二年级状物作文:香蕉先生,多感官描写细腻,视觉、触觉、嗅觉、味觉交织呈现,叠词与“又……又……”结构频繁运用,富有童趣与节奏感。

✎作文范文
今天上作文课,我们要品尝水果喽!我高兴得跳了起来,我拿着又大又弯的香蕉,左看看右看看,嘿!还是我的香蕉最酷。
我带的香蕉弯弯的,穿着一件黄灿灿的衣服,我摸了摸,又凉又滑,皮上还有些小点点,我按了按,不硬也不软,闻了闻,淡淡的香气让我口水都快流出来了,我迫不及待地剥开了皮,一股又香又甜的气味飘了出来,我吃了一口,甜丝丝的,我又吃了一口,美味流到我的喉咙,又流到我的心里。
香蕉含有维生素c,有助于消化,还能起到美容的作用。
我喜欢这个香蕉先生!

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