
✎作文范文
高中青春如歌作文 篇1
情感风格:激昂澎湃、诗意深沉
核心事件:青春之光
中心思想:青春是人生最美好的时光,值得我们去创造和实现。
青春,她悄悄地来,如清水般拂过。她没有太大的波折,有的是泪水,但更多的还是微笑……
我们的青春就像沙滩上的串串脚印,最终会被风和海浪抚平。青春对于每个人来说不是的时期吗?青春的赛道上,跑得最快的人,反之青春越是匆匆而逝。然而你想永远站在上面更是不可能的,你不可能一辈子在家人的身边。时光的裁判员会把你赶下去,因为后面还有一群青春男孩,你的青春该止步了。
青春是美好的,但谁的青春不迷茫。青春像雨林一样惊险刺激,送娇气的孩子去体验风浪的日子,渡他去成长。
青春如歌,我们的一生就像一首歌。青春就正好是他的高潮,无论这首歌长短,他都有他本身的价值。普通人的身体与否,心理也罢,都是脆弱的,但谁又曾告诉你你就是一个普通人?青春是值得的,生命亦是值得。你会发光,你一直都在发光,因为你就是一道光!只是他们一直戴着一副有色眼镜,不愿承认罢了。青春是最美好的时光,就趁他还在,去大胆地、放肆地发挥你的想象力,去创造他,实现它。在你的世界里,你就是作者,也是故事的主人公。一本书中如果连主人公都没有属于自己的戏份,那这本书就没有必要发行。你不去,谁会去;你不去,谁还替你去!
有多少人天天念叨着"以梦为马,不负韶华"但又有多少人真正地去努力过。人生就这一次,青春不过就短短几年,你真的愿意放弃吗?不会后悔吗?
没有任何事可以在世上永存,历史会慢慢冲淡一切,未来会将它抹杀。就像人们永远知道有一束光在黑暗中普照大地,但却没有人知道它到底是那一束。"一年之计在于春,一日之计在于晨"青春时的我们像东方的朝阳,散发无限辉煌。不好好品味,明日的朝阳便已今非昔比。是下一代了,没有一个人可以回去昨天太阳也不再是昨日的太阳了。
且行且珍惜这份美好的时光。我们眼前的一切都是过去,是大脑为我们做的最后挽留。
青春易逝,我们挽留不住过去,但可以向往未来。不能在这段时光留下遗憾。大不了痛痛快快地干一场,没人知道原来你就是盖世英雄!
高中青春如歌作文 篇2
情感风格:深沉、凝练
核心事件:青春如歌的旋律
中心思想:人生的价值在于充实而有意义地度过。
10路,起伏历史的沉重,曲折岁月的艰辛。
成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。
春雨啊,哗哗地下,雨珠落在湖面上,像珍珠落在玉盘里四面溅射;雨珠落在干土上,地皮上陷下一个小坑,像草原姑娘脸上的笑靥。雨好牧草就好,牧草好牲口就好,牲口好牧民的生活就好。
丽质只可以自己欣赏;优美才使人无法抵抗。
你漫不经心地走过,却留下无数个春天给我。
青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流,用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。
躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外,没有什么优美和有意思的东西留下来,因为思想就是生命。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。
人生是美好的,又是短暂的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有着不同的人生追求;人生是一条没有回程的单行线,每个人都用自己的所有时光前行。
生活,就是面对现实微笑,就是越过障碍注视未来;生活,就是用心灵之剪,在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活,就是面对困惑或黑暗时,灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
生命不是一张永远旋转的唱片;青春也不是一张永远不老的容颜。爱情是一个永恒的故事,从冬说到夏,又从绿说到黄;步履是一个载着命运的轻舟,由南驶向北,又由近驶向远。
思絮断了线,就像书签,夹住的只是某天,冻结的只是瞬间。想停下来深情地沉湎一番,怎奈行驶的船却没有铁锚;想回过头去重温旧梦,怎奈身后早已没有了归途。因为时间的钟摆一刻也不曾停顿过,所以生命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停地颠簸。
雄鹰傲视苍穹,在风中感受王者的落寞。
一株站着的芦苇,加深了秋天的辽阔。
优美是一种感觉,是一种表层,要想理解,就得细细玩味。如果什么都直奔主题,那还有什么意思!文字可以简单,但不能经不起推敲。
有理想的生活,即充满了公共利益,因而抱有高尚目的的生活,便是世界上美,最有趣的生活。
有人说,人生充满了沉重与乏味,既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的,我觉得它值得称颂,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐,它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生,那也只能怪我们自己。
有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。
高中青春如歌作文 篇3
情感风格:感伤细腻、诗意抒情
核心事件:青春校园梦
中心思想:青春是短暂而美好的,值得珍惜与铭记
温柔的轻风带来了青春的喜讯,百鸟的歌声优美动人,校园中布满了我们矫健的身姿和一些优美动人的故事。
初中的校园是美好的,但又却是悲伤的。走进校园,感受着道路两旁柳树的飘荡,它们好像在对我们微笑,在呼唤着我们前进。在这漫长的岁月中,能有多少青春的回忆,又能有多少悲伤与难过、快乐与幸福……
青春如歌,伴随着我们前进的脚步,一步步向前,感受着春雨的洗礼,感受着百花的争奇斗艳,一切是多么的美好,不知不觉间,我仿佛感受到时间凝固,我沉浸在这片美好的记忆中,不能自拔。
青春梦想中带着春天的气息,校园里已经没有了往日的喧闹,留下的只是一片寂静与沉默,想起往日的回忆,心中偶尔有些疼痛,想回到过去,可惜已经是不现实的了,哪怕只有一天的时间,我都会好好的去珍惜。想起刚上初中的时候,觉得三年的时候很漫长,可是,没想到,三年时光飞快流逝,转眼间已经毕业了,也只能和同学们说一声“再见”
现在的我们都已经不在是小孩了,没有小时候的顽皮、活力,我们懂得了友谊,在风雨的洗礼下,我们长大了
外面下起了小雨,小雨如酥,这加深了我们的回忆,也许,只有回忆才能让我们快速的回到过去,在快速的回到现实吧
望着教室的桌椅,摆放的整整齐齐,青春的回忆再次浮现我眼前,同学们认真的听着老师在讲台上面挥舞着粉笔头,仿佛蝴蝶在黑板上翩翩起舞,优美极了
啊,青春校园,你是我现在的梦想,你是我永远不会忘记的回忆,我爱你
高中青春如歌作文 篇4
情感风格:热烈、诗意
核心事件:青春
中心思想:青春是一种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态
青春不是人生中短暂的一抹鲜红,而是那蓬勃向上的心态!有人简单地以为失去青春,就是因为眼角有了鱼尾纹,以为青春就是那些可以自由活动关节的日子。不!青春不是一段时期,她是一种永远陪伴着我们的心态!只要我们拥有这种永远充实、开放、活跃和蓬勃向上的心态,我们就永远拥有青春!青春如画,亮丽得让人炫目,充实得让人神往。其间没有阴暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斓。青春如歌,一首轻快的歌,一首成熟的歌,每一个跳动的音符都唱出了无悔的骄傲。青春如诗,婉转、清丽又气势恢弘,是用包含深情的笔描述的灿烂的人生篇章。青春是大雾弥漫的天气,那种朦胧很快就会被朝阳驱散;青春像燃烧的火焰,蓬勃向上,愿意把光和热无私奉献。青春就是生命春意正浓时鲜活的记忆。信心、爱与美丽的梦想将使青春永驻,青春将使我们对未来充满新奇,使我们有勇气去面对眼前的一切。
青春是人生的.黄金时代。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人宝贵的是生命,生命对于我们只有。一个人的一生应该这样度过:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在临死的时候,他能够说:我已经把我的整个生命和全部精力都献给了人类伟大的事业——为全人类的解放而斗争。青春亦如流水和细沙,在不经意间就从指间滑落。珍爱青春,用心去抓住生活中的每一个亮点。
当然,青春也不是一帆风顺的。寂寞、痛苦、挫折……这些都是青春旅途中的常客,我们应该正确对待他们,用微笑去面对它们。正如大海如果失去了巨浪的翻腾,就是去了壮观;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就失去了雄浑。青春如果仅求两点一线的一帆风顺,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季总会过去,别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前走,不要回头,抬头看,头顶还是一片蔚蓝的天,让我们不再感到失落、彷徨。让我们用希望去歌唱——青春无悔!
高中青春如歌作文 篇5
情感风格:深沉抒情、诗意凝练
核心事件:人生旅途
中心思想:人生是一场单程旅程,途中充满变化,唯有不断前行才能找到属于自己的风景。
人生就是像是一趟单程旅途,沿途的风景不断变换,我们自己的心情也在不断变换,灵魂在不断升华,同时逝去的东西,不会再一次的回来。——题记
每一个人的旅途都是从呱呱落地的那一刻开始,伴随着父母的爱,更多更美妙的风景、更多不同性格的人进入眼帘。它让我们,对这个世界永远充满着好奇,永远想知道下一站的风景是多么美妙,下一站的世界会变得多么神秘,是我们更加愿意去探索。旖旎风光使人陶醉,烟波水影荡涤着人们烦恼,柳絮飞雪使人身处梦幻之境。
遇见挫折时,窗外风景即使再美,也不会被发现,总是希望有一个人能给自己力量。如果失去了生存的勇气,那么树叶飘落,繁花散尽,即使树木也不会挽留你,这个世界会只让你觉得更加失望,你觉得世界不会因为你而改变,这个世界是无情冷漠的,会让你感到寒心,但是你永远不知道下一站会给你多大的勇气和信心。
青春是这趟旅程中最灿烂,最奇妙的美好时光。正值花样年华,我们尽情享受,畅快的在这样的花季里呼吸那芬芳的气息,我们充满活力,舞动青春。青春就像天边的彩虹,虽然美丽动人但转瞬即逝。我们在青春之路上唱着青春之歌,心情是那样的舒畅洒脱。在不知不觉中会走过这洋溢着青春魅力的旅程,回头望,那一处的鲜花几乎都已绽放,淋漓尽致的展现自己生命的气息,我想这时你也不会有所遗憾,不会再为没有完成的事情惋惜,这样的.青春才是轰轰烈烈的,像一把火焰;这样的花样年华才是充满朝气的,像一首清歌。
当离开学习生活时,你又步入了一段走向成功的路程,也许你会有些不舍,但人生中有太多的过客,不管你有多么的不舍,过客始终是过客。总有一天会离开的,你要学会放手,别等到变成一种伤害再去后悔。
人生的路上,我们都在奔跑,我们总在赶越一些人,也总在被一些人超越。我们要努力,我们要奋斗,我们坚持努力朝阳光跑去,享受这痛苦的过程,享受最后蜕茧成蝶!
我们要谱写属于自己的风景!!
高中青春如歌作文 篇6
情感风格:激昂、 自然
核心事件:青春
中心思想:青春是充满激情与活力的岁月,需要勇敢面对并珍惜。
青春是一首永不言败的诗,青春是一篇朴素自然的词,它让我们的生活充满了激情与活力,更让我们怀揣着梦想,勇往直前。
在青春的岁月里,我们张扬着个性,飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着,笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。
不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!
青春,就像那骄阳中的太阳,耀眼而灿烂;青春,就像那寒冬中的炉火,温暖而明媚;青春,就像那翱翔中的雄鹰,自由而奋发!让我们用双手点缀青春,用汗水浇灌青春,用激情绽放青春!
高中青春如歌作文 篇7
情感风格:激昂、细腻
核心事件:青春如画
中心思想:青春虽短暂,但应珍惜并努力让其无悔。
青春,是一个蓬勃的季节,是一个美好的时段。正处在人生花季的我们,更应感受其美好,更应觉得青春无悔。
时光飞逝,岁月如梭。我们已由往昔的懵懂逐渐走向成熟,由无知逐渐走向有知。回首往昔,我们无怨无悔,展望明朝,我们信心十足。即使有学习的重压,即使有高考的重任,即使有家长的催促,我们依然觉得青春美好,青春无悔。
青春如画,绚丽多姿。瞧,校运动会上各位运动健儿矫健的身影:跳高者卯足了劲,一个助跑,一次起跳,跨越横杆,在空中定格出似雄鹰搏击长空般的豪迈;投铅球者手握铅球,三百六十度旋转,用力一推,在空中划出一道美丽的弧线;跑步者一个下蹲,一声预备,一发枪响,便像利箭一样射出……这一个个拼搏的身影,无不书写着他们的成长岁月,无不描绘着他们的绚丽青春。还有,失意时同学的一抹微笑,灰心时朋友的一个眼神,难过时父母的一次拥抱……无不表现出我们青春的温暖,无不流露出我们青春的动人,无不彰显着我们的青春无悔。
青春如歌,优美动听。教室里朗朗的读书声,表现出同学们对学习的热爱;运动会上急切的.呐喊声,表现出同学们对胜利的渴求;联欢会上动听的歌声,表现出同学们对音乐的向往……成长的路上,还有父母的叮嘱声,老师的教导声,朋友的安慰声……这些声音,汇集成一首动听的青春之歌,唱出了我们青春的精彩。
青春易逝,不会重来,所以我们更应珍惜。尽管人生路坎坷,但,我们还是会以最坚定的意志走下去,以最坚强的决心战胜困难,以我们的汗水去胶管青春,以我们的潇洒去描绘青春。剩下的时光越是短暂,我们便越要珍惜。让我们每个人都做到青春无悔。
高中青春如歌作文 篇8
情感风格:激昂澎湃、诗意朦胧
核心事件:青春
中心思想:青春是梦想的起点也是成长的足迹
青春,一个广义且有限的词,它包含洋洋洒洒的坦荡,也包含暗自纠结的心绪。它们冲突却又相近,是温暖的代名词。
对我来说,青春就是一个人的学生时代,年少的我们一路跌跌撞撞,或哭或笑,急不可耐地坠入青春的怀抱里。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”青春是意气风发的,是热血沸腾的,像初春融化的冰雪汇成河流,刚刚苏醒似的,一路上走走停停,朝着星辰大海奔去。我们总会带着一腔孤勇去踏上未知的征程,去期待一切的新奇。会不念过往,不惧将来,而这份勇气恰恰是许多成年人可望而不可及的。青春,张扬肆意。
“人生若只如初见,何事秋风悲画扇,等闲变却故人心,却道故人心易。”青春是忧愁的,总会被没由来的愁绪淹没,不知所措。总是会在某个片刻被恍惚间的孤独带走了思绪,想冲破禁锢,逃离一切束缚,一切都藏在安静的表面中,藏在涌动的心绪里。如同水中落叶随风而起,沉浮不定。青春,忧愁思绪。
二者看似截然不同,但在矛盾的青春中合二为一了,反倒变得中和了许多,但若只有这些,恐怕还不足以诠释它。
很多人把青春和梦想画上等号,可我不想简单地把它们混为一谈。
青春里有梦想,但梦想里有一生。没有哪个人的梦想会彻底消失,它不是短暂的烟火,不是一闪而逝的光芒,他们像星星一样,奔流在那漫长的岁月间,镌刻在了未来的璀璨星河中。但,我想,青春是梦想的起点,梦想是青春的`主打歌。青春的我们会奋力追梦,这过程或许在多年后来看有些许幼稚,可这是成长的足迹,在悠长的路上熠熠生辉。正是因为有了梦想,我们的每一个时分都是充实的,每一个疲惫都是有意义的。
这,就是青春。
像那拂过青山的风
又像燃尽枯草的火
像桃花源
像极寒地
青春便是耳边浪头,在壮茁着,是向阳的花,在生长着。
“青春肆意飞扬,热爱经久不息。”
高中青春如歌作文 篇9
情感风格:激昂、 诗意
核心事件:青春
中心思想:青春是短暂而美好的时光,值得珍惜和努力。
我们的名字叫青春,我们朝气蓬勃,勇往直前,为了我们的目标奋斗。
我们的名字叫“青春”,像诗一样让人品味无穷,像画一样让人赏心悦目,像歌一样让人陶冶性情,像舞一样让人轻舞飞扬……
我们,书声琅琅,歌声飞翔;我们,生气勃勃,欢呼争强;我们,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我们!朝气蓬勃的我们,龙腾虎跃的我们!
我们就是花,美丽却易飘零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;我们就是雨,朦胧却又多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;我们就是风,来得仓促去得匆忙,假如不去挽留,就会在不经意间中转瞬即逝,无情地飘走无踪。
我们就是希望,即使有人落空,依然会有坚定执着的梦;我们就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壮壮;我们*就是负荷,让人在付出的轮回中找不到休息的角落;我们就是拼搏,让人懂得攀登才能揽胜,奋斗才会成功;我们就是一条不悔的路,走过去就无法再回头;我们就是一本厚重的书,可以填满快乐,也可以写下孤独,却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊,我们其实就是人生中最美丽的一道风景,就是人一生中最真切的回忆,短暂而美好,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑!抓住我们,留住我们吧!
我们充满快乐,充满活力;我们展示潇洒,展示美丽;我们象征智慧,象征力量;我们意味着奋斗,意味着进取。我们有五彩的梦,我们有淋漓的愁;我们有跋涉的脚印,我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地,珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望,拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们,珍爱我们吧!
我们的步伐不会因困难而停止,我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫,我们的活力;甜,我们的滋味;美,我们的本质。汗,我们的营养物质,青春因汗水浸泡而显丰盈饱满;泪,我们的溶剂,青春因被溶解而稀释,只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们,保持我们吧!
我们意气风发,我们生机盎然,我们勇往直前,因为我们的名字就叫——青春!
高中青春如歌作文 篇10
情感风格:激昂、 诗意
核心事件:燃烧青春
中心思想:青春是享受美好的权利,更是实现理想的义务,需要勇敢燃烧。
青春当新一天的第一缕阳光照射世界,当树林里第一只早起的鸟儿开始放歌,当花丛中第一只报到的蜜蜂开始采蜜……世界是何其美好,何其和谐,充满着无限的生机!此时,满怀激情的我们正享受美好的青春。
青春,漫步在这洒满碎金的林荫小道上,我们携一丝朝云,捧一缕晚霞,守一份宁静,带一份闲悠,去感悟阳光的亲和、鸟声的婉转、蜜蜂的辛勤……
青春的我们总是面带微笑,心怀大志。青春,赠予我们享受美好权利,也赋予我们实现理想的义务。青春,是做梦的好季节。可是,别忘了,别忘了你同时也有圆梦的义务。这是一份责任。
青春如歌,然而它并不一定总是携带轻快而欢乐的音符。它应当懂得抑扬顿挫,从而使乐曲更好地延续。人生的每个站台都有一盏灯在照亮前方,而青春必定要成为那盏亮的。因此,风华正茂的我们不应只追求享受青春这种浅薄,而应理智地去燃烧激情。燃烧青春。青春,我们的理想何其高洁;青春,我们应头仰向太阳的那一方。青春,你自信,自信人生五百年,会当水击三千里;青春,你乐观,我们应乐观凌云清风生,两袖足可送日月。
霍去病,一个驰骋沙场的小伙子高呼:匈奴未却,何以家为?于是,燃烧青春的他成就了人生的辉煌。王勃,假如你当初没有燃烧你的青春,何来今日《滕王阁序》之辉煌?跨过历史的一道栏,我们看到一个自信乐观的小伙子,一个正在燃烧青春的年轻人——刘翔。他用激情点亮青春这支火炬,跨步世界。
伫立海边,看潮起潮落,我不能分辨是否人生犹如这大海般,有潮起的壮丽抑或潮落的期待,可我却分明地看到“海上明月共潮生”的气魄,看到了“直挂云帆济沧海”的勇猛大气。李白一吟如醍醐灌顶。于是,我将诠释的青春的朝气和高尚的志向。的确,我们需要“济沧海”的精神,去令梦想不再遥远。漫漫人生,梦想与壮志的邂逅在青春里添姿。没有万里雪飘的气度,却有圆梦时的讴歌;没有千里冰封的气魄,却有青春光环绚丽夺目……
青春,努力去奋斗吧!成功就在彼岸!燃烧青春——人生因此快乐,因此幸福!
高中青春如歌作文 篇11
情感风格:诗意盎然、清新优美
核心事件:十七岁花季
中心思想:十七岁是人生最珍贵的花季,需要以理想和奋斗让青春光彩夺目
这是一个像雾像雨又像风的季节,这是一段旖旎泛光的日子,这是一段黄金般珍贵的岁月。
十七岁,如歌的岁月,我的心每天都在飞翔。
十七岁,每个人都有十七岁的花季,花季像是太阳初升时火红的笑靥,像是春涨时,水样的纯洁,像是大海的早晨,清晰的辉煌;像是船儿出海,欢乐的鸣唱;又像是一只受惊的小鹿,跑了几步又回头看看。
十七岁,我走近生活,每一天都睁大眼睛认识世界,认识自己,开始知道人情、友情、亲情、爱情。开始关注国事、家事和天下事。
十七岁,我开始描绘心中的蓝图,憧憬自己的理想和未来;为了达到理想的彼岸,必须鼓起理想的风帆,树立为祖国的强大而努力学习的信念。所以我们要努力学习,发挥自己的聪明才智,用一双智慧的眼睛去寻找青春的风情,用一颗圣洁的心去发挥青春的亮点。勤奋就足以让我们在未来的岁月里感受到它的色彩缤纷,这才有雷风般的微笑,有书页间激发出求知的欲望,有实验中试管碰撞出的音乐之符,有运动上躯体变化的线条……
十七岁,如歌的岁月,如果没有远大的目标志向,如果没有勤奋和努力,如果没有汉水和泪水,花季就会失去光泽,暗淡无光,青春就会失去光彩。
伟大的马克思说过,在科学的道路上没有平坦的路,只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
十七岁,我们有太多的飘渺虚幻;色彩绚丽的梦想。但我明白,人生虽然要有梦,但梦却是虚幻的,而现实才是永恒,脚踏实地,一步一个脚印,坚定不移的向目标前进的人,才有可能笑到最后,笑得!
十七岁花季如朝霞般绚丽,是因为有心灵之光在辐射,花季如花朵般芬芳,是因为有智慧有宝石在陪伴……
十七岁的花季,如花、如雾、如诗、如歌。我们有彷徨的苦恼,更有理想,奋斗和追求。
十七岁,如歌的岁月!
高中青春如歌作文 篇12
情感风格:激昂、诗意
核心事件:青春
中心思想:青春是人生中最美好的时光,应珍惜并努力追求理想。
天赐予我星光,它照着我,我望着它,它是我心中的梦想与期盼。近了,伸出双手,走到一起,狂欢吧!
——题记
少年时代还未来得及用花环打个句号,青春就用滚滚的雷声另起一行了。就像飘忽的柳絮一样,一切都那么突然和短暂。只一夜工夫,就“红了樱桃,绿了芭蕉”!
青春令人感到人生的多彩,大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳琅满目,叫你说不出哪种颜色美丽。
青春是浪漫的季节。青春让我们毫无羞涩地敞开自己的胸怀,欣赏青山的雄奇,碧水的妩媚。青春让我们满怀激情地挥洒自己的理想,在无风的夏夜默默等待东方第一缕曙光升起。
青春的色彩是金黄的。青春如夏,正当春华秋实之间,收获已有而希望未尽,蕴藏着无穷无尽的力量。青春的颜色是碧绿的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情,孕育着勃勃的生机。
青春的旋律是激昂的。如同擂响的战鼓,好像离弦之利箭。青春让你无所畏惧,意气风发;青春让你充满力量,斗志昂扬。青春无可阻挡,它是风驰电掣的奔马,是撕裂长空的闪电,是划破天宇的"流星,它为我们闯关开道,带领我们走向成功的辉煌!
青春能考验一个人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春让给无聊、懒散、放荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春时光,在多彩的青春里驾起充实的生命之舟,在困难与磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻都不虚度。
青春,让你在躁动中获得一份自省的宁静、一份化外的智慧和实实在在的空灵。我们无需埋怨什么,每个时期都是人生的一个台阶,就是因为有了挫折,有了烦恼,有了天崩地裂,有了阴云满天,我们的青春才变得更加多姿多彩。只要心有所钟不虚度,纵使壮志未酬,也足以问心无愧。
青春是人生中美丽的乐章,我们应为它放声歌唱!歌唱青春,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,珍惜青春,无论是酷暑还是严寒,都将如温情脉脉的春天、硕果累累的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。
