✎作文范文
六年级的第一天作文 篇1
情感风格：庄重、清新
核心事件：开学式
中心思想：只有勤快、好学和自控才能实现成长目标
六年级的第一天
暑期是一个中转站，在上面停留的时间很短，现在我已经坐上了一列名叫六年级的列车，而目的地却仍未知。
一早到校我就被大家的勤快所折服。大伙有条不紊地打扫着自己的包干区，更有同学打扫完了自己的座位还帮忙擦门、擦瓷砖、扫过道……短短的半个小时就让那已经吃了两个月灰尘的教室焕然一新。
不一会儿，同学们的发新书又让我深深体会到了大家的好学。“啪、啪、啪……”一本本语文书落到了同学们的课桌上。大家如饥似渴的纷纷打开新书，看看本学期要学的课文，品味一下其中的涵义。“啪、啪、啪……”一本本数学作业本从天而降，大家又是那么迫不及待地打开作业本看看全新的练习题，再思考一翻，挑战挑战难度增加的习题……
铿锵有力的《运动员进行曲》响起了，大家整齐地排好队，到操场参加开学式。校长讲话，教师代表讲话……要知道，当日烈日当空，大家站在操场上是何等的不易，别的班级已经响起叽叽喳喳的声音。而在我们班，却听不到同学们的说话声。大多数同学更是只字未语，看来在这个暑假大家的自控力都增强了。
只有勤快才能读破万卷书；只有好学才不会对学习浅尝辄止；只有自控力强才可避免对五花八门游戏的诱惑……为了让自己的列车早日到达自己心仪的目的地，自有坚持这一个法宝，同学们，我们一起努力吧！
六年级的第一天作文 篇2
情感风格：虚弱、琐碎
核心事件：呕吐
中心思想：生病带来的不适让人对原本期待的假期感到遗憾和无奈。
“啊！……”“好晕啊……”早上起床刚睁开眼，猛地起身，只觉得卧室的景色天旋地转，一站起来，脚踏在地上象是踩在棉花上，浑身无力，还伴有做呕的感觉，赶紧坐了回了床上。
“妈妈！我好晕……”我第一时间把妈妈唤来。“帮我倒杯水，喝杯水可能要好一点。”可是，喝了水也不见好转，心想：“惨了，可能生病了。”
我自己手撑着墙慢慢走到厕所，洗了个冷水脸，还是很难受。
奶奶看见我的样子，忍不住说道：“怎么放假第一天就生病，谁让你昨晚不好好睡觉来着。”我头晕死了，话都不想回，只能任奶奶在那边啰嗦。
“妈妈呢？”
“妈妈去上班了”奶奶回道。
我有一点无助感，心想：“我这么难受了，妈妈还不陪我。”我跑到垃圾筒边，“呕……”“啪……”垃圾筒里立刻多了一大堆呕吐物。吐了好几次，实在是撑不住了。奶奶让我回床上躺一会儿，我一躺上床，头晕和呕吐感没了，我正高兴自己好了，马上又坐了起来，可是那种呕吐的感觉又上来了，只能乖乖躺回去，等奶奶拿药给我吃。
吃了药让我吃了点粥后又给我吃了药，慢慢合上眼，想着自己睡醒后马上病就好了，带着这种感觉睡着了。
放假的.第一天，就是睡了吃，吃了睡，就这样渡过了一天。好惨啊，本想好好玩玩的……
六年级的第一天作文 篇3
情感风格：疲惫坚持、 朴实叙述
核心事件：抄词语和英语单词
中心思想：做事要付出代价，不能偷懒
好不容易迎来了寒假，我们个个都兴高采烈地背着书包回家，开始规划这个寒假该做什么了。可当我回到家打开书包，看到如山般的作业正等着我亲自去操刀，原本愉快喜悦的心情，顿时烟消云散。只好快马加鞭，做起作业来，两只手不停地移来移去，终于，我消灭了一本又一本作业，可是就差抄词语和抄英语单词了，于是我又抄了起来，即使手酸的要命，也没有停下来，因为我想早点做完作业早点玩。是啊，任何事情都是需要付出代价的，现在又算得了什么呢!如果我再偷懒，不做作业的话，就会像懒羊羊一样无所事事。
我可不想成为第二个懒羊羊，我心里这样想着，于是又做起了作业，知道我做完了英语作业时，我才放下了手中的`这支笔，因为我的手实在是太酸了。
接着我又拿起了手中的课外书，津津有味地读了起来，我仿佛身临其境，走进了书中，与主人公相互交谈，我觉得自己进入了一个奇妙的世界，进入了一个书的王国，和王国里的臣民们一起欢歌雀舞，因为我把自己融入进了这个书的王国，觉得自己就是书中的一位人物。在这优美而又奇特的意境中，在这浓浓的书香味中，我陶醉其中，久久未缓过神来。
六年级的第一天作文 篇4
情感风格：温暖细腻、生动活泼
核心事件：当家第一天
中心思想：通过一次当家经历，体会到责任与成长的意义
“叮铃铃！叮铃铃！”闹钟声响起来了，“嗯？怎么回事，谁一大早上来扰我好梦！”我从睡梦悠悠转醒，没好气地说，伸手拿起闹钟，“啊！才五点四十，oh my god！”我正要再次睡下去的时候，突然想起来昨天与妈妈的约定：今天一整天都由我来当家，如果在指定时间内迟到，那这个时间的工资就没了。“惨了！我得快点起来，要不然就来不及做早餐了，来不及做早餐的话，我就没工资了。”我连忙掀起被子，抓起衣服随便往身上一套，跑进洗手间，用最快的速度打理好自己，冲进厨房。
“啊！”我刚到厨房，看见妈妈在那等着我，心想：惨了，迟到了。我哭丧着脸，妈妈见我如此，故意拖长了音，说：“今天你到这里是六点……”“完了。”我在心里对自己说，“妈妈，别折磨我了，快点揭晓吧！”“到底是六点几呢？恭喜你，还差一分钟就迟到了。”我的眼睛随着妈妈的声音越睁越大，“好了，快点做饭吧。”我这才回过神来。
开始了。我挽起袖子，把煤气灶一开，青色的火焰就冒了出来，倒上些油，把蛋往锅壁上一敲，蛋液就乖乖地流入锅中，瞬间，“劈里啪啦”的声音一片，吓得我不知所措，妈妈赶忙在旁提醒：“快点动铲子啊！蛋要焦了！”我连忙回过神来，动起铲子来，看着那逐渐成形的鸡蛋在沸腾的油里旋转、飞舞，心里开心极了。就这样，我做的第一个荷包蛋出锅了，看着那色泽金黄的荷包蛋，心里美滋滋的`。
下午，我去菜市场采购食品，妈妈把要买的东西写在单子上，让我前去购买，我进了菜市场，左看看、右看看，同一种菜我看了几家铺子，就这样，直到四点半了，我才采购完毕回了家。
晚上，我和妈妈合作着把饭菜端出厨房，放到餐桌上。爸爸夹起一道我独立做的菜，细细品尝，我看见了，期待的看着他，待他尝好后，迫不及待的问：“怎么样，好吃吗？”爸爸笑着说：“好吃，好吃得不得了了！”“是吗？我来尝尝。”我听爸爸这么评价我的菜，连忙夹了一份，“唉，我怎么感觉不够咸呢？”我疑惑地说。爸爸听到了，不置可否，和妈妈对视了几眼，两人都笑了笑，没有说话。
这次当家虽然很累，但也让我很开心、幸福。
六年级的第一天作文 篇5
情感风格：温暖坚定、细腻真实
核心事件：科学日记和实验
中心思想：小学最后一年是人生重要的冲刺阶段，需珍惜时间努力奋斗。
来到学校发现自己已经是六年级的学生了，已是低年级的大哥哥大姐姐了。
在暑假里同学们都长了不少，我也不例外，长的最快的就是班里的男生——周时旭，这次排队他向后退了很多位。
朱老师在课上说，现在我们在小学里就是在跑步，小学生1200米我们已跑了1100米了，还有100米现在就是冲刺阶段了，前面5年的时间只是预跑，都不重要。我妈妈开学时也对我说，你现在只用再努力7年这虽然听起来长，实际很短暂，努力7年可以享福70多年，不努力这几年，后面只用后悔和痛苦。爸爸也说现在是冲刺阶段，一定要把习惯养好，不能放松了，让我6：30必须起床。
第一天里，新的科学老师和新的音乐老师让我印象深刻。先说科学老师吧，这次我们班的科学老师换成了一位女老师，我以为女老师是一个很漂亮、很温柔的，没有想到这位老师却很严厉，在她的自我介绍中我得知她姓彭，彭老师对我们的要求很高，每周一篇科学日记和科学实验一次，这个老师的`严格我会慢慢了解和适应。
还有就是音乐老师，她也是新来的音乐老师，在课上她说了很多，我了解到了音乐老师姓吕，她在安阳实验小学已经教了8年了，8年里前5年都教毕业班。她让我最佩服的是，她说的话很真实，让我觉得没有陌生感，很亲近。
六年级的第一天作文 篇6
情感风格：激动澎湃、清新自然
核心事件：新校园初体验
中心思想：第一次进入新学校，面对陌生环境既紧张又兴奋。
躺在“凌空的床”上，望着那雪白的房顶，听着房内乱哄哄的谈话声，我激动的心情难以平复。回想起下午的经过，我更是睡不着......
终于到侯集二中了！车已弛进了学校，我激动的心情犹如崩裂的火山，爆发了！第一次，看到那么大的操场，那么高的旗杆！瞧，这么多鳞次栉比的.教学楼，多么别致的乘凉小亭！因为今天是周六，是新学年开学的日子，也是我们新生入学的第一天，整个学校都挤满了人（几乎每个学生都有两名家人护送）。我来不及再欣赏新学校的美景，车九挤到了男生宿舍门前。两栋学生宿舍大楼好似两座并立的大斗牛场，旁边就是学校食堂和大餐厅食堂看起来像新房一般干净整洁。餐厅前面大操场上，足球架、篮球架，单杠、双杠一应俱全。
回过头来，我看了一下分班名单，六（2）班。我成了六（2）班的一员。可面对陌生的环境，我好似一只无头苍蝇，不分西北东南，根本不知道六（2）班教室在哪里。幸好碰上了几位老同学，跟随着他们可算是找到了教室。
进到班里边，只见一位漂亮的女教师正伏在讲桌上，记录着新生信息。
教室内是一张张陌生的面孔，要不是跟着老同学，我都不知道往哪里站呢！坐上奇特的板凳，放下沉重的书包，身体轻快了不少，心情也平静许多，但激动的劲头仍然不减。办理好饭卡，整理完寝室，又回到了教室，人员明显减少了，但教室里还是人山人海。座位被坐满了，虽然大家互不相识，但我还是听到满屋子的嬉笑与交谈声。看来，大家的心情和我一样难以平静啊！
时针已经悄悄地走过5点了。开学当天晚上学校没有饭，我们要自行解决，不过一切都不是问题，反正兴奋已经填满了肚子！没了事儿，我便跟几位好朋友把整个校园绕了3遍。啊如诗如画的校园美景尽收眼底，今个可算是让我大饱眼福了！回到教室，同学们互相认识了一下，彼此做了个了解，就离开了教室......
渐渐地，渐渐地，我进入了梦乡......
六年级的第一天作文 篇7
情感风格：温暖、细腻
核心事件：作业多
中心思想：新老师的温柔与作业的繁重形成鲜明对比，让人既惊喜又无奈。
“叮咚——叮咚——”伴着熟悉的铃声，怀着难以言喻的心情，来到班级门口，我深吸了一口气，走进教室，一切都依然如旧……
令人大吃一惊的老师
果然，不出我所料，所有的同学唧唧喳喳打成一片，全都在讨论新老师会是怎样的，这时，我的好朋友跑过来对我说：“传言，我们这学期的老师比母老虎还凶，而且作业量超多。”听到这，我不禁打了一个寒颤，便立马跑回座位上去了。
这时，从教室门外走进一位陌生老师，她面带微笑，眼神里充满光芒，就像从天而降的天使，又像一位慈爱的母亲，我惊呆了，唉，这完全不是母老虎的样子。我望了望其他同学，个个都目瞪口呆，呆若木鸡。这学期的老师真让大家大吃一惊！喜从天降！
令人叫苦连天的`作业
“同学们，新学期，新气象，由于现在的我们已经是六年级的学生了；所以老师决定，每个人都要把班级所有同学的描述写成，一共是53篇，大家要在三个星期内完成。”“啊！不要呀老师！”这果然是温柔的老师，恐怖的作业啊！
离别老同学
眼看一天就要过去了，这时，我的好朋友突然站到讲台上对大家说：“我要转学了。”我一听，心就如刀割一般痛，你可不知，我跟她可有五年的友谊呀！我只能在心里默默祝福她一切平安。但想起以前，再也不能与她“粘”在一起了，一般酸涩的滋味涌上心头。
开学的第一天，有喜有忧，有笑有泪，令人难以忘怀！
六年级的第一天作文 篇8
情感风格：感慨万千、清新自然
核心事件：压岁钱
中心思想：时间飞逝，珍惜当下。
一眨眼，20xx就与我们永远的说了“再见”如今是20xx年的第一天，我想，很多家长会说：“唉，时间过的真快，还记的孩子小的时候，还在摇篮里品味着自己的第一个梦，现在都已经这么高了，一寸光阴一寸金，光阴难买寸光阴，还真没说错呀！”而我们却会反驳说：“你们的觉得时间过得很快么？在学校的时候，时光老人好像看见了好吃的小吃，脚步放的很慢；在放假的时候，时光老人好像觉得自己身后有发生了灾难，跑的`异常的快。”大人听了都会笑哈哈，然后低声的说：“不愧是小孩，脑子里，竟是一些天真的问题。”O（∩_∩）O哈哈~
现在是过年，大家的在忙着赶紧丰收着一年一度过年才有的压岁钱，不过我今天的收获不咋的，但是没关系，还有明天，在我收钱的时候，有很多的祖辈没给我，使得我很生气，回到老家，我问了妈妈，妈妈说：“可能她觉得你是一个小大人了吧。”后来去了几个前辈的家，我觉得今年很不流行发压岁钱。
又是新的一年，又是新的你，在这里给您送来了一封来迟的短信：祝你春节快乐，也祝你马年吉祥，越活越年轻，越活越懂事，当然健康是第一，越活越健康，越快乐，也祝您：马年，想神马，有神马！
六年级的第一天作文 篇9
情感风格：温暖、细腻
核心事件：独立过春节
中心思想：在春节这个特殊时刻，生日与成长相遇，让人学会独立与自立。
春节是通往万物复苏——春天大道的一块必不可少的指路牌；春节是一串串风铃，摇动着春天的脚步；春节是挂着大红灯笼的欢天喜地；春节也是我的生日。
每逢春节，我总会过生日，阴历和阳历我都一定是在春节，好像老天爷刻意关照我，让我在这个新春佳节里好事成双，喜上加喜地又增加一份快乐的礼物。
今年春节，我已经满9岁了，老爸、老妈甚至奶奶都说：“你已经满9岁了，是个小伙子了，也应该完全独立了，不能老依赖我们了……”叽里呱啦一大堆。
第二天一早，一觉醒来，本来应该放在床头柜上的干净衣服却没了踪影，喔，真的不帮我准备了！我只好悉悉索索地从热被子里钻出来去找衣服；吃饭了！我一屁股坐在餐桌旁，等奶奶帮我端饭上来，左等右等就是没有，原来这个特权也被取消了，真不知道他们还商量着如何让我独立，我只好以不变应万变了，自己的事自己去做就好了。
春节是春天的开始，也是一年的开始，或许我的.生日就是和春天的一个约定，让我在春节这个美好的日子里播下希望的种子，来年再收获甜蜜的果实。
六年级的第一天作文 篇10
情感风格：思念、严谨
核心事件：叠被子
中心思想：第一次离开妈妈独自生活，学会了独立与成长。
今年署假，我参加了由红舞鞋舞蹈学校组织的，到长春某部队慰问官兵，体验生活活动，这次活动时间是两天。我还从来没有离开过妈妈一个人在外呢。
这一天终于到，我和妈妈2：30分就起床了，好困啊，我们坐上了3：40分开往长春的火车，火车开了两个小时，到了长春，因为时间还早，我和一个小伙伴在妈妈的带领下去吃肯德基了，那个汉堡包真好吃！
我们集合的时间是6：30分在长春候车室门前。终于我们把部队的车盼来了，大客车把我们直接送到部队。一进部队的大门首先映入眼帘的是四个高大的蓝球架，我们进了他们的营房，哇！他们的被子叠得像一块块方豆腐。他们的东西摆放得整整齐齐，整齐得让我们的小手都不忍心碰一下。
开始训练了，我们一共有三个教官，我的教官姓张我们叫他张教官，他教我们站军姿，有的小朋友因为晕车，或中暑都吐了。
两天的训练让我学会了许多，像叠被子、站军姿、包扎伤口等。这都是我在家时没学过更没做过也是我第一次离开妈妈独自在外生活，白天还好过——到了晚上好想妈妈呀！
六年级:黄馨瑜
六年级的第一天作文 篇11
情感风格：忐忑、细腻
核心事件：耳麦里的提问
中心思想：线上教学虽便利，却难抵面对面交流的
因为疫情让我们的生活改变了许多，原本我们应该在学校里上学，但是现在我们不得不上网课。
在知道延长开学的时候可把我高兴坏了，但是一条消息打破了这些快乐。我们要开始上网课，虽说上网课比在学校上课自由多了，但毕竟还是上课，难免还是有些不情愿。只要上课就必须有作业。
今天是网课的第一天，一大早我就起来开始准备上网课，没想到开学第一次是以这种方式见到同学们和老师，还是有些紧张。老师开始说话了：“同学们好久不见，想我了没有。”听到这句话还是一样的亲切，仿佛就在学校里一样。
开始上英语了，我第一节课听得非常认真，可能是因为我好久都没上课了，上着上着课突然老师就要提问问题，我立马打了个冷颤，心里就跟紧张了，心里想着：别叫我，千万别叫我！真是想啥中啥，结果真的叫到我了，我紧张的手都已经开始发抖，我打开耳麦，说出了问题的`答案就赶紧关上了，这样上课还真是有点不习惯，我竟然回答对了，真是出乎我的意料之外。
不一会就下课了，到了下午，我的精力明显没有上午好，下午听课也没有上午认真，听一会，就去干自己的事情了，上完课布置完作业就下课了。我还是觉着上网课并没有在学校上课有趣，虽然都是师生互动，但还是没有在学校面对面的有趣，而且上网课同学之间也没办法互动。
我觉着以后随着科技的发展，我们肯定会在家里上网课，并不是去学校里上课，但是我并不希望在网上上课，因为这样同学之间就会变得越来越冷漠。还是回到学校上课和老师同学们在一起最好！
六年级的第一天作文 篇12
情感风格：感慨、朴实
核心事件：开学第一天
中心思想：六年级是小学升初中的关键阶段，需要努力学习。
今天新学期开始的第一天，从这一天起我就进入了六年级第二学期，也就是小学生涯的最后一学期了。
早晨，明媚的阳光照射在我的`床上，预示着一个好的开始，我匆忙吃过早饭，便和楼下的张福昊一起上学了，临走时妈妈还不忘在我的背后叮嘱一句：“注意听讲，记好老师留的作业!”
今天的公交车上人非常多，两个月来不见的同学们在这里聚会了!刘家骥似乎又长高了，朱宏达似乎又变瘦了，赵博阳又黑又胖，可能是在游池里晒的吧!当2路车到了“市政府”站时，同学们就像开闸的洪水一样奔出车外。
教室里早已沸腾起来，同学们各自讲着自己的假期生活，男同学们三一群两一伙切磋游戏经验，据说鲁岳在《梦幻西游》里已经70级了，现在正当“猎人”呢，还买了点卡，我妈可不让我买。
久违了的张老师风风火火走进了教室，她告诉我们：六年级是小学升初中的最后一个阶段，升入一个怎样的初中关键在于这半年的努力了。
我一直是个学习成绩极不稳定的孩子。听到老师这番话，我也该紧张起来了，该好好学习了!
这就是开学的第一天，从这天起我应该好好学习了。
