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小学二年级看图作文节约用水

发布时间:2026-05-22 13:24:02 字数:300字 阅读:24
导语

小学二年级看图作文节约用水,以儿童视角展开叙事,语言自然质朴,符合低年级表达特点,动作描写连贯细致,“停下脚步—走进—看见—上前—关上—拧紧—自言自语”,节奏清晰。

小学二年级看图作文节约用水

作文范文

主题: 环保意识、责任担当、日常教育、榜样力量、行为习惯

有一天放学了,小明正准备回家去。他走到卫生间附近,听到哗啦啦的水声,小明停下脚步,想:“这是怎么回事呢?”

小明顺着水声走进了卫生间,他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。他还自言自语地说:“这水流得真可惜呀!这是哪个小朋友没有关水龙头呢?我得想个办法让大家不再浪费水。”

过了一会,小明抓了抓脑袋,想到了一个好办法。他跑回教室拿来一张纸,用笔在上面写了四个大字:节约用水。小明这样做是希望小朋友们能节约用水,不再浪费水了。小明把写有四个大字的纸贴在了墙上,这才放心地回家了。

小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯

精选读者点评

水龙头没关,小明听见了,这耳朵灵动自然!后文“哗啦啦”“大摊水”“拧得很紧很紧”,写得像亲眼看见一样,画面扑面而来。倒是“小明真棒”这句收得太急,要是把最后他回家路上心里怎么想的补两笔,故事就活了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、看图写话类、德育类习作

【成语使用】

节约用水

【形容词】

哗啦啦、清水、大摊、紧紧、好办法

【好词好句】

1. 他看见卫生间的水龙头没有关,清水不断地往下流,地上还有一个大摊水呢。

2. 小明连忙走上前,关上水龙头,而且拧得很紧很紧。

3. 小明真棒!我们应该向小明学习,养成节约用水的好习惯。

【修辞手法】

比喻:[“哗啦啦的水声”以拟声词摹状水流之态,具象生动]

【文字校对】

• "大摊水"应为"一大滩水"

• "而且拧得很紧很紧"语序稍滞,宜作"并且拧得紧紧的"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角展开叙事,语言自然质朴,符合低年级表达特点

✓ 动作描写连贯细致,“停下脚步—走进—看见—上前—关上—拧紧—自言自语”,节奏清晰

✓ 结尾点题简洁有力,由事及理,体现价值引导意识

✓ 细节真实可感,如“抓了抓脑袋”“跑回教室拿来一张纸”,富有生活气息

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