✎作文范文
二年级科学梦作文 篇1
情感风格：坚定、积极
核心事件：发明绿色树苗
中心思想：要努力学习实现理想为人民服务
每个人应该都有理想，有的理想很伟大；有的理想很简单；有的理想又很普通。我的理想虽然不算伟大，但是很困难。因为我的理想是要当一名科学家。
只要我的理想实现了，我就会一心一意的为人民服务。
现在地球的环境不好，我就发明一种能快速生长的树，它就像韭菜一样“割”完了又可以长出来。地球现在的沙漠地区很多，我要发明出来一种能在沙漠里能生长起来的树，让沙漠也增添色彩……
地球现在伤痕累累，我要好好读书，将来实现我的理想，为人民服务！
屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。同学们，你们有理想吗？如果没有，就快点想一个吧！
二年级:1625556729
二年级科学梦作文 篇2
情感风格：好奇、生动
核心事件：机器人表演
中心思想：通过参观科技馆，激发了对科学的向往和追求。
今天，在孙老师的组织下我们二年五班的同学去参观科技馆。
我一进入科技馆的大门，我看到了机器人表演，机器人可以灵活地模拟人类的前进、后退、伏地、起身等各种各样的.动作。机器人新奇的视觉和动感的舞姿给我留下深刻印象，还有很多展品让我感触颇深！我要努力学习长大了要当一名科学家。
二年级科学梦作文 篇3
情感风格：憧憬未来、朴实真挚
核心事件：可伸缩汽车的幻想
中心思想：只有努力学习和坚持观察，才能实现自己的科学梦想。
每个人都有自己的梦想，我也不例外。
在科学实验课上，老师把我带进了一个神奇的世界，在那里，我们制作手工香皂，拉线小车，九龙杯……
我知道，能成为一名科学家是很不容易的。首先，要好好学习，就像建造高楼一样，先要打好坚实的地基，其次，要用心观察生活，重要的是就应拥有坚持不懈的精神。如果我成为一名科学家，我想创造一个“可伸缩小汽车”，正因此刻车太多了，总是堵车，而且还没有车位停车。但我设计的这辆车能够自由伸缩，折叠成体积很小的车，便于存放。
我必须会发奋的朝着我的梦想前进，去实现梦想。
二年级科学梦作文 篇4
情感风格：天真烂漫、直白叙述
核心事件：写科幻小说
中心思想：要实现理想必须改掉坏习惯并努力学习
四川省乐山市沐川实验小学二年级二班杨启贤
我们每个人都有自己的理想。如果你想实现你未来的理想，你必须像牛顿一样专注于科学。不要像我一样整天玩和做作业。我保证你将来会成为最有才华的科学家。如果我想成为一名科学家，我必须改掉我的`粗心大意。怎么才能摆脱？听老师说：我写作业太快了。如果我想做得更快，我必须保证质量。
我的理想是成为一名作家。我要写一本叫《未来的学校》的科幻小说。上面说我们有一所学校。早上，孩子们不需要通过大门去上学。大门外有一架飞机。孩子们可以坐飞机进去。放学后，孩子们可以开车回家。如果孩子们累了，他们可以乘飞机环游世界。他们可以在飞机上吃饭和看电视。
如果我的书出版了，我赚了很多钱，我就去美国买药给我妈吃，我觉得我妈肯定能活到3000岁。
二年级科学梦作文 篇5
情感风格：童真幻想、朴实叙述
核心事件：无人驾驶丰收机
中心思想：通过想象未来的科技产品，表达对环保与便利生活的向往。
假如我是一名科学家，我要造出能为人服务。有好处的东西。
假如我是一名科学家，我会早出一台无人驾驶。既环保又方便的丰收机。他可以自动将主人家的庄稼收割，麦秆可回收作为电能，如果没电了，也不低着急，他可以吸收太阳光作为电能，十分环保。
高村小学一年级：李砚堂
二年级科学梦作文 篇6
情感风格：天真烂漫、语言朴实
核心事件：探索科学奥秘
中心思想：通过一个充满好奇心的小学生的故事，表达对知识的渴望和对未来的憧憬。
大家好，我是小强，一个好奇心很强的二年级小学生。我有一头乌黑的短发和一双好奇的眼睛。
我对周围的一切都充满了好奇，总喜欢问“为什么”。我喜欢的科目是科学课，因为可以学到很多新奇的知识。
我的爱好是探索和实验。每当我有空，我就会在家里做一些小实验，探索科学的奥秘。我也喜欢去图书馆，阅读各种科普书籍。
我有一个梦想，那就是将来成为一名科学家，探索宇宙的奥秘。
二年级科学梦作文 篇7
情感风格：兴奋、生动
核心事件：虚拟排球
中心思想：通过体验高科技项目，激发对科学的热爱和探索精神
今天下午，我和斌斌哥哥去参观了科技馆。
令我印象深刻的是虚拟排球。我看见大屏幕里面也有一个我，突然，我看见有个排球向“我”“飞”来，我向上一跳，我手用力一挥，球就跑到别处去了。另一个人用力一打，球打偏了，撞了一下网，后来，又弹回去了。
后，我们胜利了！
这是用高科技的方法做出来的，我感觉科学家真伟大，我从小一定要好好学习，长大后也要做a个科学家，造出更神奇的玩具。
二年级科学梦作文 篇8
情感风格：坚定、励志
核心事件：科学家之路
中心思想：人生道路由自己选择，努力奋斗才能实现理想
每个人都有属于自己的人生之路。我给自己设计的路是通向科学家的。在这条路上，可能不会都是坦途，可能会有许多绊脚石，可能会有许多曲曲折折，但我相信有了朋友、亲人的支持，我会让精彩的一幕展现在大家面前。路在自己脚下，命运由自己把握。
不管怎样，我的目标只有一个，做一名出色的科学家，报效祖国，我会为自己选择的人生之路而努力奋斗的。
二年级:我叫萌比
二年级科学梦作文 篇9
情感风格：坚定、励志
核心事件：努力学习
中心思想：要实现理想必须珍惜时光努力学习
每一个人都有自己的理想，我的理想是当科学家。
爸妈说想当科学家是件不容易的事。首先从小就要努力学习，认真听讲，按时完成作业，才能学到本领，才能实现自己伟大的理想。
正如叶剑英告诉我们：功城不怕坚，功书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。因此我要实现这一伟大的理想，就必须珍惜现在的大好时光，努力学好本领，将来成为一位科学家，创造发明尖端科学技术为人们服务。
二年级科学梦作文 篇10
情感风格：温暖、生动
核心事件：火jian
中心思想：通过日常生活中的点滴快乐，表达对亲情和知识的珍惜与热爱。
7月10日我和朵朵在看童话书。我和她huan着看，我和朵朵看的多么啊开心。
7月12日我和小didi出去玩，我玩hu 拉圈。小didi踢球。我还玩了火jian。我和小didi玩的"多开心啊！
7月16日妈妈带我到外婆家去，外婆家在衡阳，要坐火车，在火车上遇见了一位女科学家，她给我讲了很多有趣的科学知识。我到外婆家只住了两天就回来了。
7月19日我和妈妈去少年宫游泳，我放衣服的号码是0006，我下水之后妈妈教我游泳。妈妈教完之后，就到深水里游去了。我和妈妈游完后，爸爸带我们去爷爷家，我一看见爷爷，就说：“爷爷好！”我请婶婶给我讲故事，婶婶同意了，我听了很多好听的故事。
7月25日我昨天去游泳，我是带着球去游泳的，有很多小朋友跟我一起玩球。我和他们一起玩水上抬球，你tou过来，我tou过去。大家玩的多开心呀！我今天做了语文、数学和英语，妈妈给我数学打了五角星。还给我打了笑脸，做着做着就把作业给做完了。
二年级科学梦作文 篇11
情感风格：憧憬、幻想
核心事件：太空飞船
中心思想：科学梦是心中对未知世界探索的渴望与向往
我的科学梦
很多人都一定想知道，科学梦是什么？“梦”有多大？
我想我能变大缩小吗？我能找到长生不老药吗？我能像鸟儿一样飞吗……不，这一切只是一个梦……
科学梦是装在心中的愿，是心中的梦境，它很庞大，让我掂量不住它。
我梦到自己坐上了太空飞船，登上了我盼望已久的月球。在月球上，我似乎感觉自己比在陆地上轻盈多了。站在月球上，时不时的就会飘起来。当然，这是不可能的。这是一场梦，而这个梦，就是我的科学梦。
虽然，这个梦是不可能实现的，但是，我相信，这个梦大家也一定梦到过。梦到过自己登上了月球，梦到过自己在月球上种植，梦到过自己登上了太空飞船。这些梦，我们都记忆犹新。
我多么希望我能坐上太空飞船，登上月球。这就是我的梦，我的科学梦！
心有多大，梦就有多大……
二年级科学梦作文 篇12
情感风格：坚定、朴实
核心事件：科学课上学习科学知识
中心思想：理想是人生前进的动力，唯有努力才能实现目标。
每个人都有自己的理想，若没了理想，就像飞机没有了燃料，无法飞行，若没有了理想，就像小鸟没有了翅膀，再也不能在广阔的蓝天飞翔。
每个人都有理想，有人想当救死扶伤的医生，有人想当知识渊博的老师，有人想当大名鼎鼎的"工程师，而我想当一名伟大的科学家。因为中国还有许多科学技术不如外国强，所以我想发明许许多多的东西，比过别的国家，为祖国争光!理想不是空想，为了这个理想，我努力学习，我很喜欢上科学课，在科学课上我背熟了科学知识，还看了许多关于科学方面的书，为了这个目标我一定会努力的!
