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另我着迷

发布时间:2026-04-22 19:22:02 字数:550字 阅读:15
导语

优秀高中作文:另我着迷,以古今书法家自然导入,体现文化传承意识,心理描写真实细腻,“心头痒痒”“说干就干”富有童趣与行动力。

另我着迷

作文范文

主题: 传统文化、持之以恒、自我成长、美育熏陶

我国古代有不少书法家:王羲之、柳公权、欧阳修、颜真卿......他们都是我国书法界里的璀璨明珠。而现代也涌现出了不少书法家:庞中华、张克江......他们也为我国书法做出了贡献。

看着这些的书法家,我不禁心头痒痒。心想:如果我也能像他们一样,写得一手好字,不也是一件很好的事情吗?想着想着,我的脑海里闪过一个念头:不如我也来练书法吧!恩,说干就干。

我附近找是买来练书法的用具,一路上高高兴兴的跑回家。我把东西准备到位后,当我正准备下笔写时,这时,爸爸走了过来,用疑惑的眼神看着我,问道:“你准备干什么?”我把我的想法告诉了爸爸,爸爸听后笑道:“你有这个想法很好,但是你一定要坚持下去,不要半途而废啊!”我笑着点点头。

但是当我拿起笔写第一个字时,我却不知道该如何下笔,我只好把爸爸找来,爸爸很耐心的一步一步教我,因为我还不够熟练,所以爸爸就从笔画教我写起,渐渐地,我觉得得心应手,越写越顺手。我也掌握了一些基本要领。可是,写字也不是一天两天就能练出来的。它需要有一 颗 坚持不懈、永不放弃的心。于是 ,我就每天坚持练习,不管有多忙。而且我也懂得了其中的奥妙。

练书法不仅可以写得一手好字 ,还可以提高一个人的品德修养,还能陶冶人的情操!俗话说:“见字如见人!”大家也不妨试着来练书法吧!

精选读者点评

“欧阳修”写错了!他不是书法家,是文学家。再查查资料哈~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

坚持不懈、半途而废、见字如见人

【形容词】

璀璨、高高兴兴、耐心、熟练、顺手、奥妙

【好词好句】

1. 他们都是我国书法界里的璀璨明珠。

2. 我的心头痒痒。

3. 见字如见人!

【修辞手法】

比喻:将书法家比作“璀璨明珠”,形象凸显其卓越成就与文化价值

引用:“见字如见人!”直接引用俗语,增强说服力与文化厚度

【文字校对】

• "附近找是买来"应为"四处找来"

• "一颗 坚持不懈"应为"一颗坚持不懈"

• "我觉得得心应手"应为"我渐渐觉得得心应手"

【写作亮点】

✓ 以古今书法家自然导入,体现文化传承意识

✓ 心理描写真实细腻,“心头痒痒”“说干就干”富有童趣与行动力

✓ 叙事脉络清晰,从萌生念头到实践受教再到领悟坚持,层次分明

✓ 结尾升华自然,将书法练习与品德修养、情操陶冶相联结

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