六年级老师的关怀作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级老师的关怀作文 篇1

她没有漂亮的眼睛，却有善意的眼睛;她没有嘹亮的嗓音，却有亲切的话语;她没有高高的身材，却有无微不至的关怀。她，就是关怀我的老师——于老师。

有，我在学校发烧了，双脸通红，额头热得吓人，于老师得知后，立即让我回家好好休养。几天之后，班里考试，我的成绩一落千丈。我拿到成绩后，觉得无所谓，反正我都赶不上其他同学了，学不学都没关系。于老师看出我的心思后，就把我叫到办公室，柔声细语地说：“你不能因为成绩跟不上，而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高飞得远，靠的是矫健有力的翅膀啊!”我觉得于老师说的一番话很有道理，就点了点头。于老师看到我的反应后，拉起我的手，语重心长地说：“天下无难事，只怕有心人。只要你肯继续努力学习，老师相信，没有什么事情能*你的!”于老师说完后，拍了拍我的肩膀，让我回去。

在回教室的路上，于老师说的话烙印在我心里，使我久久不能忘记。是啊，天下没有困难的事情，只要我们能够努力，什么事情都不是问题!我也不能因为成绩，而被打到了!成绩算不了什么。

此后，每逢课余时间，于老师总会帮我补课。一旦我有不明白的问题，于老师都会一遍遍耐心地讲给我听，直到我明白为止。

在于老师的耐心指导下，使我在又考试中，得到了优异的成绩。我在于老师的脸上，看到了欣慰的笑容。

于老师，您的微笑让我感到亲切，您的关怀让我感激，您的话语让我充满信心。于老师，我敬佩您!

六年级老师的关怀作文 篇2

老师，一个多么伟大的称呼，您就像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人……

在我身边，在学校里，到处都有好老师的身影，她们认真负责、伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心的浇灌着我们这些祖国的花朵，老师，您是我们的引路人，让我们学习了知识，懂得了做人的道理。

我心目中的老师，她中等个，一头乌黑的头发，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，她对我们总是笑眯眯的，目光中透露着温和、可亲，她便是我们的新班主任———唐老师。

五（4）班是今年刚刚成立的，虽然我与唐老师接触时间不长，但我总能从她的言行举止中感觉到她的严厉、细心。唐老师对每名同学的要求都十分严格，在她的心目中没有好学生和坏学生之分，她对大家都一视同仁，对同学们的错误总是能及时指出，耐心教育，短短的`两周时间，她对学生的关心和负责，赢得了我们的尊敬。唐老师是教语文的，她对我们的课前预习十分重视，哪怕有同学忘了标自然段，他也会细心的叫她们补好，今天的事绝不能拖到明天。她常常对我们说：“知识是无穷无尽的，少壮不努力老大徒伤悲。”

老师，您就像一只白色的粉笔，牺牲自己的一切，留下了无尽的知识，您将是我成长过程中永远不会忘怀的重要篇章，您付出的汗水和辛劳，我会永远记住，您是无私的，我为是您的学生而骄傲！

这便是我心目中的老师，我多想对您说：“老师，您辛苦了。”我一定努力学习，争取以后当一名像您这样的老师。

六年级老师的关怀作文 篇3

快要毕业考试了，在小学里这是一段最紧张的时候。老师顾不得休息，同学们背呀写呀，忙的不可开交，可就在这个时候，不幸的事发生了。

那天早晨，我背上书包急急忙忙往楼下跑，一不小心，脚踩空了，从台阶角上甩到走廊里的夹道上，当时我的"下巴就划了一寸多长的口子，整个下巴变成了红色鲜血直流，浑身又疼又软，身体好像是散了架似的，连爬起来的劲也没有了。直喊妈妈，妈妈这时候楼上隔壁的刘叔叔看见了，急忙把我扶起来用自行车和送我去医院。经过诊断，我的下巴缝了五针，起码也得休息半个多月。

这下可把我们全家急坏了，眼下有半个月就要考初中了，这可怎么办？

就在这左右为难的情况下，周老师来到了我的家，他关心的询问我的身体情况，又看了看上市，说“锡彦，今天你好好休息，明天我再来给你。”

六年级老师的关怀作文 篇4

尊敬的老师：

您好！

今天我想给您写一封信，说说我的心里话。

从上幼儿园算起有许多老师带过我，我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您——a老师。

您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的`声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了，您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。一封信

我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。

我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时，您会自己掏钱为我们买奖品，有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。

我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。

我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。

少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰！

祝a老师身体健康！

20xx年3月24日

六年级老师的关怀作文 篇5

我自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任牟老师。当我刚进入小学六年级时，就听说我们的班主任是一位优秀教师牟老师。

我怀着几分激动的心情，默默在心中想象这优秀教师的形象。在我焦急饿期盼中，终于等到了，牟老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任牟老师吧！这么年青，正当我在想这一些时她就不自由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少？为什么却成了一名优秀的教师呢？但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。牟老师的字也写的很棒，因为她是我们的语文老师。

她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如果我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好像有的同学喜欢犯错误，也只要到牟老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了”一样。

其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是牟老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了！但我也会从中记起这一次的"小教训，以后希望不要再犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。还有我想对牟老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，牟老师我带着尊敬与爱戴，让我再用嘴深情地唤您一声“牟老师辛苦了！”

在去年我们班常常受表扬，卫生方面总是第一，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上一层楼吧！

六年级老师的关怀作文 篇6

敬爱的童老师：

您好！

这个学期开学时，我刚转学过来，对学校的老师、同学和周围环境都不熟悉，心里非常紧张，担心学习跟不上，也担心教我们的老师是一个爱发脾气的老师。我上了您的课以后，发现您就像妈妈一样非常和蔼、非常耐心，我不再担心了，同时也感到非常幸运。

我们上课时，有时有的同学开小差、讲小话，您并没有大发雷霆，而是耐心地给我们讲学习的重要性，教育我们珍惜时间，让我们很受感动，学习的自觉性也加强了。我们完成的语文作业，您都是一字一句认真批改，让我们及时知道自己的错误，及时更正。童老师，您也有自己的孩子在上小学，但是您为了我们这些学生，有时忙得连自己孩子的学习都顾不上辅导。我们如果不好好学习，真的就有点对不起您付出的辛勤汗水了。

今年三月，我代表我们班参加楚才杯比赛的学校预选，不幸落选了，我有点郁闷。但是您鼓励我说，我落选不是因为我的写得不好，而是还有比我写得更好的`。您的鼓励，让我既看到了自己的差距，又保持了学习的信心。

我以前是一个胆子比较小、有点不自信的女孩，上课的时候也不敢主动举手发言。在新的学校里，我的胆子更小了。但是自从您让我在班上早读时领读，给我锻炼的机会，让我找到了自信。我发现自己也能在全班同学面前大胆地发言了，我对学习也更加有了信心，学习成绩也进步了很多。

童老师，感谢您像辛勤的园丁一样孜孜不倦地培育我们，感谢您像无私的蜡烛一样燃烧自己、照亮我们。我一定不辜负您对我的殷切期望，自信地学习，快乐地成长，努力学好本领，将来成为一个对祖国、对社会、对家庭有用的人。

祝您工作顺利、家庭幸福、万事如意！

杨柳依依

20xx年6月6日

六年级老师的关怀作文 篇7

十三岁，站在回忆的路口上，眺望那十三年岁月中那些点点滴滴，父母给予的次叮嘱，老师给予的一处处关心，以及路边陌生人和竞争对手的帮助，点点滴滴的温暖，在我的心里组成一幅美丽的画作。

一岁：

春天的脚步声来临，我也满一周岁了，公园里的花儿争先恐后的开放，柳树的长发变得美丽起来，上面舞动的发夹跳着欢快的舞蹈。在这幅美丽的画下，我正在做着一项艰难的挑战，我正在妈妈的保护下练习走路，我站在草地上，小腿微微发抖，想起一迈步就摔的情形迟迟不愿前进，在妈妈的鼓励下走出一小步时还是摔倒了，趴在地上哭了起来，失去了勇气，妈妈走过来将我扶起来，面上挂着那从不消失的微笑，对我张开手臂，说：“来！”我鼓起勇气跌跌撞撞的扑进妈妈的怀抱。

那一刻，我感到了母爱的温暖！

八岁：

在小区的楼下，我又与自行车进行着一场激烈的斗争。在爸爸的陪伴下学习骑自行车，伴着又的跌倒，摔的我的腿青一块紫一块，不愿意再坐上车座继续了。而爸爸却用着那温和的语气对我说：“没关系的，跌倒了就再爬起来，总会成功的，我也会给你扶着的。”我的`信心像喷泉一样涌了上来，在爸爸的帮助下学会了骑自行车。

那一刻，我深深体会到了父爱的温暖！

十三岁：

面对无数次的考试失意，不免心头一紧，不知何时老师出现在我的身旁，用母亲般轻柔的口吻对我说：“你一定能成功的！”这句话我一直记在心里，鼓励着我。

现在我又坐在考场上，回想那老师、父母、同学的关爱，那一丝丝温暖的话语回荡在耳边，温暖着我的心窝。

温暖无处不在！

六年级老师的关怀作文 篇8

教师是火种，点然3学生的心灵元火；教师是石级，承受着学生慢慢会有走一步一步踏实地向上攀登：教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有肯热，发一份光，照亮了别人，真的耗尽了自己。

正常与特紫殊学校有区别不一样的老师，在特殊学校里工作的老师们那么多善良、温柔…关心听障聋儿，其实，我是不幸的孩子，从小受得失聪，而且也是不会说话，我老家南沙区也没有聋校，只有妈听说别人推荐我可以去番禺区学校定培智学校。转了就那学校。

在我心目中有这样的一位好老师，她是我助班主任也是我的语文王老师（小学教师）她很善良、关心、微英、有和蔼的一面的人，虽然对我们好！

有件事令我经生难忘，我记得上三年级时，换班主任成了她，在上语文课时，教海我仍学什么这些东西的识字之后要肯熟语文书，可是我也不会，我真的.是学渣，比较是后腿吧！我很厌学，王老师顺便叫我过来她身边，我点点头，我起来走到她身边，一边她会鼓励我：“学不会也没关系，不要紧张，要放松，我相信你坐到有一天会压功的。”我听了就坚持一下，给于学左了，对我说：有进步了。我大言过望，真的期待变了实现啦！

那在宿舍时，我被实暴力小姐姐欺凌了因为我很自卑，性格本来是这样，不愿意交朋友，我有好朋友左少，是陶蜜、干姐妹、班长关系好！可我不知道我在干嘛没什么做事，我被暴力小姐姐欺凌，强把拉我，四、打、骂，左打她，我不可能惹别人，我身上有这些受伤，我身上有这些的受伤，我放弃就不要告诉王老师，我只好不让我三个好朋友不要告诉王老师，周况足睡觉对，我每晚抽泣哭了，我心病身体已经有些受伤的，等过几无不见的痕迹，别人会问我，我不说的是保密。

最近，王老师发现我很不对劲，找我谈话那件事的我不肯说，结果，班长背叛我她告诉王老师打听讲过细详的，班主任得了知我的事，她安慰我，保护我，替我出头批评那小姐姐，我那么感动了。

我觉得班主任王老师那么像妈妈，我第一次感动了，虽然对我好，她那么值得我们全班的尊敬。

我已经转学走了，我走了就提前想叫她一声叫“妈”就报答她的恩情——我的好班任！

六年级老师的关怀作文 篇9

我最敬爱的老师是我们的数学老师哦！她叫陈小安老师。

有一次，我的数学成绩很差，而老师就把我批成了差学生了，我那时候真的很伤心，为什么我以前都是很好的，而上了四、五、六年级就会被老师批成了差生呢？我就是搞不懂。我从一年级到三年级都是很好的，而六年级就是差生了呢？然而，我就有一次变得很我信心感似的，我就每天就去老师办公室拿试卷做，我就越做越好呢，在六年级第二个学期的中段考，我的数学就考到了90分，那是我很兴奋，因为我从四到六年级以来都没有一个数学都是85分以上的。这次我考出来的成绩相当的好，而我有一个弱点，那就是我的成绩好的话，我一兴奋成绩下一次我就别想有好的成绩了，但是数学老师一直都很用心的.来教我，我已经很感动的了，所以我怕这一次的毕业考会不会很差呢？我很感谢数学老师一直都很关心她的学生的，在这里写：我很感谢老师一直以来对我的好，我在这里谢谢老师！

这就是我的数学老师陈小安老师。

六年级老师的关怀作文 篇10

一提起母校，我第一个想到的，就是那如园丁般辛勤的老师了。MissMei，你是我的英语老师。不知为什么，一上到你的课，我总是以百分之百的热情迎接。下课后，每当遇到我不懂的地方，你都会仔细、耐心地帮我讲解；在平时，你总爱与我聊天，我们像一对知心的朋友，聊家人，聊同学，聊理想……

说到同学，我总是感慨万千。

谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖。记得那次，老师阴沉着脸，抱着一叠试卷走进教室。一看这情形，我们就知道不好了，人声鼎沸的教室逐渐安静了下来，班里的气氛一下子落入了谷底。开始报分数了，“李毓，79。”我一听，吓了一跳，顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神“唰”地射向我，我惭愧地低下了头。试卷发下来了，我仔细一看，发现有好几题根本不该错，真是懊悔不已。好不容易熬到下课，一些好朋友纷纷围拢在我身边，不停地安慰我，鼓励我下次继续努力。顿时，一股暖流涌遍全身。如果把考试当成一场无硝烟的战争，我想说的是：“我不是一个人在战斗！我还有同学做我的精神支柱！”

六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心，感恩《关于感恩母校的"500字》。在xxxx年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长；到了xxxx年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

感谢敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水；我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。感谢亲爱的同学，感谢你们曾给过我的温暖与帮助。

母校，你就是一个摇篮，在你的怀抱中，我们逐渐变得成熟.

六年级老师的关怀作文 篇11

感恩，我的父母。是您们哺育我成长，这么多年来，谢谢您们对我的种种关心与付出，让我生活在这个充满的家中。谢谢您们，给予我珍贵的生命，让我看到这个世界。谢谢您们不辞辛苦地为我挣钱供我上学读书，尽量使我吃好喝好，穿好，让我每天都过着幸福的生活。爸爸妈妈，感谢您们。我会用实际行动来报答您们的养育之恩。

感恩，我的老师。是您上我遨游在知识的海洋里，教我学会了很多知识，同时也教会了我判断对与错。当我落下一节课时，您会利用你的休息时间为我补上那一节课，是您的使我们从一个不懂事的孩子成长为一名合格的少先队员，是您日夜为我们认真的批改作业让我们扎实的掌握所学知识。当我们生病时，您会像妈妈一样关心我们，当我们在课堂上学习不认真时，您又会像严父一样教育我们认真学习知识。课后我们不认真完成作业时，您会耐心教育我们。虽然有时也会严厉的.批评我们，但我们知道你做的这些都是为我们着想，为我们能走进大学的校门，成为国家的栋梁。

感谢父母、感谢老师，感谢学校这片沃土，同时也感谢所有关爱的人。相信我不会辜负你们对我的期望。

六年级老师的关怀作文 篇12

老师，是我们人生中最重要的开导人。老师教会了我许多，尽管在我们的相处时间中，老师会批评我，会教育我，但这何尝不是希望我能在以后更加出色，更加优秀呢？而我的导师是一位严厉而又默默关心我的老师。

那是在我上小学的时候，那日烈日炎炎，太阳在湛蓝的天空上显得格外耀眼。而我的心情却与这甚好的天气相反，语文课上突如其来的肚子痛让我觉得烦躁，我的额头开始冒起薄薄的虚汗，逐渐地，这种肚子痛变为了一种呕吐感。我把自己慢慢缩在一起，希望这样可以减轻自己的`疼痛感。我默默地抬起头瞄讲台上的语文老师，生怕自己突然被老师抽起来。

但生活就是这么充满惊喜，语文老师点起了我。我慢慢站起来，感觉吃的早餐马上就可以吐出来，我的冷汗越出越多，语文老师也瞧出了我的不舒服，立马从讲台上走过来问我怎么了，我抬起头想说自己不舒服，谁知嘴巴一张，呕吐感越来越强，我连忙用手捂住嘴，只好用另一只手示意自己先去洗手间。老师连忙放下书，叫旁边的同学扶我去洗手间。

我蹲在单间里呕吐时，语文老师突然走进来问我有没有好一点，顿时，一股暖流划过心间。语文老师平常对我们总是凶巴巴的，但只要有一个同学身体不舒服，她又是第一个出来关心我们的人，她的办公室里放了许多生活用品，总是能在第一时间帮助到我们。

而这一次，也不例外。

她从抽屉里取出小包装的红糖，又将它泡入刚烧开的热水中，一边忙乎眼前的东西，一边关心我：“是不是最近着凉了？现在正处于季节交换的时候，很容易就感冒了，马上就要期中考了，千万别感冒了啊！”我默默点头，我和老师沉默了几分钟。突然，一个温热的瓶子递进了我的手中。我低头一看，是一瓶刚泡好的红糖水。“趁热，喝了吧，身舒服点的。”语文老师说。我小口喝着温热的红糖水，那股暖流从口中划入心间。

红糖水是温热的，我的心更是温热的。也许老师会对我们严厉，也许老师会对我们温和，但我们应该清楚的是每一个老师的风格都是不一样的，不能因为平日里的严厉而厌恶一个人。这就是语文老师教给我最大的道理。