✎作文范文
二年级迎新春作文 篇1
情感风格：欢快、生动
核心事件：放鞭炮
中心思想：通过新年期间的活动表达对新年的喜悦与美好期盼
新年来了，我还在睡觉，突然外面噼里啪啦响，我被这“噼里啪啦”吵醒了，打开窗帘让阳光照进来，我向外看，原来是姐姐在放鞭炮。
我马上去找妈妈，妈妈已经准备好了我要穿的衣服，那是一件粉红色的.裙子，，下半身蓝色，上面有一些花朵，漂亮极了，还有一双鞋子，是红色的，上面有蓝色的花，看起来很漂亮。
我刚要出去，看见阿姨带着妹妹来了，大姨带着哥哥弟弟来，姑姑带着弟弟来。我高兴地说“恭喜发财，红包拿来！”阿姨姑姑她们听了马上拿红包给我，我们收好红包，高兴地跟哥哥和二个弟弟妹妹一起去玩，我们一起放鞭炮，姐姐看了也要，我们见姐姐也想玩，就让她和我们一起玩，姐姐听了高兴极了，我们放鞭炮玩烟花，完了我们就去姐姐家玩玩具。
妈妈爸爸和姑姑阿姨大姨带我们去街上走，街上可热闹啦！到处一片喜气洋洋的景象。人们穿着崭新的衣服，脸上挂着灿烂的笑容。新年真是太快乐了。
我们回家了，我许了新年愿望是让爸爸妈妈发财。
二年级迎新春作文 篇2
情感风格：温馨、朴实
核心事件：贴春联
中心思想：春节是家人团聚、迎接新年的喜庆时刻。
春节是我们中国的传统节日。是新的一年的开始。
到了除夕的时候，家家户户都忙碌起来，准备年货，买年花，年桔，窗花，春联，打扫卫生。到了除夕中午，大人们忙忙碌碌，贴起了春联，窗花，摆了年花，年桔，插上了桃花，把家打扮得漂漂亮亮的，充满了节日的气氛。我们一家人高高兴兴的吃了一顿团圆饭，吃好饭，我们放爆竹，放烟花，让我难忘的是到了零时的时候，我们放起了打爆竹，爆竹声声迎来了新的一年的开始我高兴极了！
春节，我穿上了新的衣服，跟着爸妈，高高兴兴地到亲朋好友家拜年，我走得很累啊！但很开心。
这是一个非常难忘的春节！
二年级迎新春作文 篇3
情感风格：欢快、朴实
核心事件：准备年货
中心思想：通过准备年货和新年装饰，表达对新年的期待与喜悦之情。
马上就要过年了，家家户户都开始办年货了！我们家也开始置办过年用的东西了！好兴奋啊！
过年好多人要来家里走亲戚，所以我们要准备好多东西来招待他们！外婆说首先要准备一些小零食，比如瓜子、糖果、花生、果冻之类的。然后就是一些水果了，最重要的是准备好很多做菜的原料，比如鸡肉、牛肉、鸡蛋什么的。当然还要有青菜！看来要准备的东西还是挺多的！
外公说还要准备一些鞭炮和礼花。哈哈！我最喜欢过年放炮了，到处都是噼噼啪啪的声音，很热闹！
最后外婆说还要每人准备一套新衣服，快快乐乐过新年！
新年赶紧到来了吧，好期待！
二年级迎新春作文 篇4
情感风格：温馨喜悦、朴实自然
核心事件：放鞭炮
中心思想：通过春节拜年和传统习俗展现家庭温暖与节日喜悦
春节是中国最盛大、隆重的节日。家家都挂上红灯笼，贴上红红的春联，喜气洋洋。春节还有一些有趣的习俗，给长辈拜年、放鞭炮……
我和爸爸、妈妈商定，正月初二要到姥姥家给姥姥、老爷拜年。早晨，我被一阵噼里啪啦的鞭炮声惊醒，我穿上了妈妈为我买的新衣服、新鞋子，“全副武装”只待出发。
吃过早饭后，我先随爸爸到楼下放了一串鞭炮，像这种大个的鞭炮爸爸从来都不让我动的。只见爸爸把鞭炮高高地挂在树枝上，用打火机点燃导火索，迅速跑离现场，和我远远地看着鞭炮边落边响，啪、啪、啪……
放过鞭炮后，我跟爸爸、妈妈一起来到姥姥家。见到姥姥、姥爷我大声喊：“姥姥、姥爷祝你们新春快乐、身体健康！”姥姥、姥爷笑呵呵地说：“我们彬彬长大啦！”说完，姥姥、姥爷各为我送了一个红包。
二年级迎新春作文 篇5
情感风格：喜悦、生动
核心事件：放鞭炮
中心思想：春节是充满欢乐与亲情的节日，传递着幸福与希望。
春节，是中国的一个传统节日，它代表团圆、幸福、平安。家家户户张灯结彩、喜气洋洋，到处都是欢声笑语。当然我也很兴奋，因为可以穿新衣、发红包、放鞭炮。
除夕这天，每家都要贴上红红的春联，一副副春联透着喜庆，表达了人们欢度春节的美好心情。到了晚上，一家人围坐在一起吃着热气腾腾的饺子。刚吃完饺子，我便迫不及待地拿着鞭炮、烟火，拉着爸爸一起去楼下燃放。鞭炮声响起，噼里啪啦，震耳欲聋。接着我又开始放烟火，刚点着烟花，只听“啪啪啪”几声，一朵朵美丽的“花朵”四处开放，红的、紫的、蓝的、黄的，五颜六色，绚丽多彩，让人眼花缭乱，好看极了。
春节过得真开心，我喜欢过春节，祝所有小朋友龙年快乐！
二年级迎新春作文 篇6
情感风格：欢快、细腻
核心事件：红灯笼
中心思想：作者通过描写春节前的热闹景象，表达了对传统节日的期待与喜悦之情。
春节快来了，我兴奋极了！晚上，我出去逛街，路的两旁挂着红灯笼，一条条的.小灯结，有蓝色的，有白色的，有紫色的。十分美丽！好气派的景象！
我不禁赞叹道。我开始想着春节的景象：收许许多多的红包；吃火锅；放烟火，鞭炮。我想啊想，红包收，压岁钱好多，好多！还有吃喝，不错！
二年级迎新春作文 篇7
情感风格：喜悦、生动
核心事件：烟花绽放
中心思想：春节是家人团聚、辞旧迎新的重要时刻。
我喜欢的节日有很多，有清明节、有端午节、有儿童节、有中秋节，但我最喜欢的就是春节了。
除夕夜，街上劈劈啪啪的鞭炮声接连不断，空中闪烁着耀眼的火花，家家户户灯火通明，金黄色、黄绿色的窗户，在忽明忽暗、忽燃忽灭花中，好象同时打开的电视机，在播放精彩的节目。
我站在六楼的阳台上，放眼望去，除夕夜晚的天空格外亮，许多色彩缤纷的烟花在天空中闪亮着，有的时候好像还要把天笼照住似的，常常是这里炸开了，还没等落下就又升起了几个，然后再炸开、再升起……有的烟花以闪电般的速度，十个十个的往上蹿，在空中炸开，倾泻而下，好像在下一场美丽的流星雨，又好似一条大瀑布，还真有点飞流直下三千尺的感觉呢!我的心情格外爽朗，这真是爆竹声声辞旧岁，家家户户迎新春。
二年级迎新春作文 篇8
情感风格：温馨、朴实
核心事件：雪人守门
中心思想：拜年传递了家庭的温暖与祝福。
大年初一的早晨，外面下着鹅毛大雪，雪花随风飘扬一片白茫茫。我和爸爸妈妈起了个大早准备去外婆家拜年，爸爸拎着礼物，妈妈牵着我的手，我们一家三口兴高采烈的出发了。
一到外婆家门口，我看见门前堆了歌气的大雪人。握着扫把像士兵一样守在外公外婆家，门上还贴了歌倒着的福字，真是喜气洋洋啊！妈妈轻轻的敲了门，我在门外大喊：“外公、外婆我们来拜年啦！快开门！”外公外婆急急忙忙的开了门。
爸爸妈妈异口同声地说：“爸妈，祝你们长命百岁、福如东海”我也抬起头握着手笑着说“祝您们新年快乐兔年顶呱呱。”外公外婆听了笑得合不拢嘴。外婆说：“外面这么冷快进来吧！”
我们进了门，外公捧出热腾腾的茶给我们喝，外婆削了水果让我们吃。我喝着茶觉得喝了蜜一样甜。
拜年真好啊！
二年级迎新春作文 篇9
情感风格：温馨喜悦、语言生动
核心事件：贴春联
中心思想：通过贴春联表达对新年的美好祝愿和传统文化的热爱
过新年啦！过年有很多习俗：贴春联、放烟花、看花灯……小朋友们还可以穿新衣，戴新帽，收压岁红包。我最喜欢的是贴春联。
除夕那天，为了辞旧迎新，家家户户门口都要新桃换旧符，贴上火红的春联。我们家贴的是：“九州宏运迎春到，四海祥云降福来。”横批是：“万事如意。”贴春联是有讲究的，一定要分清上联和下联。上联以仄声结尾，下联以平声结尾。第三声和第四声是仄声，第一声和第二声是平声。千万不能贴反了，闹个大笑话。
我贴完自家的春联后，又去把邻居家的一些春联摘抄了下来。我比较喜欢的春联有：“锦鸡鸣德寿，义犬保平安。”横批是：“四季安康。”这幅春联把两个生肖鸡和犬嵌在其中，很是巧妙。同时，又代表了主人对新的一年美好的期望。
二年级迎新春作文 篇10
情感风格：欢快、 华丽
核心事件：烟花绽放
中心思想：通过春晚和烟花展现新年的喜庆与团圆之情。
一年一度的春节联欢晚会迎着鞭炮声开始了，看着熟悉的主持人，心里好一阵高兴。
开门红就是《四世同堂合家欢》凯丽韩童生李光曦佟大为关悦等演唱的，听着演员们的高歌，觉得自己长了一岁也值啊。下面便是让人捧腹大笑的小品了，如沙溢瞿颖李菁贾玲主演的《喜乐街》，潘长江蔡明主演的《车站奇遇》，郭冬临刘涛主演的《一定要找到你》，马丽沈腾杜晓宇主演的《投其所好》，《高手在民间》(表演者：《星光大道》草根明星)，最后这个最贴民心也是让人最为开怀大笑的孙涛邵峰主演的《民警于三快》。
刘和刚演唱的《拉住妈妈的手》唱出了母爱的伟大，刘德华演唱的《回家的路》唱出了多少在外未归的游子们想回家的心情。等等
忽然，吼一声，我吓了一跳便抬头窗外望去，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。，一枝枝美丽的花朵瞬间就消失了。正当我看的如痴如醉的时候一声震撼人心的巨声爆炸了。一些小火花慢慢的降下来。原来是零点了，不知不觉竟过了那么长时间，新的一年到来了。我们几个相互祝福，突然有个人喊了声，你们向窗外看：
我们都抬头向窗外看去，原来是放烟花的，看那烟花时而像仙女撒花，时而像火焰争锋，时而像彩蝶飞舞，时而像含苞欲放。红的象征着喜庆，蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫……五颜六色，叫人陶醉，使人迷恋。气氛一下子从宁静跳到了热闹非凡。大概是我也被这喜庆的气氛感染了吧，我不由自主的买了两根烟花，向爸爸要了一只打火机，点燃了我手中的那个烟花，同时，其它的烟花也燃起了，看得我眼花缭乱，目不暇接。不过，我还是感到高兴，因为这样才能烘托出喜气洋洋的气息。真是可谓的“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年”
新年到，让我们忘记过去的不愉快，向着新的一年出发吧！
二年级迎新春作文 篇11
情感风格：期待、生动
核心事件：放烟花
中心思想：春节是孩子们最期盼的节日，带来欢乐与温暖。
马上就要放寒假了，我的心里越来越急切地盼望着，春节快点来吧！
如果春节到了，我就可以与爸爸一起放烟花！“哧……哧……”点燃的引信扭着身子，欢快地跳跃着，我的心也紧张起来，恨不得从嗓子眼里跳出来，“呼噜”一声，一颗颗x药弹一下蹿上了天，那么高，高得只让我只看到点点火星，转眼间，“啪”地一声巨响，焰火就像突然打开的大伞，五彩缤纷，色彩绚丽，徐徐落下，连夜空也被染得通红通红的。我欢呼着、跳跃着、大声喊叫着，也无法宣泄我快乐的情绪。
如果春节到了，天公作美，碰巧又下起了雪，我可以与小伙伴们尽情地玩了！可以堆个雪人，先摘下手套，滚两个雪球，大的`做身子，小的做脑袋，还要用胡萝卜做鼻子，黑煤球做眼睛，当然还要在它身上插把破笤帚；还可以打雪仗呀，分成两队，展开“真枪实弹”的“战斗”，大家在雪地里奔跑，喊叫，连树梢上的雪花都会被震落下来，我怕被雪球打在颈脖子里了，透心的凉……
如果春节到了，一家人都围在家里，我不用上课，爸妈不用上班，多么幸福与温暖！特别是除夕夜，一家人一边吃着热气腾腾的馄饨，一边欣赏着《春节联欢晚会》，等到新年的钟声快要敲响时，我可以与主持人一起倒数：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一……”，耶！爆竹声声，礼花四起，我又长大了一岁啰！
如果春节到了，我可以跟着家人，上门拜年，走亲访友！无论到谁家，都是热情款待，好吃的东西吃也吃不完，还可以与小伙伴们放肆地玩，都没人来管，令我高兴的是，临走时，大人们一定会在我口袋里放上一个大红包！
可春节还是迟迟不肯来，慢腾腾的，就像老太婆的脚步。快点来吧！春节！
二年级迎新春作文 篇12
情感风格：喜悦、生动
核心事件：贴对联
中心思想：新年是家人团聚、欢庆祝福的时刻。
新年是中华人民最为隆重的节日，为了这盛大节日，大家都把家打扮得很漂亮。
新年来了，大家特别高兴，家家户户都贴上了对联，还有“福”字，“倒福”是“福到了”的意思。大街上，男女老少都穿上了新衣服，每家每户都挂起红彤彤的灯笼，亲戚们都聚在一块边说边笑的吃着饺子，坐在电视机前看着春晚，全家人都洋溢在欢乐之中。终于等到了十二点钟声敲响了，家家户户放着鞭炮迎接新的一年到来。小朋友最喜欢放花炮，他们手里拿着炮“劈哩叭啦”的响着。看着天空被这部分五彩缤纷的烟花装扮得绚丽多彩，大家个个欢呼雀跃，高兴极了！
新年时，大大家还会给小孩一个红包。在鞭炮声中，小朋友又长大了一岁，应该更懂事了。