高中爱情的作文

✎作文范文

“不论你们最后会怎样，永远不要失去爱人的能力，不论对谁！”

不敢想象如何才是失去了爱人的能力：冷漠？或者干脆是毫无任何感觉。不再有面对每日每夜所思念着的人的时候的怦然心动；不再有面对千人万人时从容大度却独独在这一个小女子跟前面赤语短的窘迫；不再有朦胧时分若即若离的淡淡忧伤；失去的该不只是爱情……

在上chinese课的时候听半老的老头在上面讲古诗，听他说诗经里面那些经典的爱情。讲到“关关睢鸠，在河之洲” 时他问：“小伙子们有哪些在谈恋爱的可是有相同的感受啊？”众皆哗然，独他一人微笑，半晌不语。

关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

于是想到另一首诗，《蒹葭》：

蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。

溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。

溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。

溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

多少回梦境依稀时的你，岂不像这画中的女子一般？我的遥望、追寻，只为了换一眼你衣襟轻摆，换一眼你回眸处朱唇微启，浅笑如波。梦醒时的怅然，却有着令人无比留恋的回味。同一种相思，煎熬时心如垒石；欣喜时蓦然微笑，一悲一喜之间，有多少种情愫萦怀，有多少句痴缠的话儿欲诉？怎不令人痴狂？

死生契阔，与子成悦

执子之手，与子偕老

所谓爱情，不过这短短十六字而已。