导语
二年级记事作文：识薯，观察细致，从颜色、形态、质地多角度描摹红薯苗特征，以儿童口吻自然呈现劳动过程与身体感受，真实可感。
✎作文范文
主题：
劳动体验、自然观察、古诗浸润、童年成长
去望城“开心农场”种红薯，我第一次认识了红薯藤。
领来三棵红薯苗，我这才发现，原来种红薯不是直接将红薯埋进土里，而是要先育好秧苗，再栽插到土里。我也第一次知道红薯苗的样子：它的叶子是绿色的，薄薄的，呈爱心形状，根部则有两三条根须，黄绿色的，表层又带点红色。
我将红薯苗插进坑里，把刨出来的土重新填埋进去，地面只露出秧苗的三分之一，最后给苗浇上水，就大功告成了。虽然种的过程很简单，但在炎炎烈日底下，我干得满头大汗，手臂晒得红红的，嗓子眼也干得直冒火，体会到“汗滴禾下土”的辛劳，也领会到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
大同二小校园记者站
二（2）班 陈铖
✎精选读者点评