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小学生二年级写景作文

发布时间:2026-03-18 18:05:01 查看人数:69
导语

小学生二年级写景作文,观察细致,从颜色、形状、纹理、触感多角度描摹落叶,想象鲜活,将自然物象与生活常见物巧妙联结。

小学生二年级写景作文

作文范文

主题: 自然之美、童心观察、四季变化、诗意联想、生活趣味

小学生二年级写景作文(1)

秋天到了,天气凉了,树上的叶子有的变黄了,有的发红了,一片一片从树枝上飘落下来,它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。

一天,我在公园里看见许多落叶,我随手捡起两片落叶仔细观察。银杏树叶是黄色的,形状是扇形的,上面有参差不齐的叶齿,下面有一根细长的叶柄。它像一把打开的小扇子,还像一把撑开的小伞。枫树叶是红色的,上面有五个角,每个角上都有不规则的叶齿,下面有一根棕色的叶柄。它像一颗红色的五角星,还像一团燃烧的火焰。我来到小河边,一片柳树叶落在我的头上。柳树叶是黄色的,上面还有一些淡淡的绿色,叶子又细又长,两边尖尖的,中间有一条清楚的叶脉,小小的叶柄短短的,不仔细看都看不见。它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。

落叶可以做书签,还可以做叶贴画。我想多收集一些落叶做成叶贴画,送给我的好朋友,让他们和我一起分享秋天的快乐。

小学生二年级写景作文(2)

大雨来了!大雨真的来了!只见窗外大雨瓢泼。

我靠在墙上看着倾盆大雨,我想:这是不是天上的园丁在给大地浇水;我听见轰隆隆的雷声,我想这是不是雷公公把大鼓又敲起来了;想到这,一阵大风打着我的脸颊,我觉的好凉啊!

今天的雨真大呀!

小学生二年级写景作文(3)

天空灰蒙蒙的,只有几个星星还在疲倦地眨着眼。周围一片漆黑,一片宁静,除了草丛里发出的虫子的叫声。

过了一会儿,东边渐渐地亮了起来,星星也不知道躲到哪儿去了。忽然,天边出现了一道明亮的红光,然后,红光的范围越来越大,光线越来越强。东方的大半边天空都变红了,旁边还会有许多奇形怪状的云朵,就像一幅美丽的山水画。

不一会儿,一个火红的太阳就清晰地展现在眼前。它就像一个淘气的娃娃穿过云层,悄悄地爬上了天空。它已露出了笑脸,照耀着广阔的大地。

此时,屋顶、树木、花草上似乎都披上了一层闪闪的金纱,光彩夺目。草丛里的虫子叫得更欢快了。路上的行人、车辆也慢慢地多了起来,一群胸前佩戴红领巾的小学生高高兴兴地走在上学的路上。

太阳出来啦!美好的一天又开始啦!

精选读者点评

银杏叶像小扇子,枫叶像火焰,你眼里的秋天会跳舞!后半段突然收得太急,要是能把“叶贴画”怎么做的小过程加两句,老师肯定眼前一亮。

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、状物作文、想象作文

【成语使用】

倾盆大雨、奇形怪状、光彩夺目

【形容词】

凉、美丽、参差不齐、细长、火红、淘气、闪闪、欢快

【好词好句】

1. 它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞。

2. 它像那挂在夜空中的月牙儿,还像在水中漂浮着的一叶小舟。

3. 它就像一个淘气的娃娃穿过云层,悄悄地爬上了天空。

4. 屋顶、树木、花草上似乎都披上了一层闪闪的金纱,光彩夺目。

【修辞手法】

比喻:”它们像一只只美丽的蝴蝶在天空中飞舞“,以蝴蝶喻落叶,突出轻盈灵动之美

排比:”它像……还像……“在三篇中多次运用,增强画面感与节奏感

【文字校对】

• "疲倦地眨着眼"应为"疲惫地眨着眼"(“疲倦”多作名词或形容词,此处搭配“眨着眼”更宜用“疲惫”)

• "东边渐渐地亮了起来"中“地”应为“的”(“渐渐”是形容词性副词,修饰“亮”,结构助词应用“的”)

【写作亮点】

✓ 观察细致,从颜色、形状、纹理、触感多角度描摹落叶

✓ 想象鲜活,将自然物象与生活常见物巧妙联结

✓ 语言富有童趣,符合低年级儿童认知与表达特点

✓ 三篇分别聚焦秋叶、暴雨、日出,视角多元,结构清晰

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