
✎作文范文
六年级精选六年作文 篇1
情感风格:温暖感动、细腻真实
核心事件:小女孩的哭泣声
中心思想:帮助他人,才能快乐自己
精选六年级上册人教版第三单元作文范文
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。
来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!
六年级精选六年作文 篇2
情感风格:悲悯、质朴
核心事件:植树造林活动
中心思想:呼吁人们保护黄河,共同守护母亲河的生态与美丽。
精选六年级上册北师大版第三单元作文范文
黄河是我们中华民族的母亲河,从古至今,她养育了一代又一代的中华儿女,孕育了伟大的华夏文明。她曾经那么美丽:波飞浪滚,森林茂密,水草丰美,瓜果飘香,是我们祖先生息繁衍的地方。诗人李白曾经形象地描绘了黄河的壮美:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”但是,随着气候的变化和人类无节制的开垦,树木一棵棵地倒下,黄土高原的植被不断的遭受破坏,土壤结构变得稀疏,植物越来越稀少,昔日的天际之水变成了苍白的*石和干涸的黄沙土,清清的河水失去了最初的灵秀清澈。因此,我倡议开展“拯救母亲河”行动,大家从我做起,从现在做起,积极投身关爱自然环境和生态状况的行动中来。提出以下倡议:
第一,积极开展植树造林活动,营建红领巾树林。每名少先队员每年参加一次植树活动,为改善黄河流域的土壤植被贡献一份力量。
第二,节约用水。杜绝那些不良的用水习惯,用洗菜水浇花,洗衣水擦地,减少水资源的浪费。
第三,禁止排放污水,保持水源的清洁。同学们不仅要自己做到爱护水资源,还要主动监督那些破坏环境的行为。
海纳百川,聚沙成塔,只要人人都献出一点爱,黄河之水就不再断流,中华民族的栖息地将永远铺满绿色。愿黄河母亲青春永驻!
六年级精选六年作文 篇3
情感风格:温暖、朴实
核心事件:世园会
中心思想:我们要从自己做起美化环境,为世园会做出贡献
大家了解这次世园会吗?我来给大家说说吧!这次世园会全称是:2011西安世界园艺博览会。举办时间是:xxxx年4月28日至10月22日。举办地点是:西安浐灞生态区。主题是:天人长安·创意自然一一城市与自然和谐共生。吉祥物是我们可爱的长安花。共有四大标志性建筑分别是:长安塔、广运门、自然馆和创意馆。首先我为大家讲讲长安塔吧,长安塔位于世园会的制高点,塔高是99米,总共有13层是园区里面的“观景台”。接下来来讲讲广运门,它是世园会的主入口,位于园区的东北部,在横跨60米宽的世园大道上。最多每小时可通行2万多人。我们下来说说自然馆。它位于世园会景观主轴线上,主要展示园林园艺、植物花卉的新品种,还有环保节能的新技术、新材料等等。最后来说说创意馆,他是西安世园会的植物温室,位于美丽的湖畔,主要展示了地球上不同区域、不同气候的珍惜植物及生态景观。大家是不是心动了快去看看吧?
我们要从自己做起美化环境,为世园会做出贡献,做好东道主迎接来自世界各地的朋友。
希望大家多提宝贵意见。
六年级精选六年作文 篇4
情感风格:悲愤、凝重
核心事件:头颅的遗失
中心思想:落后就要挨打,少年要为祖国强大而努力学习
飞机缓缓降落,游客们说说笑笑地下了飞机,随后迅速地
散开·······我们上了车,赶去宾馆休息。
第二天的太阳冉冉升起,新一天的行程也开始了。我们的
第一站是龙门石窟,龙门石窟是我国历史文化上一颗璀璨的
明珠;是我国的三大石刻艺术宝库之一;是所有中华子孙
的骄傲·······
龙门石窟位于河南省洛阳南郊12公里处的伊河两岸。经过自
北魏至北宋400余年的开凿,至今仍存有窟洞2100多个,造像
10万余尊,碑刻题记3600余品,多在伊水西岸。数量之多位于
中国各大石窟之首。
如此庞大的石窟,里面的景象却令人愤怒和惋惜。有无数雕
刻精美的观音,菩萨·······失去了身体上最美丽,最宝贵的头颅!
在八国联军时,万恶的侵略者夺走了这些珍贵的国宝!这是历史
的见证!这是所有中华子孙用了无数的心血建成的呀!这是属于
中华民族的!
这一幕又一幕深深地烙在了我的心里,我此时的心就好似一
潭平静的湖水,而着一幕又一幕就似一个调皮的孩子往这平静的
湖水里丢着小石头,荡起了一圈圈的涟漪·······中国当时太弱小
了,饱受其他国家的欺辱·······我愤怒,我愤怒中国的弱小;我
愤怒,我愤怒侵略者毫无顾虑的“抢劫”;我愤怒,我愤怒·······
少年强则国强,少年弱则国弱。作为祖国的未来,我应当好
好学习,强大自己的祖国。周恩来当年为中华之崛起而读书,我
现在应当为中华之富有而读书!我坚信中国这头东亚雄狮的怒吼
一定会震惊全世界!会称霸全地球!
六年级精选六年作文 篇5
情感风格:激动人心、生动活泼
核心事件:800米赛跑
中心思想:只要团结,就没有过不去的坎儿
每年春天我们学校都要举行运动会。今年我校举行了以“我运动、我健康、我快乐”为主题的春季运动会。
一大早,全校同学都来到操场上,排好了队伍等候命令。首先是走方块队。我们班是第一个出场的,同学们个个精神抖擞、昂首挺胸,嘴里喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐从主席台前走过。一段时间后,方块队走完了。学校特地请来了锦奥跆拳馆的人来为我们表演,大家都看得入了迷······
接着比赛开始了。首先是六十米冲刺。随着一声枪响,运动员们像离弦的箭一样冲了出去。我们班取得了不错的成绩,同学们都很高兴。接着是二百米、四百米的赛跑,同学们也都竭尽全力想要得到第一名,许多同学都在操场边为运动员们呐喊助威。
最精彩的场面要数八百米赛跑了。我们班的李小钰简直就是“飞毛腿”,枪声一响他就窜了出去,一下子冲到了最前面,和第二名相比他已经遥遥了。同学们有的喊加油,有的在操场中间给运动员递水,有的在跑道边给运动员带跑,一个个忙得不可开交。我们班的王鑫喊的声音了,成了场上的“啦啦队长”。“到了!到了!”我们班获得了第一名,同学们都欢呼起来,为李小钰鼓起了响亮的掌声。
“人外有人,天外有天”。1700米的比赛是要绕着我们的操场跑7圈半,这要是我们谁能坚持得了啊!可是于浩田就坚持了下来。刚开始的时候他比别人慢了一圈,我站在操场中央给他送水,心中很着急,同学们也都快喊破了喉咙:“加油!加油!”。他听了不由得加快了脚步。到了第五圈时,他已经是满脸通红,腿脚都抬不起来了。同学们一见这情形,一下子涌了过去,手里端着水,嘴里喊着加油,和他一块跑。老师也跑了过来,用和蔼的话说:“浩田,实在坚持不了就算了吧!”。可他并没有放弃,而是咬着牙,一直坚持着。到了最后一圈,他一点一点的走着,好像随时都会晕倒似的,同学们的心都揪到了嗓子眼上。可是奇迹出现了,他竟然加快了速度,跑完了全程。同学们搀扶着他回到了座位上,老师和同学都称赞不已·······
运动会结束了,可我的心却还在那些感动的瞬间中徘徊。这次运动会我懂得了一个道理:只要团结,就没有过不去的坎儿。
六年级精选六年作文 篇6
情感风格:温润细腻、诗意盎然
核心事件:稻草铺床看蓝天
中心思想:秋天的美在于用心感受自然的韵味与丰收的喜悦
精选六年级上册鲁教版第三单元作文范文
“江南,秋当然也是有的;但草木凋谢得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并又时常多雨而少风。”这是郁达夫先生在写北国的秋时对江南秋的感慨。但我认为,在江南,如用心去体会,感触那个“秋”,感受自然,“秋的味,秋的色,秋的意境与姿态”,却还是有的。
这时秋草开始泛黄,有的一片绿一片黄,草色倒丰富了,却远不如春草的绿好看,这便成了遗憾。不过这又令我不禁想起了去年深秋在奶奶家看的一幕:半山腰上,堆着的稻草杆一片金黄,铺成了一张天然的床,躺在上面,仰望蓝天,好不清净,悠远!
这里,但凡其它的花都凋零了,只剩下桂花和菊花,令人稍得安慰,却远不如叶好看了。叶,绿的,黄的,红色的,都有;绿的泛黄,黄的露红,红的显紫。这几色叶片集合在一棵棵树上,闭上眼睛想想,真如凡·高的油画了。偶一阵风吹过,几片叶飘落,拾起一看,却见写满了秋日的思语。
“秋风送爽”,不错的,如长辈的言语激励着你。风里带着稻香,夹着桂花的香,混着果子的味儿,如酿好的酒,沁人肺腑。秋风吹过丰收的稻田,吹过廖阔的草野,吹过枯涸见石的溪水。此刻,夏蝉的鸣声早已略去,剩下的是蟋蟀蝈蝈的奏鸣曲。
雨又与春时惊人得相似,却已带上丝丝冬天的寒意。没错,像珍珠,像断线,像柳丝,细密绵长,仿佛慈母给子女织衣似的。屋子上蒙着层雾,马路却冲得光亮,灯光也比平时惹眼。傍晚,万家灯火,更显得繁华,光明。在城里,人行道上,偶见一两个匆匆奔走的人,还有在马路上着雨衣骑车的青年。它们的房屋,像焦急的家人,在雨中等待着。
上市的农产品多了,农民的笑声也多了,城里乡下,家家户户,老老小小,也都不甘寂寞,一个个都出来了。完成了既定的目的,享受着收获的喜悦,互相庆祝,一起欢笑。“秋天是收获的季节”,丰收了,有更多的乐趣,有更多的期待。
欣赏景色,是欣赏它的韵,它的美。
欣赏秋天,是赞颂它的丰收,它的灿烂。
感受自然,是你用平凡的心,去感知大自然博大胸怀。
六年级精选六年作文 篇7
情感风格:温暖细腻、朴实无华
核心事件:背起口吐白沫的人
中心思想:在他人危难时,要勇于伸出援手
精选六年级上册浙教版第三单元作文范文
在生活中有许多值得我学习的人,老师、医生、清洁工……但我尊敬的竟是他——一个普普通通而且貌不惊人的外来工人。
那天下午,我上完补习课,乘公共汽车回家。那时正是乘车的高峰期,车上摩肩接踵、拥挤不堪。下车时,我被“疯狂的人群”挤了下来。和我一起被“踢”下来的还有另一个人。我一下车连打了几个踉跄,才站稳脚步,抬头一看,那人竟然“砰”的一声倒在地上,口吐白沫,昏死过去。车上面的人喊道:“他昏倒了,快把他送到医院去。”可是谁也没有上前帮他的意思,只是议论纷纷,有的说:“这人可能得了传染病,太可怕了。”还有的说:“这人口吐白沫多恶心啊!瞧他那半死不活的样子,谁敢动他。”还有的说:“我还在赶时间呢!谁有时间谁把他送到医院。”大家各有各的说法,但就是没有一个人挺身而出送他到医院去。我很想上去帮他,可是我人小力气弱,爱莫能助,心里有点着急。正在这时,一个人出现了,他拨开人群走了过去。只见他穿着一趟脏了的工作服,头发剪得短短的,眼睛闪闪发光。他二话不说就把那个口吐白沫的人背起来,不怕被传染,可不怕恶心,拔腿直往医院方向跑去,望着她远去的背影,我顿时对他产生一种肃然清净的感觉。
回到家后,我把这件是说给妈妈听。妈妈听了后,对我说:“遇到困难互相帮助,那是理所当然的,如果你长大后又遇到这种事,你千万不要像那些自私的人一样,你要像这个见义勇为的人,做一个对他人有帮助的人。”
每当我想起这件事,我都会想起那个着的我尊敬的人。
六年级精选六年作文 篇8
情感风格:欢快、生动
核心事件:肯德基排队记
中心思想:通过国庆出游经历展现生活的热闹与多彩
国庆作文精选六年级范文
今天是国庆节,在这举国欢腾的日子里,我们一家乘车去丽水玩。清晨,大地笼罩着一层薄薄的朝雾,空气格外清新,像滤过似的。我们沐浴着晨光迎着朝阳出发了。
我们首先来到位于丽水市老车站附近的车展中心去看汽车展览。今天在这里展出的是今年来全国较先进的各式各样的汽车。有救护车、厢式运输车、冷藏运输车、面包车,也有各式豪华轿车:有奔驰、宝马、尼桑、红旗等等。最引人注目的是上海集团最新推出的一款,名叫奇瑞qq秀,它的外形像英文字母里的q,颜色鲜艳夺目,可爱极了。我不禁大叫起来:爸爸,我要买这辆!逗得周围的人哈哈大笑。
看完车展,我们又来到位于中山街的百货大楼。还没下车,就看见前面围着很多人,把大门围得水泄不通。我们下车一打听,才知道是一休童装在搞时装表演。我挤进人群中,看见前面的舞台上有几个年纪和我相仿的男孩女孩穿着五颜六色的服装,在台上摆着各种姿势,走过来走过。台下的人看得兴致勃勃。
走进百货大楼,里面也是人山人海。我随着人流走遍了百货大楼,妈妈买了大包小包的东西,要我帮她提,我提了一会儿,最后实在提不动了,就和妈妈一起来到肯德基店,想在那里休息一下,顺便美餐一顿。谁知,这里的人更多,不要说有座位坐了,简直连站的地方都没有。服务员忙得晕头转向,爸爸去买肯德基,排了半个钟头的队,才买到吃的,我们还是没找着座位,只好楼上楼下不停地跑,最后在一位服务员姐姐的帮助下才占了个桌位,我们才坐了下来慢慢地吃了起来。
在夕阳夕照时,我们乘车往回赶。这真是一个热闹、开心、忙碌的一天,让我也感觉到生活的丰富多彩。
六年级精选六年作文 篇9
情感风格:忐忑、细腻
核心事件:妈妈找我
中心思想:亲情是世界上最温暖的力量,能感动和改变一切。
世上只有妈妈好,有妈……”“父亲是我那遮阳的伞,父亲……”一首首歌赞扬了父母对我们的爱,又一首首歌唱出了我们对父母的爱,家人爱我们,我们爱家人,这就叫做亲情。
说起亲情实在大畏无边,我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱,父亲无声的爱,和我们对父母的爱。
俗话说,母爱声声,母爱深深。难道不是吗?我平时就出去玩一会儿,母亲也要叮嘱我说:“注意安全,早点回来……”记得那是一个秋雨蒙蒙的早上,我出去玩了。谁知,我一玩就玩过了头,从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了,外面风呼呼吹,雨沙沙响,我们呆在家里,直到“当当当……”钟声响了十下,我才要回家,可我一个人走在路上,心中越想越怕,玩了这么久,妈妈不打我就怪了。我心里就像十五个吊桶打水–七上八下,我怀着忐忑不安的心情回到了家。
结果我一进屋,咦,妈妈不在?能去哪呢?去找我?不可能,她又不知道我在哪儿。去打牌?也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢?我满腹狐疑,拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢?我心里不断地想。于是我拿着伞,冒着雨,顶着风叫着“妈妈,妈妈……”喊着喊着,我一不小心摔倒了,但又爬了起来。外面很冷,我不停地发抖,那时我才六、七岁啊!不知过了多久我看见前面有个人影冲我跑来,将我抱了回去,那是妈妈。原来妈妈见我久久未归,就出去找我了。当时我发现妈妈的额头烫烫的–妈妈发烧了。于是我回到家给妈妈拿了药,倒了水,让妈妈睡了。这就是母爱,这就是亲情,因此我每次想起这事总是难以平静!父亲的爱,我们对父母的爱与母爱相比也差不了多少。这就是亲情,这就是让我感动的亲情!
亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!
六年级精选六年作文 篇10
情感风格:深沉、凝练
核心事件:长征的艰辛
中心思想:人生充满苦与乐,只有懂得吃苦耐劳才能获得成功。
精选六年级上册冀教版第三单元作文范文
在人的一生中,充满了苦与乐。正所谓“苦中有乐,乐中有苦”这是自古不变的道理。
当现在的人们回忆起以前二万五千里长征的艰辛时,总会感到有点心酸,但是联系到现在的生活之后,会感到一丝快慰。因为我们再也不用像以前那样,每天都在爬雪山、过草地、吃野菜了。而现在的学生却认为读书很苦。其实,苦与乐是并存的。虽然读书很苦,但是读书能学到许多知识,能告诉我们做人的道理。
人生苦短,但能在这漫漫人生中真正体会到苦与乐的人是少之又少。
当贝多芬耳朵聋了的时候,他也许会感到痛苦。但是他并没有向绝望的人生低头,他努力地作曲,向人们捧出了鲜艳的花束。
有一位从事细微雕刻的象牙工艺师。虽然他有一只眼睛瞎了,但是这并没有阻碍他工作。于是,他努力地工作着,技艺就越来越厉害了。最后,他能在米粒大小的象牙上刻十八罗汉,在芝麻大小的象牙上刻岳飞的《满江红》。缺陷者虽然很不幸,但是他们捧出的艺术鲜花往往是格外鲜的。
其实,人生就像一次挑战。只不过这次挑战充满了苦涩,同时,在这次挑战中,也有许多失败。失败并不可怕,可怕的是不能在失败的地方重新站起来。当你在失败或是绝望的时候,只要想一想成功时的快乐的一瞬间,或许就会令你重新燃起希望。其实,成功的转化就是乐,失败的背后就是苦。这一乐一苦连起来就是个完美的人生。
事实上,苦与乐往往就是一念之差,就看你怎么选择。如果只知道享受快乐的话,将来你就会有无穷的痛苦;如果从小懂得吃苦耐劳的话,将来你就会有无尽的快乐。
如果从小就不懂得吃苦,你将来或许只是个小兵;如果从小就懂得吃苦,你将来或许就是某个警察局的局长。就因为当时没选择好,差别就那么大。
所以,我们只有从小吃苦耐劳、懂得面对失败,才会有成功的果实。
六年级精选六年作文 篇11
情感风格:忐忑不安、 真实细腻
核心事件:假钞
中心思想:犯错后通过他人宽容和母亲教导学会诚实的重要性
天气真好,我拿这一张百元假钞,跑进商店买我喜欢的东西。
进商店后,嘴馋的我拿了不少零食。心里想:用假钞买东西,真是太太爽了!我推着购物车上满满的零食,手中紧握着假钞,那钱已湿了。快到收银台了,我有了些紧张,脚步也放慢了,手中的钱也捏的跟紧了。我把手放在胸前,心跳很快,这就是所谓的心虚吗?
心中的忐忑并没有使我把零食放回,其中的一个原因就是怕丢脸。我鼓起所有的勇气,推着购物车到收银台前,等销售员把钱算好、零食装好后,我把假钞放放下,拎这购物袋往回家的路冲。由于零食重,我才是个十岁的小女孩,不得不把速度放慢。忽然听见一个从后面传来的声音:“小妹妹,快停下来,快停下来等我。”我往后看了一下,是售货员,心想:不会吧,她、她知道那钱是假的?死定了我,快点,快点跑。我使出吃奶的劲跑着,生怕售货员找我要回钱和零食,但最后,我还是跑不过她。她对我说:“小妹妹,你跑那么快干嘛呀?我是来找钱还你的,欢迎下次光临。”我冲她笑了笑,却在心里说:“我白痴啊,还敢再去你们那,这不自投罗网嘛我。而且,你很笨耶,还不知道那是假钞,不过,遇见你这样的人,我实在太幸运了——没被发现。嘿,我真赚了我。”回到家,我把零食打开,边吃边看电视,眼睛盯着电视,心却在想刚才发生的事情,我闷闷不乐的,这不该高兴的吗?零食好像变了味,没以前那么好吃了。待妈妈回来时,我把全部事情告诉了她,我笑眯眯地等着妈妈给我表扬,可没想到,妈妈却批评了我:“你这等于偷,懂吗?咱要将心比心,人家也是靠这吃饭的啊。你要什么,妈会给你买,为什么要这样做呢,孩子?明天跟妈妈去道歉。”
天气不错,可我的心却一直忐忑不安,直到妈妈陪我去道歉、把钱还给了售货员后,我的心才不再那么不安。
就因一张假钞,我得到了永远忘不了的批评。
六年级精选六年作文 篇12
情感风格:温暖、细腻
核心事件:面包里的银币
中心思想:感恩之心能带来意想不到的回报
精选六年级作文:感恩的心
今天我上网看了《感恩的回报》这篇文章。这篇文章主要讲了在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心地善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,然后拿出一个盛有面包的篮子。孩子一窝蜂地涌上来抢面包吃,而且拿到了面包都不跟好心的面包师说声“谢谢”,就回家了。但有一个叫“依娃”的小女孩没有去跟其他的孩子去抢,而是离他们一步远的地方,等他们拿完才去蓝中拿最小的一个面包,而且她没有急急忙忙地跑回家,而去亲吻了面包师的手后跟他说了一声“谢谢”才回家。第二天孩子们还是像昨天一样去抢面包后不跟面包师说声“谢谢”,就回家了。依娃仍然像昨天一样等到最后一个拿面包,这次的面包比上次小了一半。依娃就拿着面包回家了!当依娃的妈妈把面包切开时,却发现里面有很多的银币,妈妈就让依娃赶紧把钱还给面包师。当依娃把妈妈的话告诉面包师后,面包师慈爱地对依娃说:“孩子,这银币是我放在小面包里的,这是为了奖励你。因为你有一颗平安,感恩地心。
读了这篇文章,我觉得依娃真是一个懂事、善良的好孩子。她并没有像其他孩子一样去抢面包,而且拿到面包后还去向面包师说声“谢谢”。正因为她有一颗善良、感恩的心,所以她得到了奖励。我们在平时的生活和学习中一定要向依娃学习,学习她的谦让和善良,像她一样有颗感恩的心。
如果以后当我需要帮助的时候,别人帮助了我,我一定会感激万分,永记心头。熟话说的好“滴水之恩当涌泉相报”。所以等别人以后需要帮助的时候,我也一定会伸出援助之手,尽全力地去帮助他。这样我们就会在一个充满感恩的环境下健康地成长。
