
✎作文范文
六年级阳光下的微笑作文 篇1
情感风格:温暖细腻、 坦然从容
核心事件:微笑着坦然的面对生活
中心思想:学会在阳光下微笑坦然面对生活
小升初优秀作文范文
一杯热茶,值得你回味其中淡淡的温暖;一颗糖果,值得你回味其中浓浓的甜蜜;一张照片,值得你回味其中淡淡的欢笑;而生活,值得你回味其中的酸甜苦辣、喜怒哀乐,感受生活的乐趣。
依稀记得曾经和朋友们在海边的欢声笑语;依稀记得第一次和父母分离时辛酸的泪水;依稀记得和朋友吵架后尴尬的神情……曾经的曾经,刻骨铭心,却也让我学会了微笑着坦然的面对生活。
时间回到三年前。妈妈要求我回到威海读书,我却因为不愿回来而与妈妈大吵一架的情景慢慢浮现在我面前。那时泪眼婆娑的我知道,妈妈是为了我好;我也知道,她其实也不想我离开,但是为了以后的生活,一定要这样做。在刚回来时,也许是为了把心中的委屈都发泄出来,我每天都哭哭啼啼的。常常一个人走在街上,擦身而过的是同龄孩子有父母陪伴的笑脸。我常会感觉陌生,会感觉孤单。泪水顺着脸颊悄悄滑落。妈妈告诉我,在没有父母陪伴的日子里,我一定要学会坚强,一定要不服输,一定要坚持,要学会在阳光下微笑。我开始慢慢适应了现在的生活。
画面转换,两年前。那时的我,做事马虎,粗心大意,遇到困难就退缩常是家常便饭。为了锻炼我的能力,老师让我当了班长。“很繁重的任务。”这是我当时的第一想法。刚开始,我努力的告诉自己,不管遇到多大的困难,也要一直坚持下去。但久而久之,做事半途而废的我,又开始打起了退堂鼓,一次次的找到老师,说我不想再做班长了。“你这是在逃避。”在一次老师找我谈话时,老师告诉我,“在生活中,难免会遇到一些困难,你不应该选择逃避,你要学会坦然的面对,不管遇到多大的难题,你也要告诉自己,我一定可以做到的!”从那以后,我学会了坦然的面对生活。
不管我走到哪,微笑着坦然的面对生活,是我在生活中学到的最深刻的哲理。回味着曾经的这句话,我相信,他会陪伴我很久的。
阳光下,花坛边,我静静地坐着。回味着曾经的点点滴滴,一缕温暖的阳光洒下来,也温暖了我的心。
六年级阳光下的微笑作文 篇2
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:秋游时的师生互动
中心思想:老师用不同的方式关心和教育学生,既严厉又充满温情
老师好像生怕她一不说我们就会忘记那一句至理名言似的。
时不时的提醒我们:“爱读书的孩子不会变坏。
”说起来,我们老师还挺像一个“两面派”,上课的时候特别严厉,简直让我们觉得她就是一块钢铁,下课的时候倒还对得起她皱纹里的朵朵菊花。
比如那一次去秋游的时候,老师就是非常的与众不同,她一改平时的严厉,和我们简直就成了亲密无间的好朋友。
而平时紧紧崩着的脸也慢慢舒展开来,嘴角露出阳光般灿烂的`微笑。
那一天我们过得格外轻松,格外美丽。
其中很重要的一点就是那天师生融洽,度过了一个愉快的上午。
老师替我们讲解各种花草树木还有这学校的地形。
阳光照耀在我们待过的地方,好像也在侧耳聆听我们微笑的音符。
可惜,第二天一开课,老师又变成了原来那个严格的老师,好像是被昨天那短暂的时光给吸收走了所有的感情色彩。
老师为人雷厉风行,她最讨厌干一些枯燥无味,婆婆妈妈的事情。
有些事情都是她自己动手做的,就连校长这些权威的人也只能摇头苦笑了。
我们老师讲课很有一套。
人家都说;“欲速则不达。
”可是我们却过早地把课程学完的基础下,还对那些课文感到十分易懂,做起作业来十分简单,甚至感到一点难度都没有,得心应手的程度也不比那些精钻细研的要差。
这又是怎么回事呢?原来我们老师回家后细细考虑过重点难点,再让我们先了解一下主要内容,然后将那些难点逐个击破。
我们老师责任心强,又浓密的优秀,尽管她有那么一点严厉,但是我们还是可以“原谅”她。
老师像春天的微风把心意和蓬勃吹给我们;老师像夏天的清风把知识和理智送给我们;老师像秋天的凉风审视我们的错误和缺点;老师像冬季的寒风严厉地吹走我们的杂蓬和吴点。
老师,大家都说,您是培养祖国栋梁的园丁;我却要说,您是在精神上养育我们的父母。
鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长离不开您----严厉的罗老师!我爱您。
因为您无怨无悔地默默奉献在讲台上的每一天。
六年级阳光下的微笑作文 篇3
情感风格:温馨、细腻
核心事件:阳光下的微笑
中心思想:一个简单的帮助让人心中充满温暖
我把书全部倒出来,一一翻找,都没有找到数学练习的影子。今天可是星期六,没有练习怎么做作业呢?妈妈在厨房听到我有这么大动静,闻声而来,看到地上凌乱的书堆,吓了一大跳:“你在干什么?”我把事情告诉了她。“要不你到学校去看看?说不定落在那了。”好主意!我立马拿了一元钱,穿了衣服以百米冲刺的速度冲向车站。
来到教室。练习果然在我课桌上!我迅速收好练习,高高兴兴地出了校门。
再一次上了公交车,要付钱的时候,我向口袋里一摸,糟糕!出门只带了一元钱!刚才来的时候已经花掉了,现在口袋里空空如也。怎么办?下车吗?那多不好意思呀!会被人嘲笑的。再说,从学校走路回家也太远了!司机看到我这么久还不付钱,已经在催促了:“快点!”那一刻,空气仿佛停止了流动。后面的人急着上车,我手足无措。
身旁的一位阿姨看见我面露难色,微笑着问我:“你是不是忘了带钱?”我支支吾吾的说:“是,是的。”“那我帮你付吧!”她一边说,一边把一元钱放进投币箱。只听见“咚”的一声,随着硬币落入投币箱,我一颗悬着的心也落了下来。我小声的和她说了声谢谢,她回应了我一个微笑。我找了个座位坐下来,心里暖暖的很踏实。
才发现,阿姨正坐在我对面。清晨的阳光透过车窗,从她的背后漫涌进来。阿姨的上半个身子都浸泡在阳光中,她微曲的发梢泛着金色的光芒。阳光下的脸,显得愈发年轻和生动。突然,我觉得在哪里见过她,是那一缕亲切的微笑吧!妈妈的脸,老师的"脸,在我眼前交错重叠。一缕阳光透过缝隙,照在我的脸上,暖暖的。
不需要更多的言语,也没有惊天动地的举动。只是一缕阳光,照在人的心上,很暖很温馨。
我永远都忘不了那一缕阳光。
六年级阳光下的微笑作文 篇4
情感风格:温婉细腻、质朴真挚
核心事件:外公的伤口
中心思想:亲情在细微处体现,爱与责任往往藏在无声的付出中。
太阳在一点一点地下坠,残阳的余晖照耀在外公那慈祥的脸上——题记
一缕微弱的阳光照在我拿充满童趣的脸上。我正在玩一辆小汽车。玩着玩着,我突发奇想,我要4个木头做的轮子。
家里只有我和外公,当时外公正在午睡。我快速走到外公的房间,毫不犹豫地对正在做美梦的外公叫道:“外公,外公,醒醒,我要4个木头轮子!”外公睁开睡眼朦胧的眼睛,什么话也没说,翻身下床,穿好衣服,走出房门,找来一根长约1米的木头,又拿来一把锯子。
外公把木头放在桌子上,拿起锯子,“嘎,嘎……”干起活来,我则目不转睛地盯着外公手中的那段木头。
外公锯好了一个轮子,我迫不及待地把那个轮子拿来玩,外公锯第二个轮子时,可能因为大意,一阵轻微的“嘎”声后,外公的手裂开了一点点,一朵朵鲜艳的血花一动不动地躺在地板上。血一滴滴地从外公的食指上滴下来。尽管如此,外公还是没有说话。我已经被那个精致的小轮吸引住了,也没有多看外公一眼。
无意间,我瞟见了外公手指间滴下来的`鲜血,心头一震,外公怎么流血了?我鼻子一酸,知道了外公流血的原因,泪珠大颗大颗地从我的脸庞滚落下来,滴在衣襟上,滴在裤子上,滴在……我背脸,不想让外公看见我这副模样。
应该让外公止血啊!我突然想道。对!创口贴!我翻箱倒柜:“创口贴,你快点出来,这是我目前唯一能让外公手指止血的方法啊。”可是越性急,创口贴越找不到。
终于,我在柜子里找到了它,我迅速撕开包装,拿出创口贴,又疾步走向外公,把创口贴小心翼翼地贴在外公的伤口上。外公微笑地注视着我,一言不发。贴完后,我扑向外公那充满温暖的怀里,泪水里再次夺眶而出……
太阳落山了,剩下的余晖照耀在外公那微笑的脸上……
六年级阳光下的微笑作文 篇5
情感风格:细腻、温馨
核心事件:冻红小手交钱
中心思想:人世间的美好在于用温情传递温暖。
凛冽的北风呼啸而来,吹到人脸上如同被刀割一样,生疼。我不禁打了个哆嗦,一下子把脸藏到围巾后,快步向前去。
突然一个乞丐挡在我面前那对母女面前。只见一件薄衫紧紧地贴在皮包骨头的身躯上,一双鞋头如同张开大嘴的怪兽,露出他冻裂了的脚趾头,他颤抖的伸出双手,用略带乞求的语气对母女二人说:“夫人,可怜可怜我,给我施舍一点吧,我已经两个星期没有吃饭了。”说完,他卑微地垂下了头,等待着那位女士的发话。女士似乎有点犹豫,这时她的女儿伸出了手,扯了她的衣角,对妈妈央求道:“妈妈!妈妈!这个小哥哥看起来好可怜啊,他都饿得说不了话了,我们就给他一点钱吧!我求求你了妈妈!我可以今年不要我的压岁钱”。妈妈伸出手摸了摸小女孩的.头,温柔而坚定地说:“好好好!妈妈答应你!喏,这50元钱就由你亲手交给他吧”。小女孩把钱捧在怀里,高兴地点了点头连蹦带跳地走到小乞丐面前,冻红的小手,双举着把钱交给了小乞丐,冲他甜甜一笑。小男孩满含眼泪的望着母女俩,又低头看了看手中的钱,不禁攥紧手。他瞬间抬起了头,也冲着小女孩一直笑。霎时间,太阳仿佛出来赶走了北风,把它全部的光和热洒向了人间。微黄的阳光下,一男一女开心的笑着,两颗纯洁的心紧紧地贴在一起。
我的内心受到极大的触动,是啊,人世间的美好处处都在,无关金钱,无关名利,用温情传递温暖,一直下去。
六年级阳光下的微笑作文 篇6
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:同学间互相帮助
中心思想:学雷锋不一定是惊天动地的壮举,而是平凡生活中的点滴善行
雷锋,一个普通的名字,然而,他的名字却响彻中华大地,虽然,他的一生是短暂的,仅仅活了22个春秋,但他却在人们心中留下了永恒的记忆。今天,是毛泽东同志提笔写下“向雷锋同志学习”第五十周年。此时在我的脑海里闪出了一丝念头,似乎觉得我该做些什么。
早晨,春光明媚,带着一丝温暖,带着一丝的惬意,我早早地来到班级教室里,这时我发现有一个同学正在埋头苦想着,我看到她愁眉苦脸的样子,就轻轻地来到了她的身旁,一问才知道,原来她被一道难题给缠住了,猛然我仿佛看到雷锋叔叔那微笑的样子又闪现在我的眼前,于是我转身搬来了一张椅子,坐在她的身边,慢慢地为她讲解,不知不觉中,她那紧锁的眉头,舒展开了,她笑了,我也笑了,在阳光的照耀下,我们笑得那样的灿烂。我想:“这是学雷锋月里,我做的第一件好事。”
上午一眼间就过去了,放学了,我和妈妈手拉着手一起去书城准备买书,正走着,忽然,在我眼前浮现出一幕让人心酸的情景,只见一个四肢不全的乞丐,爬在一个冰凉的铁板上,用可怜的目光望着四周的人们。这时,雷锋,那助人为乐的一幕幕又在我眼前浮现。我便松开妈妈的手。大步流星地向他走去,毫不犹豫地把身上要买书的钱放入那人的盆子里,这时,他连忙向我道谢,还不断地向我鞠躬。此时的我身无分文了,书也买不了了,不过,我却十分开心。于是,我嘴里哼着“学习雷锋,好榜样……”的歌曲,踏着轻松的脚步,跟着妈妈向家里走去。
是啊!我终于发现了,学雷锋其实很简单,很朴实。它不一定是惊天动地的壮举,它可以是同学间的互相帮助,可以是力所能及的小事,我们每个人都能成为学雷锋的主角。
六年级阳光下的微笑作文 篇7
情感风格:温馨、细腻
核心事件:微笑
中心思想:母亲的微笑是最美的风景
母亲的微笑如滋润的春雨,如绚烂的夏花,更似冬日的暖阳。风吹皱了流年的岁月,母亲的微笑渲染了时光的痕迹,成为我生命中最美的风景。
午后的阳光穿过梧桐树叶,落在阳台上,留下一片斑驳的光影。风吹过,光影又像是凌乱的音符跳个不停。我支起画板,笔尖开始游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形状,然后用细密的阴影覆盖上去,银灰色逐步占据了画纸。于是我抬起头,望着母亲。她说:“女儿是未来的画家啊!”母亲眯着眼睛微笑,像是春天里最常见的阳光,和煦明亮。此时我才发现,一个微笑可以成为阳光下最美的风景。
我总喜欢在天空布满繁星的时候,依偎在母亲身边,给母亲讲述学校的趣闻。有时候我觉得自己变成了一个啰唆的`孩子,怕母亲都要听烦了,于是就突然不再讲话了,抬起头望着母亲的脸。母亲微笑着,细密的皱纹聚在眼角,满脸的安静与温和。时光就在这样一个温暖的角落里被切割,切断了心中的那个屏障,泄露出母亲对我的爱。此时我才发现,最远的地方也能看到星星,因为那里有最明亮的风景,那就是母亲的微笑。
母亲工作得很辛苦,有时晚上不知不觉躺在沙发上就睡着了,于是我蹑手蹑脚地去拿被子为母亲盖上。母亲察觉了,便微笑着说:“女儿长大了!”我看到母亲的微笑中洋溢着幸福与欣慰。那个微笑,让我的一颗麻木的心,沉浸在布满阳光的风景下,不断地汲取温暖。
母亲啊母亲!您就像是一只负重的骆驼,一路走来披星戴月,历经千辛万苦,抵达绿洲的时候,却来不及先喝一口水而把水洼让给了孩子。孩子看着您满足的微笑,觉得那就是世间最独特的风景。
六年级阳光下的微笑作文 篇8
情感风格:温暖、生动
核心事件:用英语帮助外国叔叔找路
中心思想:帮助他人能带来内心的甜蜜与快乐
笑,人人都会,但要笑的甜,笑的灿烂,笑的有意义。
记得有个周末,阳光明媚,我在小区里练习跳绳。这时,一位金发碧眼的外国叔叔提着大包小包的东西走进小区。他个子挺高,身材魁梧,带着一副眼镜,东张西望的好像在寻找朋友的家。我停下了跳绳,仔细地观察他:只见他走来走去也没找到,他放下手中的东西,擦擦额头的汗,从口袋掏出一张折的方正的纸条打开,一边看着纸条,一边寻找着楼号。看着他焦急的样子,我心想:“他一定需要帮助,我去帮帮他吧。”于是,我快步向他走去,鼓足勇气,用英语跟他打招呼:“你好!”,他向我投来友好的"微笑,也用英语回答我:“你好!”
突然,我犹豫了:“万一我说的英语不标准,他听不懂怎么办?”可是看着他期待的目光,我又一次鼓足勇气,用英语对他说:“我可以帮助你吗?”他露出诧异的目光,连忙用英语回答我:“我的朋友住在89号2102室,可是我怎么也找不到。”他还把纸条递给我看。果然,他是在找朋友家。我连比带划地用不太流利的英语告诉他:“我知道怎么走,我带你去吧。”
就这样,我带着他找到了他朋友家。他十分感谢我,还和我用英语交谈了几句,看着他开心的笑容,我也一扫紧张的感觉,说的英语一下子流利了许多,他还不住声地夸我:“你真是个不错的中国男孩。”他的朋友也连声赞我:“小朋友,你真棒!谢谢你。”听着那声声夸赞,帮助他人的感觉由衷的美好,那一刻,我笑了!心里甜滋滋的:“赠人玫瑰,手有余香。”在这一刻,我的笑容甜蜜而灿烂。
虽然这一件很小,很普通的事已经过了许久,但在我帮助了他人,他人称赞我得那一刻,我笑了!笑得甜蜜,笑得快乐!那种甜美的感觉我至今难以忘怀,意犹未尽……
六年级阳光下的微笑作文 篇9
情感风格:温暖、 温柔
核心事件:奶奶的笑
中心思想:一个简单的让座举动,让善良与关爱在炎热中传递。
每个人都会笑,因为生活本就充满了爱与美。在记忆中,总有这样一抹温暖的笑浮现在我脑海。
那天,烈日当空,骄阳似火。天地仿佛像一个大蒸笼,热得人们大汗淋漓,气喘吁吁。那天正好是奶奶复查膝盖的一天。
我陪着奶奶前往医院,公交汽车上,人头攒动。我们只能在人群的拥挤和汽车的晃动中艰难地保持着平衡。公交车上下颠簸着,太阳火辣辣的直照得我头脑发昏。我紧紧拽住奶奶的胳膊,无奈地把脸别向窗外,期盼着快点到站。
奶奶,您坐吧!一个稚嫩的`声音叫道。寻着声音的源头望去,是一个穿着白色天鹅裙,扎着两个小辫子的女孩儿。我握了握奶奶的衣袖,示意她别坐下。一个月前奶奶不慎滑倒,加上长年累月的艰辛劳作,新伤旧伤一同复发,让奶奶的膝盖疼得厉害。医生让奶奶切记能站就站,尽量别坐下,坐下了也不能太久。
奶奶似乎明白了我的意思,乐呵呵地朝女孩望去:好孩子,你坐吧,我一身老骨头了,坐不坐无所谓。话未说完,小女孩兴奋的神情一下子烟消云散,她支支吾吾地问:真的不坐吗?看着小女孩恳切的神情,奶奶答应了。我知道,奶奶是为了保护小女孩内心那份纯真的善良。
奶奶坐下了,窗外刺眼的阳光照的奶奶眯缝着眼,那张布满了时光刻痕的脸上,写满了慈祥。那笑,柔柔的,似微风拂面,给炎热的车厢带来一丝清凉。在小女孩的回望下,奶奶的笑越发显得柔和,似乎忘却了伤痛。
小女孩儿也笑了,笑的那样纯真,那样灿烂,那样的有活力。
六年级阳光下的微笑作文 篇10
情感风格:沉重中带着温暖、细腻而坚定
核心事件:灾区小朋友的快乐
中心思想:面对灾难,要保持乐观与希望,珍惜生活中的美好。
今天是“六一”儿童节,是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,为什么呢?
5月12日14:28:04,汶川发生里氏8。0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间,一个个鲜活的生命从世界逝去,一个个美满的家庭变得支离破碎,一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。
这件事在我心里埋下了深深的种子,连小学的最后一个“六一”也过不好,老是愁眉苦脸的。妈妈看见了,走过来,说:“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答:“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’,可灾区的小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑,说:“全国人民到很关心他们!你看电视上,有的地区把灾区的小朋友聚集在一起,为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐,带去温暖。虽然他们的力量不大,但孩子们却显得很快乐。再看看你,不是重灾区的孩子,却还没有他们积极、乐观。”
是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾,不用再悲观,我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任,却还显得那麽乐观,生活中又充满阳光,我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对,要快乐些!”
我和妈妈走出家门,阳光温柔地洒在我身上,这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难,我相信,我们十三亿人民会手拉着手、心连着心,一起迎接这困难……
六年级阳光下的微笑作文 篇11
情感风格:温暖、 温柔
核心事件:小狗的微笑
中心思想:帮助他人,传递温暖,让世界充满爱。
小升初优秀作文范文
对别人一点微笑吧!
——题记
“叮铃铃”“哗”当大地还在沉睡时,我已经骑着我心爱的自行车走在小路上,那一缕阳光照射在我身上,温暖了我心中的暖流,心里美滋滋的。当然,更不能错过一路上的风景,小花,小草显得那么生机勃勃,春意盎然,好像一草一木都在对我微笑。
我哼着歌来红绿灯面前,在马路边等待变灯,不禁赞叹大自然给我们这么美好的风景就在这种风景陶醉其中时,突然脚下有个毛茸茸的东西,我低下头看看,原来是只流浪犬呀!我下车,把车子放好,蹲下来仔细看这个小家伙,一缕阳光照在满身,忽然我看见它的一只脚有病,看着他那无奈而又焦急的眼神,我的心突然不是滋味,于是尝试对他说:“一会变了绿灯,我陪你一起过马路,你不要害怕”,似乎小狗听懂我的话了,镇定了许多。
过了一会,绿灯亮了,这一路上没有说话,只是默默的走,阳光洒在我们身上,好像现在只有我和它了,世界都好像定格在这个时间了。
过了这个灯,我们就要说再见了,我俩是那么依依不舍,忽然狗狗转身走了,他会忘记他的伤势,忘记时间的,忘记一切,它回头看看我,嘴角露出微笑,在那阳光下,是多么好看啊!再见了狗狗,你以后要自己照顾自己,我会记住你那在阳光下的微笑的。这时,我的眼泪已经悄悄地流了下来,这并不是悲伤,而是祝福它。
我以后一定还会帮助更多需要帮助的人,因为我看见别人对我微笑,就像阳光散漫心田。
那一缕阳光下的微笑,会永远记住。
六年级阳光下的微笑作文 篇12
情感风格:细腻温情、 朴实真挚
核心事件:陌生阿姨投硬币
中心思想:平凡小事中蕴含着最动人的品德力量。
每个人的一生中,都会有让你感动的事。可你是否想过,那些令你感动的事,更多的不在于事情有多大多重,而是那些闪光的小事,甚至是微不足道的。就如高高在上的品德,有时其实只是一元捐款,一个微笑,一句问候。
在日常生活中,处处都有令人感动的品德。
一个阳光明媚的.星期六上午,我要上兴趣班,1:30开始上课。语因为我一时大意,作业做过了头,1:00才走出家门。站在车站的我,焦急不安,整个人就像热锅上的蚂蚁‐‐团团转,只想着时间来不及了......来不及了......
在不断地跺脚中,车终于来了。我匆忙上车,在自动投币处,才发现,我竟然忘记带钱包了!我慌了,心里紧张极了,怎么办?我的眼泪也急出来了。下车?走路?打电话?我矛盾着,哭泣着,第一次感觉到自己好窝囊。一个和妈 妈差不多年纪的阿姨摸摸我的脑袋,帮我投进了一枚硬币,又给了我一元,让我待会儿回家时乘车用。
我匆匆来到少年宫,幸好没迟到,甚至还有一点儿喘息的时间,我暗自庆幸。我回头,那辆公共汽车已经开走了,那位陌生阿姨也不见了,留在我脑海的,只有阿姨的微笑和轻轻地抚摸。
