23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 高中作文 > 高中优秀作文

因为爱在心中

发布时间:2026-04-21 14:59:01 字数:650字 阅读:35
导语

高中生话题作文:因为爱在心中,题记凝练有力,奠定全文哲思基调,以“花”为意象贯穿全篇,构建统一而富张力的象征系统。

因为爱在心中

作文范文

主题: 人性光辉、救赎力量、心灵觉醒、爱的传递、生命尊严

人的光辉是无可比拟的,在《悲惨世界》中有这样一句话:“没有人性的世界是个冰岛,是真正的悲惨世界!”

——题记

我曾在《悲惨世界》中旅行,路途两旁开满了,它们妖艳的影子剑一般刺进我的心脏,而刺疼我的,不是“残暴之花”,不是“腐朽之花”,也不是“悲哀之花”,而是“人性之花”,我嗅到了、我看到了,它们生的多么惹人怜啊!我看着它们静悄悄的开,我看着它们羞答答的怒放,让我从心底里涌出了一种震撼和触动!

冉阿让是被囚笼囚禁了十九年的苦役犯,他的形象已经被这26年的光景磨损出了凶恶而又残酷的摸样,这一形象使他成为了一个没有人愿意留宿他的流浪人,这是人活在世上的悲哀!他已经刑满释放了,却仍然脱不掉“十九年苦役犯”的“盔甲”,也就是在这样疲惫、失落、困顿的情况下,一个教父留宿了他,但是,冉阿让又错了,他因教父慈善的收留而再一次做了盗贼,当他被抓回去时,教父只是微笑,说了一句让他永生难忘并且脱掉“盔甲”以人性的灵魂重生的话:“这两个银烛台不是他偷的,是我送给他的礼物!”

礼物?在我们周围是否收到过这样的礼物呢?一定的!并且还携带着光芒!

当我睁开双眼的每一天,都会记得大家的笑脸,这些笑脸就是纪念,纪念我们曾经的每一天!明白心中的勇敢总会胜过昨天,曾经的哭泣也会看不见,未来总会有别样的喜悦,那就让时间翻开崭新的一天!

每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,生活就像迷宫,让你我寻找出口时刹那间的相逢;无论成败,无论平凡还是平庸;分享你我心中的感动,就能让“人性之花”处处开遍,把你的香味留下,把你的爱留下……

世界,就会装进心中!因为爱在心中!

精选读者点评

这个题记选得恰当!“冰岛”这个词如在眼前,冷,孤,硬,一下就把《悲惨世界》的底色托出来了。后面写“人性之花”时,要是能把教父说那句话时的手势、烛光、沉默也写一写,就更打动人了。

名师·深度剖析

作文类型:抒情散文、读书笔记、哲理随笔

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

无可比拟、永生难忘、刹那间

【形容词】

妖艳、凶恶、残酷、疲惫、失落、困顿、崭新、别样

【好词好句】

1. “没有人性的世界是个冰岛,是真正的悲惨世界!”

2. “它们生的多么惹人怜爱啊!”

3. “脱掉‘盔甲’以人性的灵魂重生”

4. “把你的香味留下,把你的爱留下……”

【修辞手法】

比喻:“没有人性的世界是个冰岛”,将缺乏人性的世界比作孤绝寒冷的冰岛,凸显其荒芜与隔绝感

引用:“没有人性的世界是个冰岛,是真正的悲惨世界!”,化用雨果《悲惨世界》思想内核,非范文直引但精神契合

排比:“我看着它们静悄悄的开,我看着它们羞答答的怒放”“无论成败,无论平凡还是平庸”,节奏递进,强化情感张力

【文字校对】

• "26年的光景"应为"十九年的光景"

• "摸样"应为"模样"

• "携带着光芒"搭配稍显生硬,宜作"散发着光芒"或"自带光芒"

【写作亮点】

✓ 题记凝练有力,奠定全文哲思基调

✓ 以“花”为意象贯穿全篇,构建统一而富张力的象征系统

✓ 叙事与抒情自然交融,冉阿让片段兼具文学性与思想性

✓ 结尾由个体延展至普遍,升华“人性之花”的普世温度

猜你喜欢

  • 因为爱在心中
  • 因为爱在心中 650字

    高中生话题作文:因为爱在心中,题记凝练有力,奠定全文哲思基调,以“花”为意象贯穿全篇,构建统一而富张力的象征系统。 ...[更多]

  • 高中生父爱作文
  • 高中生父爱作文 850字

    高中生父爱作文,以骑车学步为线索贯穿全文,细节真实饱满,双线并进对比母爱与父爱,结构清晰而富有张力。 ...[更多]

  • 以热爱劳动为荣
  • 以热爱劳动为荣 850字

    高中劳动节作文:以热爱劳动为荣,开篇设问连珠,节奏铿锵,迅速唤起共情与思考,历史纵深与现实观照交织,从刀耕火种到京张铁路、杂交水稻,构建厚重劳动谱系。 ...[更多]

  • 爱情的高中作文
  • 爱情的高中作文 850字

    关于爱情的高中作文,以克制笔调写浓烈情感,避免滥情却更显深沉力量,细节真实可感,如“手指挖土”“鲜红的衣角”“塞满尘土的眼睛和鼻子”。 ...[更多]

  • 父亲的爱
  • 父亲的爱 1300字

    高中生过父亲节作文:父亲的爱,多重感官融合描写,眼睛、手、脚构成父亲形象的立体拼图,情感线索跌宕起伏,从温情到自省再到追思,层次丰富。 ...[更多]

  • 爱雨
  • 爱雨 400字

    高中写景作文:爱雨,四季分层结构清晰,以“爱它……”领起,形成回环往复的韵律感,古诗引用自然嵌入,不显堆砌,与四季雨态相契相生。 ...[更多]

  • 爱在重阳节
  • 爱在重阳节 650字

    高中重阳节作文:爱在重阳节,开篇以“枫叶正红”意象自然引出重阳节,画面感与节令感兼备,用三组“当……当……当……”构成诗意化长句,深情勾勒父母衰老过程。 ...[更多]

  • 是谁践踏了爱
  • 是谁践踏了爱 850字

    高中写事作文:是谁践踏了爱,叙事节奏张弛有度,由舒缓铺垫急转至戏剧性反转,细节刻画精准,“假发取下”“布鞋甩落”等动作具电影镜头感。 ...[更多]

  • 前行的路上有爱相伴
  • 前行的路上有爱相伴 350字

    高中作文万能开头:前行的路上有爱相伴,开篇引荀子名言自然导入主题,奠定哲思基调,师生互动细节真实细腻,“拍肩膀”“亮眸”“用袖子擦了擦”富有画面感。 ...[更多]

  • 高中爱的力量的周记作文
  • 高中爱的力量的周记作文 650字

    高中关于爱的力量的周记作文,以儿童视角展开叙事,语言质朴自然,充满生活温度,时间线索清晰,从深夜发病到次日清晨,结构完整流畅。 ...[更多]