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高中端午节小假期作文

发布时间:2026-05-13 18:42:02 阅读:51
导语

高中端午节小假期作文,以儿童视角贯穿全文,语气活泼自然,充满童真童趣,感官描写丰富,融视觉、嗅觉、味觉、触觉于一体,如“清香的粽子味道”“白白的糯米”“粘软”“说不出的味道”。

高中端午节小假期作文

✎作文范文

主题: 传统节日、家庭温情、文化传承、童年记忆、民俗体验

端午节到了。爸爸出差还没有回来。妈妈说:“咱去姥姥家吧,姥姥家人多而且很热闹。”我听了以后就别提多开心了,太好了!去姥姥家喽!

到了姥姥家门口,抬头就看见门上插了一株草,叶子的形状有点像菊花叶,颜色发白。我很好奇,凑上去闻一闻,嗯!有一种说不出的味道。我说:“姥姥,你们家门上插的是什么草呀?”姥姥说:“这个呀,是艾草,是端午节的一个习俗。每当端午节的时候,家家户户都要在自家门上插上艾叶还有大蒜什么的,象征着驱蚊驱虫的。”

一进门满屋弥漫着清香的粽子味道。我跑到厨房一看,啊!一大锅煮好的粽子,静静的躺在那里,好像就等我品尝呢!

我看这一锅粽子有点与众不同,便问:“姥姥,你家的粽子怎么和其他的不一样啊?”

姥姥说:“当然了,这是你舅妈自己包的,超市里买的可无法相比!你舅妈昨天包的一下午,我又煮了半晚上,熟了以后就闷在锅里,现在温溫得吃正好呢!就等妮妮宝贝儿来吃呢!”说着,姥姥从锅里拿了一个剥开递给我,粽子很软,糯米、蜜枣、花生融为一体,白白的糯米已被蜜枣染成了糖色。我迫不及待的就是一大口。蜜枣的甜,花生的香,糯米的粘软,在我的嘴里直打架,仿佛是在说:“是我的味道好,是我的味道好。”

我满嘴粽子含混不清的问:“姥姥,为什么端午节都要吃粽子呀?”

姥爷赶紧说:“过端午节是纪念屈原的,屈原是战国时期楚国的一位爱国诗人,因自己的理想和抱负不能实现,而感到绝望,最终在五月初五这一天投了汨罗江。人们热爱这位诗人,怕河里的鱼虾吃屈原的遗体,就煮米饭撒在江水里,赶快划着舟打捞屈原的遗体。因此,后人为了纪念屈原,就在五月初五这一天,吃粽子,划龙舟。所以就有了端午节。”原来如此。

我在姥姥家玩得好开心呀!和侯腾哥哥打羽毛球,和舅妈斗嘴,在姥姥床上撒娇,听姥爷讲故事。不知不觉已经晚上9点半了,我和妈妈依依不舍的离开了姥姥的家。临上车的时候,姥姥还从窗户里探出身子说:“到家给我来个电话啊!”

回家的路上,五颜六色的霓虹灯在面前闪耀。透过车窗我看到街道两旁,到处是人流涌动,卖小吃的,卖瓜果的,真热闹!我在想,今天过得真开心,同时也让我懂得了端午节的习俗和来历。插艾叶,赛龙舟,包粽子,真有趣!

✎精选读者点评

这个“蜜枣染成糖色”的细节灵动自然!糯米、蜜枣、花生在嘴里“打架”,孩子笔下有体温,有声音,有味道。比抄百科有力多了

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、家庭生活作文

适合年级:小学三年级、小学四年级、小学五年级

【成语使用】

五颜六色、依依不舍、人流涌动

【形容词】

清香、静静、与众不同、温溫、粘软、热闹、甜蜜、洁白

【好词好句】

1. 粽子很软,糯米、蜜枣、花生融为一体,白白的糯米已被蜜枣染成了糖色。

2. 蜜枣的甜,花生的香,糯米的粘软,在我的嘴里直打架,仿佛是在说:“是我的味道好,是我的味道好。”

3. 透过车窗我看到街道两旁,到处是人流涌动,卖小吃的,卖瓜果的,真热闹!

【修辞手法】

比喻:粽子“静静的躺在那里,好像就等我品尝呢!”,将煮好的粽子拟人化,赋予期待感,增强画面亲和力

引用:屈原是战国时期楚国的一位爱国诗人……吃粽子,划龙舟。所以就有了端午节。,完整转述端午节起源传说,属民间口传文化引用

排比:插艾叶,赛龙舟,包粽子,真有趣!,三个动宾短语并列,节奏明快,收束有力

【文字校对】

• "温溫得"应为"温温的"

• "妮妮宝贝儿"建议统一为"妮妮宝贝"或"妮妮小宝贝"(口语中可保留,但书写宜规范)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿全文,语气活泼自然,充满童真童趣

✓ 感官描写丰富,融视觉、嗅觉、味觉、触觉于一体,如“清香的粽子味道”“白白的糯米”“粘软”“说不出的味道”

✓ 对话真实生动,人物语言各具个性,姥姥慈爱、姥爷博识、舅妈勤巧跃然纸上

✓ 传统节日与亲情体验有机融合,习俗介绍不生硬,嵌入生活场景自然流畅

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