
✎作文范文
高中过独木桥作文 篇1
情感风格:深沉哲理、理性思辨
核心事件:独木桥的象征意义
中心思想:人生应寻找属于自己的道路而非盲目追随他人设定的轨迹
英国著名作家、诗人奥斯卡王尔德曾说:“在人生命中的每一瞬间,人都只能是他将要成为的人,而不是他曾经成为的人。”
我们终其一生奋斗的,不过是寻求自己真我与本我的一个过程,如果只是单纯地重复着过去的无聊生活,那我们仅仅是无聊生活了一日而重复了百年,与其空留在世上过着无聊乏味的无聊生活,为什么不尝试着走另一条道路,去发现人生不同的美景?
当两个人狭路相逢在独木桥上,或者千军万马走在排着队等着过独木桥去奔向未来那个看似光明的春天,他们心中的信念已经仅仅成了――走过去。可那个独木桥是否真如“过来人”所吹嘘的通向未来的唯一途径?而那个集合着他们所有幻想与期待的`彼岸难道就真的是繁花似锦、和乐安然?
既然我们在孜孜寻找着自己不同的那个人生,那为什么不转身看看别处的和对面的风景?与高考连接着的大学高等教育,不就是我们这个社会给自己和他人架设的最大的也是最理直气壮的一座“独木桥”吗?
独木桥,真的可以让它成为一道你路过的风景,而不是所谓的必经之路。
高中过独木桥作文 篇2
情感风格:温情脉脉、细腻真实
核心事件:桥中拥抱
中心思想:在规则与创新之间,
所适用省份:河北、河南、陕西、山西
高考作文要求考生以一段材料为话题写作文,要求800字左右。材料大概内容如下。
学校开运动会,最后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在今年这个项目的预赛时,有一个对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文
xxxx年高考语文作文题目就公布到这里了,希望对您有所帮助!
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高中过独木桥作文 篇3
情感风格:庄重、典雅
核心事件:山羊过独木桥
中心思想:尊重规则是参与竞技的根本,以正取胜体现品德与美德。
高考命题作文范文:尊重规则以正取胜
活动规则的存在是为了维护、促进活动正常高效地进行,其创设的依据是此类活动的考察目的和本质意义。因此,尊重规则应该成为参与者的首要之务。
“山羊过独木桥”属于竞技比赛项目,其规则有明确的要求:“能突破对方拦阻成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。”我们要明白竞技项目的本质是通过竞争进行选拔。竞争是手段与过程,选拔才是最终的目的。这也是我们否定“互抱转身过桥”这种行为的原因。假使我们认同了“互抱转身过桥”这种行为,那么这项竞技比赛项目的最终结果将是无法选拔出优胜者。不尊重规则的同时,也就从根本上否定了这项竞技项目。
竞技比赛项目毕竟是要选拔出优胜者,那么如何在兼顾规则的情况下脱颖而出?应当尊重规则,以正取胜。尊重规则原因不再赘述,而所谓的以正取胜,就是按照合乎规则的方式进行竞争取得优胜。以正取胜不仅是对规则的尊重,更是一种品德的体现。
取胜有道,不失于礼,才是君子之德。中国向来重视“正”,认为这是一种大德、美德。春秋争霸,诸雄应势而起,而齐桓公终得彪炳千秋,被圣人称赞,这是为何?纵观其争霸历史,从苞茅之质到招杀哀姜,再到葵丘之盟提出:“尊周室,攘夷狄,禁篡弑,抑兼并”,倘若我们把春秋诸国争霸战看做是一场竞技,其规则显而易见,即得天下大名,顺百姓人心,齐桓公以“尊王攘夷”为号,以仁义为行动标杆,以正德征伐,不出奇谋,不为诡诈,终得周王室认可,天下诸侯拜服,成五霸之首。孔子认为齐桓公“正而不诡”是为至评。
正行源于正德,正德体现于正行。德行相见为古人所重。《论语》有三辩:华夷之辩,义利之辨,君子小人之辩。三辩核心以正为美。自古重视行则坦荡,言则中矩,取之有道,进退合宜。正则得其宜,奇巧机心则败心术、乱人心,这是历代大家最为慎重之处。
《庄子·天地》有一段故事,说的是子贡游楚见一为圃者弃机械抱瓮而出灌,疑而问,为圃者的回答是:“有机械者必有机事,有机事者必有机心。机心存于胸中,则纯白不备;纯白不备,则神生不定;神生不定者,道之所不载也。吾非不知,羞而不为也。”这虽然说是一个比较极端的例子,仍可见古人的慎重。千里之行始于足下,千里之堤溃于蚁穴,所以君子于细节之处尤为看重,瓜田李下尚且不纳履扶冠,更不会在竞技中萌生投巧之心,因为即使可以取得一时之胜,但于德有亏,所以不为。
商品经济时代投机取巧甚嚣尘上,追其源起,社会对规则的肆意轻视,对取巧行为的过分肯定与纵容实为一大原因。正如材料中“山羊过独木桥”其比拼的实质是平衡能力等竞技技巧,而非解构规则。如果对这种解构给予肯定,其实是在变相地鼓励投机取巧,倘若习惯于从中得取好处并受肯定,那么就有可能会带着这种心理投入到其他活动中,甚至投入到将来的社会工作中,这值得我们深思和慎重。
高中过独木桥作文 篇4
情感风格:深沉理性、凝练有力
核心事件:山羊齐过独木桥
中心思想:双赢是一种超越竞争的智慧与大度。
三千年读史,不外金戈铁马;九万里悟道,共赢光照四方。与对手相拥,奏响共赢之歌。
传统的竞争是一山不容二虎,未免太过死板,太过残酷。蜗角蝇头作战场,迎来送往竞荣光;尔虞我诈春秋斗,天暗地荒。如今,不需要驰骋大漠,不需要搏浪中游,我们处在一个和平时代,一个充满机遇与挑战的时代,一个“山羊齐过独木桥”的时代,一个比以往任何时代都更需要“双赢”的时代。
双赢,可使挑战双方收获想象之外的利益。正如前段时间的paypal与谷歌之争。谷歌希望借助其影响力和研发实力来推出新的支付系统以撼动老大哥paypal的地位。此举一出,立刻引来敌手强攻,业内舆论哗然。一时僵持不下,paypal业务大幅缩水,谷歌股价一路下跌。于是,双方选择了互惠互利的共赢策略,用谷歌的系统来扩大paypal的平台范围。这样一来,双方双双获利,谷歌收获了更高的声望和口碑,paypal的霸主地位也再次加固。双方都获得了意料之外的好处。
双赢,可让计划的实施更有效更快速。就像日本汽车制造业巨头丰田和斯巴鲁的合约。丰田企图开发新型后驱跑车以接任mrs车系填补细分市场,但其水平对置发动机等关键技术尚不过关。于是,丰田与精通此领域的斯巴鲁公司达成合作关系,协商好利益分配事项后,两者共同研发,在丰田的财力及斯巴鲁的技术共同支持下。丰田的计划实施得一帆风顺。不到5年,丰田就完成了计划,有效、快速地与斯巴鲁实现了共赢。
双赢让埃隆·马斯克的火星计划圆满实现,如鱼得水;双赢让大众和奥迪强强联手,所向披靡。双赢是一种大度,一种智慧。它是某种意义上的超越,凌驾于泛滥的人性野心之上,摒弃了竞争中的贪念、嗔怨。双赢,一种最理想的竞争结果,是这个时代的渴望。
愿人们放慢步子,在静好无争的土地上,带着金砂般渺小却光耀的品质,弃纷争,与对手相拥,奏响共赢之歌。
高中过独木桥作文 篇5
情感风格:悲悯深沉、文雅庄重
核心事件:独木桥比赛
中心思想:合作才能共赢,分裂终将失败
尊敬的庞涓先生:
您好!
先生和孙膑同出鬼谷门下,兵法、韬略各自称绝。先生必定是天资聪颖、才华横溢之人不然,不会有盖世超绝之用兵之谋。然而,就是这么聪明的您,为什么就不能以合作之举、包容之心接纳你的同窗好友,却要面对亲如兄弟的同窗痛下毒手呢?是什么蒙蔽了你智慧的双眼?是什么让你抛却合作反而孤独走过人生独木桥?是什么让你自毁于独木桥桥下?这些,也许你也不止一次的思考过。
我深深知道,在您面前,讲大道理绝对是班门弄斧。晚辈绝不敢卖弄。晚辈只想给您讲个故事:
有一所为民学校,这个学校每年都开一次大型运动会。运动会有一个传统的体育项目叫“山羊过独木桥。”这个比赛项目的规则是:参加比赛的双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后,以全队通过人数多少决定胜负。在往常,参加比赛的双方队员相遇时,就会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。不过,今年预赛中出现了新情况:有一个比赛组的双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。简单的故事到此远远没有结束。我们且不说比赛组的最后得分如何,就双方都能过独木桥而没有对手“死于”桥下这件事,您是怎么看呢?有时候,为了一个所谓的荣誉,为了所谓的一顶官帽,为了满足一己私利,为了虚荣的嫉妒之心,双方刀枪相向大动干戈者是不是两败俱伤?我想这一点您最明白。人生中的竞争不可避免,世间的淘汰时时发生,为什么非得落个你死我活才算善罢甘休?
在人生的独木桥上,老天让您和孙膑不期而遇,您为了自己能顺利通过独木桥,采取了不可告人的手段,将自己的同窗推下了桥。您也许一时成功了,您也许一时胜利了,但是,您为了您的成功付出了更加惨痛的代价。相反,先生如果能和您的同窗联手合作,历史也许将会改写。在您之后,汲取前车之鉴的就有的将相和。廉颇和蔺相如密切合作,一个文采绝伦,一个武功盖世,文韬武略,巧妙结合,使赵国在强大的秦朝面前扬眉吐气。
纵观历史,只要是抛弃合作闹分裂,嫉贤妒能耍阴谋,都没有好下场。中国革命时期,王明、张国焘闹分裂,最终难免掉到“桥下”的结局。
忏悔吧,庞先生,用您的忏悔告诫世人,分裂没有好下场,合作才能两面光!
一介书生
xxxx年6月7日
高中过独木桥作文 篇6
情感风格:深沉、凝练
核心事件:独木桥上争与和
中心思想:把竞争转化为双赢是发展进步的惟一法则
高考优秀作文范文
竞争,有时硝烟四起,有时悄然无声。
独木桥上的相遇,可以狭路相逢,也能惺惺相惜。是勇者胜,还是抱团赢?一时间,成为两人必须面临的抉择。独木桥下,激流滚滚,远处岸边,花香绿浓。周围,制定规则的旁观者群情激昂,眼睛血红,睁大围观的眼神,关注独木桥上的一举一动。有的,期待彼此拼杀引发的血腥,有的,欣赏创新带动合作的共赢。
残阳如血,有风吹动。
时间,快速流动。
彼此,阅读对方心事,扣紧对方脉动。
画面结果一:双方出手,竞争开始,你争我夺,大打出手,遍体鳞伤,结果可能两败俱伤,也可能一人险胜,另一人跌落桥下,失败告终。胜利一方回望脚下,寒气骤升。感叹:一步死,一步生。
画面结果二:双方静默,寻找合作途径,彼此身处急难地,何不彼此相拥?团结就是力量,凝聚创造团队。彼此抱团协助,脚步错开之时,就是路途开阔之地,双方成功,感悟:合作,共赢。
《广雅》解,和,谐也。
林肯说,消灭敌人的办法就是把竞争对手变成自己的朋友。
自然,碰到强大对手或者榜样,应该做的不是挑战,而是学习,不是夸大而是去弥补。向对手学习,目的就是发展进步超越。
彼此学习,就是和谐相融。
共处独木桥,周围看似平静,实际却暗礁四处,只不过暗礁被掩盖,独木桥上,正是人生转折处,是敌是友,均在彼此的胸怀里,彼此相拥,跨过劫难,即是新的人生。
争议,自然难免,裁判感觉看不到精彩,便对结果指手画脚,正如生活的看客,总是一厢情愿的制定自己认为正确的规则,强加给别人遵守,即使面对竞争,也拒绝创新,反对合作,躺在规
则里自我满足,却恰恰被生活的创新潮流*。当今世界上的个别西方国家是这样,生活中的一些人亦是这样。
生活的道理很简单:把竞争转化为双赢。
竞争激发创新,合作集聚力量,共赢是发展进步的惟一法则。山羊还会依然走在独木桥上,竞争也不无时不在,新的规则还会制定,而富于创新、超越精神的人们,已走在幸福开阔的路上。
高中过独木桥作文 篇7
情感风格:理性冷静、 严肃庄重
核心事件:山羊过独木桥
中心思想:遵守规则才能维护社会的公平与秩序
高考优秀作文范文
没有规则不成方圆。没有规则的社会便是一盘散沙。我们所处的早已不是文明尚未开化的时代,在物质文明日益膨胀下,需要规则来规范人的行为。
在“山羊过独木桥”的游戏中,选手相遇时互相抱住,转身换位,全都顺利过桥。这种打破规则的做法对于比赛来说,应该怎样评判呢?没有规则,就像没有了公平正义的准绳,随之而来的是难以调整的混乱。
因此,必须让规则之花常开心间。
规则是不分年龄、身份的,否则社会公平又从何说起呢?规则之下,年龄、身份、权力、地位、财富都是那样渺小。李双江之子李天一因强*罪锒铛入狱,引发社会争议。可是,法律会因为李天一年龄小而原谅他吗?道德准则会因为他父亲是李双江而宽恕他吗?不会。倘若法外开恩,释放李天一,不知社会将出现多少像他这样的人。面对规则,人人都要无条件服从。因为只有凭借规则,人们才能真正维护自己的权益。
当规则与人情相碰时,规则应当占据上风。常有人说“法律无情人有情”“做事要学会变通”,然而在规则面前,任何有情都需化为无情。江苏一名女子自学多年,报考参加研究生考试,但因忘带身份证而被拒绝进入考场。女子在监考人员面前两次下跪均无果,此事引发社会热议。许多人认为监考人员太过冷血,但我认为这只是遵守规则的体现。社会设定了严格的规章制度,就需要每个人遵守,没有人能够因为人情偷钻空子,因为只有规则,才能维护应有的秩序。
规则虽是强制的,但更应是自觉的。规则意识需要渗透到生活的各个方面。这不仅需要个人的努力,更需要国家的支持。网络信息时代日益发达,网络安全也出现了这样或那样的问题。尤其在昆明血案发生后,疆分子各地流窜的消息层出不穷,一时间人心惶惶。而这些消息大多为网络账户散出的谣言。因而国家信办出台政策,集中打击“大v”账户谣传行为,维护网络安全。国家需要不断向公民强化规则意识,灌输遵守社会规则的精神,以维护社会的长治久安。
考试有考试的规则,比赛有比赛的规则,出行有交通规则,做事有做事规则,做人有行为准则……生活中处处有规则,只有遵守规则,才能更好地享受生活,维护自己的权益,维护社会的秩序。
要让规则之花常开心间!
高中过独木桥作文 篇8
情感风格:理性思考、深刻剖析
核心事件:合作过独木桥
中心思想:人生的价值在于正确的价值观和积极的人生态度。
今天是xxxx年全国高考(的第一天,939万考生走进高考考场。青少年教育专家,中国青少年研究中心副主任孙云晓通过腾讯微博对各地高考作文题目进行精彩评论,并指出:“高考作文题目越来越生活化,越来越多样化,这是一个令人欣喜的进步。但是,与之形成强烈反差的是,考生越来越远离生活,越来越封闭。希望教育改革同向而行。”以下为孙云晓微博点评实录:
2014江苏高考作文卷:关于不朽。有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的,我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
孙云晓评论:朽与不朽的本质在于价值观。
2014上海高考作文卷:自由与不自由 你可以选择穿越沙漠的道路和方式,所以你是自由的;你必须穿越这片沙漠,所以你又是不自由的。
孙云晓评论:自由与不自由构成了人类生活的两种状态,因此需要主动性与自制力两种人格品质。
全国卷(新课标i):山羊过独木桥。学校开运动会,后一个项目是“山羊过独木桥”,规则是学生从独木桥两边同时上桥通过,在桥中间时两人相遇会有一个人下桥一个人通过,但在今年这个项目的预赛时,有一对同学在桥中间抱住转身,双双通过,裁判认为这样做有争议进行讨论。根据这个材料写作文。
孙云晓评论:合作高于竞争,合作可以在无路中寻找出道路。
高中过独木桥作文 篇9
情感风格:深沉、 严谨
核心事件:山羊过独木桥
中心思想:合作能带来成功与感动。
歌德曾经说过这样一句话:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合作永远是一切善良思想的人的高需要。
文坛巨匠鲁迅在谈及天才时说:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”我觉得这句话说得很对,如果有人自己为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,一件事要成功,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作。如果在竞争中合作,那竞争就少了一些残酷,多了一些感动。“山羊过独木桥”中两只山羊将竞争转化为合作,双双获胜。合作能让自己少付出一些代价,多收获一份成功。
唐玄宗时,郭子仪和李光弼曾同是朔方节度使安思顺的属下部将。两人之间有矛盾,平时互不讲话。后来安禄山叛乱,郭子仪升任朔方节度使,统兵抵御。李光弼就成了郭子仪的部将。皇帝命令郭子仪率部出征,李光弼担心郭子仪会利用手中权力寻机报复。李光弼硬着头皮对郭子仪说:“我过去得罪您,是我的不是,今后不管处置我,我无怨言,只希望高抬贵手放过我妻儿……”没等李光弼说完,郭子仪紧紧抱住李光弼,满眼流泪地说:“国家危急,百姓遭殃,正需要我们同心协力,眼下正需要你这样人才,此时,怎能计较个人恩怨?”从此,郭李同心,将帅协力,在平息安史叛乱中,战功卓越着。康有为所说的“人道以合群为义,以合群为强”。阐述的大概就是这个道理吧!
而同样令我为之动容的还有《斑羚飞渡》中的故事。这篇文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。这是一种为了种族的延续而甘愿牺牲自己的伟大精神!是一种用生命为下一代搭起一条生存道路的精神!斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气、自我牺牲和合作精神,让我受到精神的震撼。合作犹如一道彩虹连接对岸的山峰。
独木不成林,一花难成春。让我们在竞争中学会合作,让合作之光照耀四方!
高中过独木桥作文 篇10
情感风格:激昂、理性
核心事件:山羊过独木桥
中心思想:创新是打破传统、实现共赢和推动社会进步的关键。
山羊过独木桥这个的传统比赛项目,本意是考验双方队员的力量水平,并且定以胜负。以往参加比赛的队员的心中只有一个目标:打败对方,获得胜利。难道成功的途径只有将对方队员推下桥?当然可以另辟蹊径不用这个方法也可以过桥,即双方队员互相配合,一起过桥。这种新方式的出现,正得益于他们心中的创新意识。
创新,打破传统,传统的比赛有着传统的规则,传统的规则不一定就要用传统的方法。山羊过独木桥这个比赛项目判定胜负的方法为:通过独木桥即为胜利。那么就不能否认双方配合过桥这个做法可合理性。这样的做法也恰恰证明双方队员有着敢于创新,敢于尝试的勇气,以及不受传统拘束的开阔的思维。有人曾说过:“一个不懂得发现的"人,只能生活在狭小的空洞里。而一个不懂得创新的人,则使那个空洞更加乏味。”试想没有第一个敢于吃螃蟹的人,我们是否还生活在原始社会,过着衣不蔽体,食不果腹的生活呢?因此,只有敢于创新,打破传统,社会才能进步,经济才能发展。
创新获得共赢。何为共赢?即原本为竞争对手,但双方通过相互协作,共同进步,最终双方受益的局面。然而当今社会,随着人口的日益增多,竞争也日渐激烈,呈现着一种“人踩人”“人吃人”的局面,很少会有人选择共赢,因为利益的总和并不会改变,倘若选择共赢,就需要均分这些利益,那些缺乏创新意识的人往往不愿均分,非要争个你死我活才肯罢休。然而这样不择手段的竞争,很可能造成的后果是两败俱伤。由此看来,互相帮助,共同合作,获得共赢,不论是学习、工作还是生活都是最好的选择。
创新成就未来。创新意识是我们当下社会所需要的,更是国家进步所需要的。当大多数人在大学毕业后想方设法留在异国“高就”时耶鲁大学毕业生秦玥飞却毅然决然地返回祖国做起了“村干部”,看似很傻的做法,而在秦玥飞看来却是最正确不过的决定,他与同学合作的黑土麦田公益帮助了多少农民走出了贫困低保的阴影。秦玥飞为我国扶贫涂上了浓墨重彩的一笔,使得我国经济的发展更为突飞猛进。国家的未来,社会的进步,需要的正是像秦玥飞这样不走寻常路的人。
人因创新而不断充实,生活因创新而不断完善,国家因创新而走向繁荣。
高中过独木桥作文 篇11
情感风格:温情脉脉、清新自然
核心事件:双人过桥
中心思想:在规则与创新之间寻找合作共赢的可能。
西安85中考点语文考试最先走出考场的学生是西安西光中学的刘聪颖。她表示今年的陕西高考作文题目不难,根据材料,自己是往相互合作双赢的积极方向写的。
网友评价:
@请叫我于鑫淼:好基友,一起走。
@琳琳琳琳-lee:创新合作的时代。
@一只小絮叨-:陕西的确实好写多了。
@egozzzz:看了江苏跟广州的,觉得陕西的好写多了。。
@君爷圆润地滚来滚去:已知桥面宽度,二人抱团旋转通过,求二人脚码尺寸
@宋胜利xdu:如果活动规则明确说明一人下桥一人在桥上,那这种方式就是违规;如果活动规则未明确说明,而是大家都认为应该一人下桥一人在桥上,那这种方式就是创新。
高中过独木桥作文 篇12
情感风格:深沉理性
核心事件:山羊过独木桥
中心思想:合作与竞争可以共存并互相促进
“物竞天择,适者生存。”随着科技的不断进步,人口的不断增加,竞争也越来越激烈,但是人类永远离不开合作,合作与竞争也可以共存。
齐桓公任用管仲为相。对于昔日的竞争对手,他竟可以不计前嫌,化干戈为玉帛,最终成就一番霸业。如果他当初仍然对管仲怀恨在心,而对管仲的才能视而不见,放弃管仲而去任用平庸无能的人,那么他称霸真的是遥遥无期了。俗话说:“多一个敌人不如多一个朋友。”水可以载物,有容乃大。每个人在不同时期的竞争对手都会不同,很有可能昔日的竞争对手会变成你最好的朋友;过去如胶似漆的朋友也可以变成你的敌人。所以,正确地处理合作与竞争的关系显得尤为重要。面对合作与竞争,我们应该在竞争中学会合作,在合作中保持竞争。
在竞争中学会合作。俗话说:“不打不相识。”有些人之所以互相能够成为朋友是因为他们刚开始处于竞争状态,因为竞争他们才能够互相了解,在一定程度上说,这样的他们更容易成为朋友,竞争和合作可以相互转化。合理的竞争也可以拉进人们的关系,在竞争中学会相互合作,可以使双方得到进步,从而创造双赢。在“山羊过独木桥”这一比赛中,本应争个“你死我活”的双方却出人意料地“互相抱住,转身换位”,“最后都顺利通过了桥”。是的,与其在竞争两败俱伤,玉石俱焚,不如与对手携手共进,互利共赢。想当年独孤求败隐居多年只是为了找寻一个对手,没有了对手,他自己也陷入瓶颈,功力难以寸进。所以说,在竞争中学会合作,将你的对手转变为最了解你的朋友。
在合作中要保持竞争。在军队里,战士们平常都是最要好的朋友,可每当遇到军事演习和比武时,平日里最好的朋友可能会变成最可怕的敌人。为什么军队的经营要采取这种模式?那是因为在合作中保持竞争会大幅度提高士兵的战斗力。一支强大的军队,不止是需要和最凶残的.敌人战斗,还需要在平时的训练中锻炼体能和武技,而平时的演习恰恰能够在保持生命的同时和队友互相切磋,互相进步。只有这样,竞争才能发挥出它最积极的作用。在合作中学会竞争,对于个人,无疑会催人奋进;对于集体,能够充分发挥集体的战斗力;对于社会,能够使之更加和谐美满。
没有合作的竞争是不圆满的竞争;没有竞争的合作不是完美的合作。无论是当下的“打车软件大战”还是“3Q”之战,他们在竞争中都打商品大战,价格战,最后败者惨败,没有谁是最终的赢家。所以说,合作与竞争是必要的,是共存的。
合作是智慧的集中,竞争是力量的切磋。两者合一,才能发挥一加一大于二的最大效益。
