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高中感动中国作文

发布时间:2026-07-04 10:39:01 字数:800字 阅读:48
导语

高中感动中国作文,开篇直抒胸臆,以“心中以祖国为荣”定调,情感真挚自然,多维度选取典型事件(钱学森归国、汶川地震、北京奥运、莫拉克救灾),构建厚重历史纵深感。

高中感动中国作文

作文范文

主题: 家国情怀、民族精神、生命力量、人间大爱、时代担当

在每个人的心中,他们都以自己的祖国为荣,能做为一个中国人,他们感到无比的自豪。

钱学森,中国的原子弹之父,他一心为国,在他的心里,国为重,家为轻。科学最重,名利最轻。5年归国路,26年两弹成,他劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,让后来人继续攀登。他是知识的化身,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。

中国,你的名字是不朽。去年的5月12日14时28分,在四川的上空,正进行生死拼搏,汽笛、警笛在高山险水间凄厉地鸣叫。祖国大地,到处都呈现这样的画面:山崩地裂、墙倒屋塌、呼天抢地、上击下坠,腿断肢残、肝脑涂地、魂飞魄散。那个瞬间,数万个生命在消失,数十万个身体在伤残,数十亿的人们在恸哭。人们正在接受爱的考验。你看,从祖国的各个角落运来了救援物资,数亿儿女正慷慨解囊。我的眼泪不断地从眼角滑下……

奥运会上,中国的运动健儿为了祖国,使出浑身懈数,把所有精力都放在自己的项目上。28块金牌,是一个谁也想不到的数字,细心的人会在电视的专题片里发现,在经历了头一天比赛不顺的打击后,中国奥运军团在晚上的会议中,提出一定要保夺金牌,而结果却翻了翻,当咱们国家的五星红旗在奥运会的会场上升起的时候,感动的又何止是获奖的运动员。

在莫拉克台风袭击台湾时,有多少的房子需要还原,有多少生命可以重生?当我们面对那些离开家园的人们时,不是退缩,而是积极地尽自己的所能。你看,一个个救灾的房子建起来了,一个个受伤的生命又恢复了昔日的矫健。虽然生命不可再来,但是我们的爱却一点一点地燃烧起来。

中国,你用自己的行动证明,中国是不可打败的。你像东方的巨龙,在亚洲的大陆上,自由翱翔;你像盛开的菊花,即使经历风吹雨打,依然在秋后的寒霜中绽放。

为我们敬爱的祖国拼搏吧,因为我们是祖国的主人。其实,爱需要每一个人去关怀,需要每一个人去用心链接,需要我们每一个人去呵护。

让爱感动世界,让世界因我们的感动而更加的强大!

精选读者点评

钱学森那段读着过瘾!“劈荆斩棘”“锻造成阶梯”这几个词,像小火苗一样噼啪响,读着就来劲儿。美中不足“汽笛、警笛在高山险水间凄厉地鸣叫”,警笛真能响到高山险水里?咱再琢磨琢磨?

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、爱国主题作文、演讲稿

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

劈荆斩棘、呼天抢地、肝脑涂地、魂飞魄散、慷慨解囊、浑身解数

【形容词】

凄厉、不朽、生死、巨大、矫健、自由、盛开、寒霜

【好词好句】

1. 他劈荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,让后来人继续攀登。

2. 中国,你的名字是不朽。

3. 你像东方的巨龙,在亚洲的大陆上,自由翱翔;你像盛开的菊花,即使经历风吹雨打,依然在秋后的寒霜中绽放。

4. 爱需要每一个人去关怀,需要每一个人去用心链接,需要我们每一个人去呵护。

【修辞手法】

比喻:”你像东方的巨龙……你像盛开的菊花“,以巨龙喻国家之雄强,以菊花喻民族之坚韧,双喻并置,刚柔相济

排比:“需要每一个人去关怀,需要每一个人去用心链接,需要我们每一个人去呵护”,三重递进式排比,强化情感节奏与责任召唤

【文字校对】

• "劈荆斩棘"应为"披荆斩棘"

• "使出浑身懈数"应为"使出浑身解数"

• "上击下坠"语义不明,疑似误用,建议删去或据实调整

【写作亮点】

✓ 开篇直抒胸臆,以“心中以祖国为荣”定调,情感真挚自然

✓ 多维度选取典型事件(钱学森归国、汶川地震、北京奥运、莫拉克救灾),构建厚重历史纵深感

✓ 比喻与排比交织运用,语言富有韵律与画面张力

✓ 结尾由“爱”升华为“链接”“呵护”,将宏大叙事落于个体行动自觉,立意有温度

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