小闹钟

发布时间：2026-04-22 08:16:01 字数：250字阅读：93

导语

四年级看图作文：小闹钟，以儿童口吻真实叙述生活小事，充满童趣与生活气息，借助具体物象“蜡笔小新闹钟”串联情节，形象自然。

小闹钟

✎作文范文

主题： 自我改进、家庭教育、童年成长、习惯养成

我从小就爱睡懒觉，就是星期一到星期五都要妈妈叫起来，我周末要上舞蹈班，我经常迟到，妈妈经常批评我，可我就是改不了，有一次，老实说：“要是下次再迟到，就要做仰卧起坐50个，妈妈知道后，就给我买了一个小闹钟。

小闹钟是蜡笔小新样子的，可爱极了，一到起床时，蜡笔小新就会说：“快起来小懒虫，起床了，我一听到闹钟就赶快起床。从此我的坏毛病改掉了。

这次我改掉了坏毛病还得感谢妈妈给我买的小闹钟呢，经过教训之后，我懂得了，要养成早睡早起的好习惯。

济南市槐荫区营东小学三年级訾嫣

蜡笔小新闹钟那段鲜活传神！眼睛一亮，耳朵一竖，连“小懒虫”都喊出声来了，孩子写出了声音，也写出了画面。

作文类型：记叙文、成长类作文

可爱极了、小懒虫

可爱、懒、坏、早、好、认真

1. 小闹钟是蜡笔小新样子的，可爱极了

2. 一到起床时，蜡笔小新就会说：“快起来小懒虫，起床了”

3. 从此我的坏毛病改掉了

4. 要养成早睡早起的好习惯

比喻：将闹钟拟人化为“蜡笔小新”，赋予其说话能力，生动体现儿童视角的趣味性

• "老实"应为"老师"

• "营东小学"应为"营东小学"

✓ 以儿童口吻真实叙述生活小事，充满童趣与生活气息

✓ 借助具体物象“蜡笔小新闹钟”串联情节，形象自然

✓ 情节有起承转合，从问题到解决再到感悟，结构清晰

✓ 结尾点明习惯养成的主题，简洁有力