六年级小闹钟作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级小闹钟作文 篇1

我的小闹钟，是一个非常可爱的小闹钟。他有着圆圆的身子，一顶博士帽，和一件漂亮的衣服。他的脸很特别，有一双一只长一只短的耳朵，有一张长长的嘴巴，好特别的。

我的小闹钟，他是我的好朋友。每次，我回家了，他总是我进房间第一个见到的朋友，他总是微笑着欢迎我进房，好象他都知道我回来似的。因为我很喜欢他，所以，我都把在学校受的委屈都告诉他，让他陪我一起委屈，这样，我会觉得好受一些。我虽然不知道你们是不是这样做。这样做会舒服一些，至少我是这样。

我的小闹钟，还是一名有名的歌手呢！你还别不相信，每天早上，都是他，用他的歌喉唱出动听的美妙的歌声来把我从甜美的梦乡了拉到了现实生活中，我才能不紧不慢地去上课，我才不会迟到。

我爱你，我的小闹钟！

聊城开发区实验小学六年级：***

六年级小闹钟作文 篇2

我有一个小闹钟，那是去年我生日的时候，妈妈送给我的。

小闹钟是爱心形状的，12个数字上面笼罩着一层透明的玻璃。它是红色的，数字中间有一只可爱的米老鼠，它在向我微笑着，仿佛在说：“小主人，你要认真学习，不能偷懒的哦！”

有一天，天气很冷，我已经睡过头，再不起床就要迟到了。就在这时，我听到了闹钟沙哑无力的叫声：“小懒虫，起床了，起床了！”我起床一看，已经是7点30分了，闹钟从6点30分一直叫我到7点30分，真是忠于职守呀！我急急忙忙穿好衣服，连早点都没吃就去上学了。

中午放学回家，我把书包一扔，走进房间想睡觉时，看见了放在床有的小闹钟，它好像在对我说：“小主人，快去写作业！”我精神一振，立即打起精神，到书桌前写起了作业。自从有了小闹钟，我每门功课都得“优”。

我非常感谢小闹钟，是它帮我提高了成绩。

邱金元纪念小学六年级：陈黄彤

六年级小闹钟作文 篇3

大家好！我叫莫智钧，现读六年级，想听听我的故事吗？其实我以前的学习成绩非常不理想，不过是鼓励让我成为了优秀生的！

一天晚上，妈妈走过来，问我考试情况。我低着头拿着成绩单给了妈妈。心想：妈妈一定很生气的，平时妈妈她都要求我们考75分以上的，可我太不争气了！妈妈看了看，面带笑容地对我说：“钧，不要灰心，对于你来说，这个分数在妈妈眼里已经是合格了！希望你能更上一层楼，相信你一定会做到的，加油！”

听了这句话，我心里的一处裂痕好像被磨去了。

数学，对于每个学生来说是非常难学的，我也不例外。不过是老师拉了我一把。

那是一个星期二的下午，做作业时，我因为星期一请假没有来学校上课，所以作业上每题都有一个刺眼的大红叉。这时老师走过来对我说：“别灰心，以后认真听课就行了，爱因斯坦不是四岁才会说话，七岁才会认字吗？谢谢你一定会成功的。天才不是生下来就是的！”

从今往后，数学对我来说已经不陌生了，同时，我的数学老师也为我开启了数学的"大门，也成了我的学习动力。

语文这门功课并不难，可我尤其怕写作。这时，赵老师见了，耐心地教写的要求，并要求全班同学每周都写份日记。当我的第一篇日记《小闹钟》给老师评改时，首先映入眼帘的是：观察仔细，字句通顺。虽然只得了一个“良”，但是我心里乐滋滋的！于是，我被老师叫去参加比赛，虽然没获奖，但是，这是老师对我的信任吧！

最后，希望你们和我一样爱上学习吧！希望差生和我一样成为优秀生吧！希望你们和我一样共同努力奋斗吧！

这就是我的学习故事。

六年级小闹钟作文 篇4

我家有个小闹钟，那是我过生日时闺蜜送我的礼物

小闹钟穿着一件淡粉色外套，好像一个公主。钟面有一只身穿粉色连衣裙的可爱小猫咪，它向我招手，好像在对我说：“很高兴我们能成为朋友。以后有我陪伴你，你就再也不用担心上学迟到了。”小闹钟小巧玲珑，大小刚合适放在我的外衣口袋里，需要时一下子就拿出来了，多方便啊！

小闹钟还可以设定时间，时间一到它就会响起一阵铃声。那欢快热烈的旋律，像小河流水，像森林莺啼。无论多么懒床的人，一听到这美妙的“音乐”就立马睡意全无。声音又很多种，有钢琴声、打鼓声、笛声、筝声……那笛声，像欢快的白灵，忽而撩拨青枝绿叶，忽而挑逗行云流霞；像明亮的小溪，忽而潺潺汩汩，忽而浪花四溅……筝声悠扬，筝声清越，筝声引领我小小心儿舞蹈、跳跃！

小闹钟虽然小，但它的功能是不是很多呀？我爱小闹钟！

六年级:刘箐箐

六年级小闹钟作文 篇5

“滴答，滴答。”床头的小闹钟不紧不慢的走着，我躺在床上翻来覆去睡不着，心里不禁浮现出奶奶的笑脸。

奶奶对我很好，我常常把她当作我的坐骑。平时奶奶去买菜的时候，总要把我带上，因为我小时候很爱哭，次次奶奶走时都要跟着她。从前，她都是把我背在她的背上，“驾！”在她背上时，我总爱说这个字，他她也依着我，在喧闹的人群当中跑了起来。我笑了，那银铃般的笑声，让奶奶也跟着我一起笑了。但我没有注意到，泌在她额头上细细的汗珠，以及她那气喘吁吁的声音。现在回想起这些，真是觉得有些对不起奶奶。

奶奶是得肾结石去世的，在她最后的时光里，我没有陪伴着她。我长大了，性格也有些变化，不像以前那样听话了。那一天，我厌烦了奶奶的唠叨，很想要爸爸妈妈。而令我意料之外的"是，爸爸妈妈恰好在那天中午回来了。我向他们提出，不想住在这里的请求，他们答应了。这时，我注意到奶奶的眼里闪过失望，随后笑了起来，说：“你们吃了饭再走吧！”后来的后来，奶奶总是说不舒服，去医院检查，医生又说没有什么病。一段时间后，医生们才检查出来是肾结石，可为时已晚。奶奶在医院，我们去探望她，她总是笑语连连，从不把痛苦和抱怨放在脸上。可我们还是清楚，她正在以极大的耐力忍受着痛苦。

想到这些，豆大的眼泪，不知何时流到了眼角。记得我还和奶奶吵过架。那是一天上午，我因为没有叠被子，被奶奶唠叨了一顿，我终于忍不住了跟她吵了起来，我还气急败坏地推了她一下。后来，我才明白，她是为了我好。

回想起和奶奶生活的点点滴滴，我悔恨自己为什么不好好听奶奶的话？她对我这样好，我还这样对她。现在，我甚至有点怀念奶奶的唠叨了，怀念小时候她背着我到处跑，陪着我玩耍的时光。

奶奶，我想你了！您快回来吧！

六年级小闹钟作文 篇6

读作文

安徽省宿松县松兹小学603班 高翔

在开学的第一天上午，老师在黑板上写下了“我要成长”、“我要乐观”、“我要自信”等之类的句子，并让同学们从中选取任何一个作为作文的中心思想，每人写一篇作文。

我们每个人都自选了题目，写出一篇篇的作文来。

下午来到学校，老师就让我们愿意读作文的同学上讲台读出自己所写的作文，随后，便叫了一名同学来做个榜样。

跟随着这只“领头羊”，随后有好几名同学都大大方方地上讲台朗读了自己的作文。我也没有示弱，大胆地跨上讲台，用洪亮的声音、浓郁的真情大声地朗读着我的这篇名叫《我要自信》的作文。

几个人上讲台读完作文，后面就断掉了，一直没有人敢上来。班上静悄悄的，同学们一个个屏气凝神，大气都不敢喘一口，只有身边的那个小闹钟这顽皮爱热闹的小精灵，“滴答，滴答”地发出*声。老师见没有一个人敢打破僵局，只好宣布明天再继续读作文。

到了第二天，还是没有一个人敢上台朗读。老师等了几分种后，脸色开始变了，她用手掌猛地一拍桌子，发出“咚”的一声响，同学们一个个都吓了一大跳。 “如果再没有人上来读的话，那么大家全都站着上课！”老师生气地说。还是这句话起了很大的作用，那些没有读的人都不约而同地一齐奔上了讲台。

这些奔上讲台的人显然没有昨天上讲台读的人放松，他们有的读时身体不断抖动；有的读的声音里还带着颤音；有的读的脸红脖子粗；还有的读的声音和蚊子一般小……

我想他们之所以不敢上讲台去读作文，主要是因为他们缺少自信，如果大家都很自信，就不需要老师逼着上去，而是自觉地上去读。

通过这次朗读作文，让我明白自信非常重要。我们只有自信，才能迈开走向成功的脚步；我们只有自信，才能充分地展示出自己的聪明与才智。

六年级小闹钟作文 篇7

想必每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物，则是我已养了一年的猫咪！

我家的猫咪可帅气哩！全身毛色黑白相间，奔跑时好似一道黑白闪电，它来无影，去无踪；两只黄色的眼睛镶嵌在脑袋中间，在夜晚却发着幽幽的绿光；头上有“象形文字”，粉扑扑的肉垫和鼻子；四只走路不发声的`脚；爱摆形状的小尾巴，以我的审美眼光认为，它算是很好的了。

要说起它是如何来到我家的，我便会羞红了脸，因为当时我早早听说了猫的美名，超想拥有自己的猫，整天想得恍恍惚惚，总算经过我连哭带喊，立了一百个保证，等等不懈努力，才终于将它得来。不过，也不是白努力，它在我生活中带来了不少惊喜和欢乐。

在早晨，它是一个闹钟，总会在六点多用它那湿湿的鼻子蹭我的脸，若平时我还不醒，它可能会用它的爪子推我的身子，还不停地呼唤我。“咕噜咕噜”的喉音、“喵喵喵”的叫声、“蹦蹦蹦”它跳来跳去的声响，所有声音汇集在一起，成了一曲交响乐，这时我一定会被吵醒。而它高高昂起了头，坐直了身，好似想要得到赞美。

在晚上，它是一个守卫，在我关灯睡觉时，它会跳到床头，躺在那儿，时不时把头转过来看我几眼，在确保我是否已睡熟，只要有一丁点儿动静，它便会站起来，弓着腰发出愤怒的声音，但声音不大，可能是因为怕吵醒我，确认没事后才继续躺下。

而其它时间，它总是陪我开心的玩耍，玩逗猫棒、激光笔、羽毛……等等游戏，让我一点也不无聊。这就是我的心爱之物，它会陪我慢慢成长，我也会珍惜和它在一起的一分一秒。

六年级小闹钟作文 篇8

我有一个非常精美的小闹钟，是妈妈给我买的，为了让我上学不迟到。

它是一个小蜜蜂的图案。它的颜色是黑黄相间的，头上还长着一对触角，那圆鼓鼓的肚子里面是一个钟表，如果时间到了它的眼睛就会发亮，还会发出“懒虫起床，早上好”的声音，我可喜欢我的小闹钟了。

六年级小闹钟作文 篇9

世界上的声音有千千万万种，但是真正牵动我的心灵的声音唯有时间滴答滴答流失的声音，是生命一分一秒流逝的声音。

光阴如流水，只能流去不能回。时间只会一分一秒的顺流溜走，而不会每分每秒的逆流而回。今天升起的太阳，再也不会是昨天曾升起的太阳，昨天的太阳永远不会再升起来了！记得在上小学的时候，从不懂得珍惜时间，每次周末或是放假，总是先玩、看电视，感觉时间还多的是，结果，最后一天晚上作业还有一大堆。那个时候，总是幻想时间倒流，心里确实很是后悔，但都没有从实际解决问题，所以，这次的经验教训没有吸收，一样的错误犯两次还不够，一而再再二三的犯。直到有一次寒假，最后一天了，我还没写完任何作业，这次我可吃了大亏，改掉了这个毛病。然而，新的问题出现了，我总是玩一天，再写一天作业，一点规律，结果因为没有时间观念，耽误了很多的时间，费了很多的精力，结果还是一事无成。

之后，我明白了：时间就是生命，时间如同生命一样珍贵，人不可能有第二次生命，所以，我更加珍惜时间，争分夺秒。

滴滴答答，我的心里有一个小闹钟，它欢快的走着，滴答滴答，每一声都回荡在我的耳边，每一声都在我的心里时时刻刻要我记得那惨痛的教训，抓紧时间，努力学习！

六年级小闹钟作文 篇10

每天早上，当我还在梦乡里时，一种动听的“噪音”响了起来，本来再想睡一会儿，可它总是唠唠叨叨地唱个不停，在我的愤怒声中我不得不起床：“够了，你这个没完没了的烂钟，睡都睡不好。”每天我放学回家，它默默地趴在我的书桌上，睁着眼睛望着我，似乎是委屈到了极点：“我每天及时提醒你起床，我有错吗？”。

每当如此，我心里不禁难受，是啊，它有错吗？不是它，我不知道要挨多少批评呢！时间长了，我离不开它。早上起床，我不需要妈妈morning call。做作业和考试的时候更离不开它，它那急促得滴答声，就象催命鬼一样，逼着我心里嘭嘭直跳。晚上9点，它又在催我上床睡觉，它总是机械地吵醒我、逼迫我、提醒我……时间长了，它成为我朝夕相处的小伙伴。每当我学习累了的时候，我会欣赏它那圆圆的"脸，聆听它那清脆的“滴答…滴答”声。我无聊的时候，会跟着那根不知疲倦的长针，不厌其烦地数着12个永远不变的数字。

时间长了，我悟出了很多道理。为什么3根指针不一样长？为什么3根指针不同时跑？为什么跑得快的，反而被人忽视？爸爸说：“世界上没有绝对公平的事情。”妈妈说：“只有分工不同，没有贵贱之分。”俗话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。每个人将会在指针的一圈圈转动中慢慢长大，慢慢成熟，慢慢衰老。时间对每个人都是平等的，有一面闹钟摆在我面前，我就有一种紧迫感。每天早上的“噪音”还将继续，我讨厌的小闹钟，我可爱的小闹钟。

六年级小闹钟作文 篇11

人们常说：老师是辛勤的园丁。用自己的心血和汗水浇灌着我么这些祖国的花朵。很幸运，我碰到了一位知识渊博、和蔼可亲的老师，那就是您——李老师。

您有一双明亮会说话的眼睛。课堂上，您那传神的眼睛加上娓娓动听的声音是那么的引人入胜；课余时，您还常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动人的故事，让人身临其境；每当同学成绩下降时，您用鼓励的眼神代替严厉的训斥，使得大家在心里暗暗发誓要把成绩赶上去……

我是一名转学生，记得刚转入我们班时，我语文水平中等，尤其怕写，您知道了，便耐心地给我讲解写作要点及写作技巧。我的第一篇日记是《小闹钟》当我翻开你改完的日记本时，首先映入眼帘的是：“观察仔细，描写细致，加油！相信你会更出色！”虽然我只得了个良好，但这却是我写作以来的第一次得评语，我心里像喝了蜜一般。之后，第二篇日记，我得了个优，您在语句优美的.句子下，用红笔画了下来，让我意识到自己有所进步。而您，并没有放弃对我的培养，一如既往地利用放学后时间，帮我“加餐”——辅导写作，鼓励我更上一层楼。“你很棒，多读，多背，多写，你会在写作的路上越走越远。”听了您这些话，我对写作的信心更足了。从那时起，您为我打开了写作的大门，让我看到了写作之路上所绽开的花朵。从此，我的水平真是芝麻开花——节节高了。

李老师，在此我对您表示真诚地感谢，谢谢您的谆谆教导，谢谢您的耐心与鼓励，谢谢您陪我走过的这两年时光，这段师生情，将永远印在我的脑海中……

六年级小闹钟作文 篇12

坐在床头，津津有味地看书。妈妈走了进来：“我都喊你多少遍了，你还不睡觉！”

重重地把灯一关。我爬进了被窝，在黑暗中，哈利与食死徒们大战的场面又出现了。我翻来覆去怎么也睡不着觉，看书的欲望压得我喘不过气来：为什么不偷偷看书呢？

在外婆呼噜声的掩护下，我拿到了书，就在我蹑手蹑脚开始返程的时候，老妈在隔壁突然嚷嚷了几句，惊出我一身冷汗。终于到床上了，如释重负，心里不由地轻松了许多。又一把抄起床头可以发光的小闹钟，把头蒙进被子，准备开始看书喽！

见老妈没有发现我，我也放下心来，按下了闹钟发光按钮，鸡蛋大小微弱的黄灯映在被子上，心里暖暖的……

越看越带劲，好像喝醉了酒似的.。我忘了时间，忘了老妈随时都可能会进来把我臭骂一顿，忘了我叫什么，在什么地方……我只知道一件事：读！读！读！

不知过了多久，老爸的呼噜声也响起来，我的眼皮愈发沉重，脖子也十分酸痛，可我又抵挡不住书的魅力，又一次埋头看了起来。

长舒一口气，身体一阵轻松，直到看完了。我眼皮一沉，快乐又自豪地睡去了……

我爱读书！