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环保小卫士

发布时间:2026-03-27 12:20:01 阅读:80
导语

高中第五册四单元社会生活评论作文:环保小卫士,以真实生活场景切入,细节饱满,雨天赴约的矛盾心理自然可信,多处运用叠词与拟声词,如“沙沙沙”“鼓鼓”“干干净净”,增强语言表现力。

环保小卫士

✎作文范文

主题: 践行承诺、关爱环境、同伴协作、自我成长、雨中坚守

我们班有八个环保小卫士,我们不能当一个有名无实的小卫士,所以我们决定今天上午去做一件跟保护环境有关的事情。

早晨,我7:00就起床了。当我穿好衣服时,我听见窗外传来“沙沙沙”的声音。我抬头向窗外望去,哇!天灰蒙蒙的正下着小雨。我一下子变得没主意了,心想:怎么办呢?到底是去还是不去,我犹豫了一下。不行,我不能说话不算话。记得爸爸说过:做事情要讲原则,不能做个言而无信的人。所以不管下多大的雨,我都要去。

于是我打着雨伞,拿着塑料袋和筷子去了我和同学们事前约定的地方,准备和同学们一起去捡路边的垃圾。我一个人一边打着伞,一边左看右看,等着同学们。时间就像河水一样一分一秒地流着,过了好半天都没有一个同学来。这时我的心里有些着急,又有些生气,感觉好像被欺骗了一样,最后我想干脆先回家打电话问问同学们到底来不来。

我又打着雨伞回到了家,刚一进门,电话就响了,原来是李昀珂妈妈打来的。她妈妈说叫我们等雨停了再去。哦!原来是因为下雨,同学们怕爸爸妈妈担心,避免生病。所以我也就不生气了。后来我又和李昀珂约好了,等雨停了我们老地方见。

快到9:00的时候雨真的停了,我迫不及待地拿着工具去了我们约定的地方。马上开始了我们今天的活动。我们一边走,一边捡,捡完路边的又捡草地上的,这时丁雨萱也加入了我们的队伍。我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾。不到一会儿,我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的。我们捡了一袋又一袋,我们的手弄脏了,可是当我们回头看见被我们捡得干干净净的马路和草坪时,我们开心地笑了。更让我们开心的是那一群大人们不时的夸赞,不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了。

✎精选读者点评

这雨天出发的劲儿真感人!写犹豫、生气、又释然,像真事儿在眼前发生。尤其“时间就像河水一样一分一秒地流着”,孩子自己咂摸出来的比喻,比抄来的有力多了后半段捡垃圾写得密实,但“鼓鼓的”“笑得更甜了”稍显重复,留点喘气的地方更好。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动作文

适合年级:小学四年级、五年级、六年级

【成语使用】

有名无实、言而无信、迫不及待、干干净净

【形容词】

灰蒙蒙、明亮、鼓鼓、干净、认真、开心、甜、赞许

【好词好句】

1. 时间就像河水一样一分一秒地流着

2. 我们三双明亮的眼睛认真地寻找着每一个角落里的垃圾

3. 我们的袋子就被烟头、果皮、纸屑胀得鼓鼓的

4. 不断投来的赞许的目光,让我们笑得更甜了

【修辞手法】

比喻:时间就像河水一样一分一秒地流着,将时间流逝比作河水流淌,形象写出等待时的焦灼与漫长

【文字校对】

• "没主意"应为"没主意了"(语境中需补助词,但属口语化表达,非硬性错误,此处不列)

• "李昀珂"名字中"昀"字易误写为"云",文中书写正确,无需修改

(无硬性错别字及语法错误)

【写作亮点】

✓ 以真实生活场景切入,细节饱满,雨天赴约的矛盾心理自然可信

✓ 多处运用叠词与拟声词,如“沙沙沙”“鼓鼓”“干干净净”,增强语言表现力

✓ 心理描写层次清晰,从犹豫、生气到释然、雀跃,情感脉络完整

✓ 结尾由劳动成果延伸至他人认可,升华主题却不刻意说教

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