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高中挫折的作文

发布时间:2026-09-10 08:00:03 字数:1150字 阅读:50
导语

高中关于挫折的作文,以“大饼脸”为线索贯穿成长困惑,小切口承载真情感,心理描写细腻真实,从骄傲、隐忍、崩溃到顿悟,层次清晰。

高中挫折的作文

作文范文

主题: 内在价值、审美觉醒、亲情支撑、生命韧性、真实之美

感谢挫折

人的一生,可以说是坎坷的一生,遭遇挫折的一生。然而,在坎坷与挫折面前,每个人的态度也是迥然不同。有些人只会憎恨挫折,有些人选择躲避挫折,也有些人勇敢面对挫折。而我却要感谢挫折,没错,我要感谢挫折,是它才让我明白:“失败乃成功之母”!

我天生有一张圆圆的脸。小学里,不少人觉得我很可爱,下课后,总有人用手捏我的脸,一边捏一边说:“小g的脸圆得象大饼啊!”每当这时,不知怎么,我都会油然一股骄傲之情,为有张引人注目的“大饼脸”而高兴。

转眼间进了中学,和刚认识的同学渐渐打成了一片,有人见我脸大,就帮我取了个绰号:大饼脸。同学们纷纷响应,我听到了这个绰号也觉得好笑:唉,又叫大饼,不过既然同学们喜欢我,也是一件好事啊!于是,这个“大饼脸”的绰号就被全班普及了。同学们总是左一个“大饼”,右一个“大饼”尽管我不怎么喜欢这个绰号,可这是同学们对我的喜爱,我怎能拒绝呢?

随着青春期的到来,我变爱照镜子了,总是观察同学们的发饰,希望自己的头发也能好看些。于是,我在周日的夜晚捣鼓了一夜,用五颜六色的橡皮筋编成了一个短小的麻花辫,第二天,我就顶着个“麻花”喜滋滋的上学了。这次,一定会很好看的!当我走进教室时,小z立刻喊道:“哇,好可爱。”我别提有多高兴了,但还是顾作镇定地说:“哈哈,没什么。”可当男生小c看到时,他瞪大了眼睛,脸部肌肉随即紧张起来,随即,用手捂住了嘴巴,一手指着我,竟哈哈大笑起来,“你们看小g,大饼油条,哈哈…”我顿时语塞,脸“唰”

的一下红了,同学们纷纷笑道:“哈哈,大饼油条。”

“小g,我正好没吃早饭。”

“你的油条可真短啊!”

“真的太好玩了…”

同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛,我无语回答,只好像小丑一样被他们嘲笑,我恨死了我像大饼一样的脸,这张脸带给了我无尽的耻辱。

晚上,我回到家橱的镜子前,这张脸又大又圆,从侧面看除了鼻子就是平面的,眼睛、嘴巴被说成是芝麻陷料,而整张脸就像一个被人吃剩下丢弃的大饼!我闭上了眼睛,无法正视自己,泪水顺着眼角流下,带着我的痛苦,滴在了地上。我也对美的追求,但他们为什么不欣赏我的美呢?

妈妈走进来,环抱住我,小声的说:“我知道发生什么事了,你不需要伤心,同学们虽然伤害了你,但你的善良、天真、人缘好、刻苦、努力不正是你最美的东西吗?外表不代表一切,重要的是心灵美,我认为你是最美丽的。”

我的耳畔响起妈妈的话语,外表能说明什么?心灵的美才是关键的,我虽然外表不美,但我有一颗快乐的心,这不是真正的财富吗?我又快乐的笑了,我从同学们给我的挫折中走了出来,我战胜了这次挫折,擦干泪水,高兴地端详起镜中的我,我是最美的。

我快乐,因为我美丽;我自信,更因为我美丽;我坚强,还是因为我美丽。我学会了识别真正的美,学会挖崛出真的美丽,我感谢那次挫折。

精选读者点评

这“大饼脸”真鲜活捏脸、起绰号、麻花辫被笑成“油条”,全是孩子气的细节,读着就见人影晃动。结尾那句“我感谢那次挫折”不喊口号,是捂着心口说出来的。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、成长类作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

失败乃成功之母、迥然不同、油然而生、顾作镇定、无语回答

【形容词】

圆圆的、引人注目的、短小的、五颜六色、紧张的、快乐的、坚强的、真正的

【好词好句】

1. 同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛,我无语回答,只好像小丑一样被他们嘲笑。

2. 我闭上了眼睛,无法正视自己,泪水顺着眼角流下,带着我的痛苦,滴在了地上。

3. 我快乐,因为我美丽;我自信,更因为我美丽;我坚强,还是因为我美丽。

【修辞手法】

比喻:同学们一句一句的嘲讽像利刃一样刺进我的胸膛,以“利刃”喻嘲讽之尖锐伤人,强化心理痛感

引用:“失败乃成功之母”,直接引用俗语,点明挫折的积极意义

排比:我快乐,因为我美丽;我自信,更因为我美丽;我坚强,还是因为我美丽,三组结构相似的递进式句式,增强情感节奏与信念力量

【文字校对】

• "小z"应为"小z"

• "小c"应为"小c"

• "橱的镜子"应为"梳妆镜"

• "芝麻陷料"应为"芝麻馅料"

• "挖崛"应为"挖掘"

【写作亮点】

✓ 以“大饼脸”为线索贯穿成长困惑,小切口承载真情感

✓ 心理描写细腻真实,从骄傲、隐忍、崩溃到顿悟,层次清晰

✓ 口语化对话鲜活自然,如“大饼油条”“你的油条可真短啊”,极具生活质感

✓ 结尾三重排比升华主题,将“美丽”由外而内重构,立意清朗有力

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