇8

人教版高一年级下4单元作文：面对挫折

有人问：“什么是挫折”?我说：“挫折是我们人生路上大大小小的岔路口，若是我们不小心走进，就一定要想办法脱身，否则，它就会引领我们向更深处走去”。

在我看来，挫折是被派来考验我们的，只要我们永远保持一颗相信自己的心，一颗善解人意的心，一颗宽容的心，就会让挫折惧怕我们，年少轻狂的我们总会惹下一堆麻烦事，这一切的一切，都是挫折对我们的考验，我会接受它的考验，并且我会，我们要向它挑战，并勇敢的打败它，知道吗，成功的钥匙有三把，一把在智慧手中，一把在勤劳手中，另一把，在挫折手中，如果我们已经拿到了前两把，那么，现在我们就要向第三把前进，不要小看它，它会让你赢的精彩，也会让你一败涂地。

我喜欢笑，在面对挫折时，我一定会笑着接受挑战，笑着越过一个又一个挫折，我们要绽开最绚丽的笑容，迎接的挑战。

其实，挫折时我们人生航行中的一支通向黑暗的小船，即使它拥有再大的诱惑力，我们也不能屈服，挫折时我们人生旅途中的一件事故，挫折时我们人生道路上一个有一个陷阱，只想让我们跃过它，挫折不过是我们人生道路上一段又一段黑暗的道路，在考验我们的勇气，挫折是这条大路上一个又一个店铺，利用我们的好奇心，不断诱惑我们，想让我们跳进事先挖好的陷阱，只要我们跃过陷阱，只要我们充满勇气，只要我们不被它诱惑，那么，我们就赢得光彩。

“万事开头难”不是所有的事情从开始到结尾都是顺利的，想干好一些事，就必须要经过艰苦和勤劳这两关，老师说：“台上三分钟，台下十年功”。这需要一个多么漫长的艰苦奋斗啊!

妈妈说：“会笑的人就是最美的人，懂得面对挫折的人就是一个成功的人”。抬头，挺胸，挂上自己最美丽的笑容，一直向前走去，不要回头，遇见挫折时，不要惧怕，更不要退缩，勇敢地直视它，并坚强的挺过去，其实，我们更应该感谢挫折，因为它教会了我们勇敢，教会了我们坚强。

所以，挫折，谢谢!

高一面对作文 篇9

我知道自己的问题出在哪里，

我知道我为何这般自负

这般脆弱

我知道我是在怎样的煎熬下变成了如今这个落寞不堪的样子

我知道我的问题出在哪里

我知道我何来这般患得患失

我知道自己为何总被心情左右理智

我知道我为何如此偏执地深爱眼泪

深爱忧伤

我知道我的问题出在哪里

我知道拥我入眠的究竟是雨水还是眼泪

我知道泪眼婆娑用以虚化的究竟是自尊还是自卑

我知道我之所以疼痛难忍的缘由

我知道我的问题出在哪里

我知道无所谓个人悲喜的可悲

我知道我一天天冰冷的热血涂抹于地上的无奈

我知道我是怎样染上那些毫无缘由的悲伤的

我知道我的问题出在哪里

我知道我深埋于血液中奔腾不息的忧虑

我知道我跳动的心脏深处沉沦的不安

我知道我错的并不是期望太深

我知道我错的

是我的胆怯

是我恐惧我可以用以挥霍的时间不够多

是我难以正视时间碾磨下惨不忍睹的真相

是我恐怕那些原本就美得不真实的过往

成为今后我连想都不敢想的落寞奢望

是我还没有足够强大的勇气与廖默的单影相伴余生

我知道我的问题出在哪里

只是我还是没有面对他的勇气

我知道我大痛大彻的忧伤

我只不过是希望你可以珍惜现如今还算正常的我

我知道我吃得很好，睡得很好，过得很好，活得很好，可是却不快乐的原因

我会努力让自己过得快乐，可是如果真有那么一天

我希望遗留下的

是最美好的样子

高一:z

高一面对作文 篇10

一个圆月当空的夜晚，我认识了影子。我斜坐在窗边眺望那个已经不属于我的繁华街市。影子没有说话，像她这样内向的女孩又怎么会打破这个尴尬的静谧？我们面对面地坐着，我问她：“你害怕孤单吗？”她点点头，我接着问：“那你害怕黑夜吗？”她依然点头，我用手托住了下巴，又问：“那你害怕一个人生活吗？”她依旧点头，我急了：“那你为什么要孤立自己呢？”说完这句话，我自己都觉得好笑。是呀，她面前不还是有个我吗？可，可我又算什么，一个连自己都不认识自己的人，又怎么会给别人带来惊喜。

影子一直都没有说话，我忽然觉得她识一个让人琢磨不透的.人。她在别人眼里是那么坚强，那么勇敢，可内心却如此脆弱，她宁可自己一个人落泪，也不愿将她冰冷的心交给世人保护。她以为自己可以做好，可当自己追求的一切化为碎片飘走识，她又怎么可以习惯一个人承担。她为什么这么傻呀？

我笑了，放声大笑，影子忽然不知所措，也随着我一起笑，真是“同是天涯沦落人”！在笑声中，我的视线被泪水模糊了，我终于认识了自己，也知道人生的下一步该怎么走，我会告诉爱我和我爱的人，我爱你们。影子没有哭，因为我看不到她脸上的泪。

因为她是我的影子，仅此而已。

高一面对作文 篇11

跨越提纲

我站在悬崖峭壁口，望着下面深不可见底的沟，不敢往对面的山峰走去。如我在面临中考时的心境一样，以为前面满载着荆棘，不敢前进；也如我在朗诵比赛的那份犹豫，总觉得前方有危险；更像我刚进高中的那一份心情，面对那么多的陌生人，多么胆怯。

但我会一跨而跃，然后发现前方并不黑暗，追着自己的梦想前进，前进，前进。

跨越

我站在悬崖峭壁口，望着下面深不可见底的沟，心跳顿时加快了节奏，身后已无回头路，勇敢的跨越过去，或许会有希望，但我却在原地沉默徘徊。

一份不愿忍受痛苦的胆怯

中考冲刺一百天，这一百天是多么的痛苦。我不想面对繁多的作业，每天晚上盯着作业，不知从何下笔。不知不觉，从傍晚到凌晨，我也越来越困了，写作业的速度可想而知，想睡觉是目前强烈的欲望。我多么想扔掉那堆作业，有向我温暖的被窝，然后睡去，永远的睡去！那种逃避的心里当时占据着我的心，看着作业就心烦的写不进作业心里被我坚强的毅力终抹灭。我怎么可以是个被一堆作业困住的失败之人呢？我是一名学生，我的任务是学习，作业永远只是插曲，怎么能不好好“享受”它呢？

这份胆怯，已不见。因为我在不断地前进。

一份不愿面对尴尬的犹豫

这是一件贼久贼久以前的事了。刚进初中的时候，被老师抽去参加朗诵比赛。像我这样一个才貌，成绩有不出众的人竟然会抽到，说明我真的很倒霉，很倒霉！老师轻声细语的告诉了我朗诵的东西，警示我要全部背出来，后还说相信我可以的。我一个要经验没经验要变通还不会变通的刚进初中的小女孩怎么可以！当然不可以！但在老师面前，我点头点头还是点头。老师肯定以为我欣然接受。但是漂亮美丽的她怎么会知道，我不会拒绝！因此比赛前夕的那篇课文，我背到了一种熟的不能再熟的境界。然后我记得，当时在台下支持我的，是现在亲密无间的朋友。还记得比赛那天，我很成功。

这份犹豫，也已不见。因为我在不断地前进前进。

一份胆怯与新同学交流的恐惧

又迎来的开学，但不一样的是。换了地点，换了人物，时间未变。我来形象地说一下，去一间一个人都不认识的教室上课，气氛是静悄悄。多的乐趣是没有乐趣。还有谁会料到第一天对你温柔地人后会演变成什么！有那么多的未知，是一个潜在的恐惧。但我的人生格言是：“如果这是一件无法逃避的事，那么我会很勇敢地面对，我可以笑着接纳它，不管它多困难、多危险、多黑暗！”突然，一个漂亮女孩走过来，向我打了个招呼：“hi！man！”

这份恐惧，早已不见。因为我在不断地前进前进。

一路走来多少跌跌撞撞，谁不曾胆怯过、犹豫过、恐惧过。我们不多还是追着梦想的方向前进了吗？

我会勇敢的跨越过去，这是我的选择。

高一:yujiajing

高一面对作文 篇12

古语有云：“物极必反。”正如一朵怒放的鲜花，若是花儿颜色过于鲜艳，过于亮丽，必将随即从鲜艳变为暗淡，惨淡凋零。尽管余香残瓣在喧嚣的尘世间会残留星点痕迹，尽管后人拾其瓣，为其叹惋，却无法改变一个残酷的事实——因不善谦卑，不拘小节，不敢面对，最终湮没在世俗之中……物犹如此，人何以堪？

在波澜壮阔的历史长河中，楚汉之争的主角——西楚霸王项羽以“悲情英雄”的角色，存留在人们的心中。众人皆为其叹惋：为何“力拔山河兮气盖世”的项王却敌不过一个以“混混、流氓”著称的沛公呢？我却认为无论从历史还是人文角度看，项羽都必定败给沛公刘邦。

在反秦斗争中，刘邦、项羽分区作战，刘邦先破咸阳，打败了秦国，并听取谋士建议派兵驻扎函谷关，欲王关中。在项刘的这次交锋中，刘邦制胜、项羽失败的关键就在于知人善用、谦逊谨慎。在项刘大战爆发前，这军事机密竟先被刘邦所知，且告密之人是项羽的叔父项伯！但这“告密者”项伯回军后，不但未遭处罚，反而想说服项羽与刘邦和解。最令人不可思议的是，当“亚父”范增令“项公舞剑，意在沛公”时，项庄在未经许可的情况下亦起舞，并“常以身蔽沛公”——其动机先露无疑！相比之下，项羽现出其刚愎自用的弱点，先是军中出现了项庄这样的叛徒，却不予惩罚，体现出妇人之仁；其次在“亚父”献计时优柔寡断，最终痛失除去对手的时机。由此观之，刘邦取得胜利，并不奇怪。

刘邦在取得最终胜利前历尽坎坷，几无胜绩；反观项羽，战无不胜，攻无不克。但在艰难情况下，刘邦并没有轻易言败，而是在困境中积蓄力量，寻找时机，并自始至终保持一颗谦逊的心。而项羽呢？骄傲自满，也不敢勇敢面对。这，最终导致了他的彻底失败。

回顾历史，反观当下，刘邦的成功、项羽的失败能否对我们的学习给予帮助呢？

“胜败乃兵家常事。”学习之路也不可能一帆风顺，总会遇到这样或那样的问题。在考试中，几次的失败也许会令我们一时伤心难过，但一味的哀怨只能使自己消沉，从失败中总结原因，查出缺漏，吸取教训，才是硬道理。一时的失败为我们在得意时敲响警钟，让我们在困境中积蓄力量，使我们迎难而上奋发图强，去争取属于我们的一片天。

点评：作者在读了楚汉之争这段历史之后深有感触，在细细分析了刘邦的成功之处、项羽的失败之因之后，联系到学习，道出了自己最深的感悟，颇具催人奋进之功效。