导语
收藏阳光作文六年级，感官融合自然，触觉（风抚摸）、视觉（金黄、缤纷）、听觉（知了歌唱、青蛙祷告）交织成沉浸式体验，人称视角灵动转换，由“我”观景到“我”化身为自然之女，实现物我交融。
✎作文范文
主题：
热爱自然、生命律动、童心观照、光影之美、万物有灵
阳光，如此美好。将金黄 色的光辉挥洒向大地，它装扮人间，那抹金，成为世间的一道光辉……
漫步于林荫小道，风轻轻地抚摸着我的脸颊，仿佛在与我道早安，在绿色的地毯上，野花朵朵盛开，娇小玲珑，白的、黄的、紫的……朵朵都是如此缤纷，风一吹，花儿就在这豪华的地毯上跳起了华尔兹，闲暇时，便仰望天空，享受阳光的沐浴。
但，任何一切风景，都抵挡不住阳光对我的诱 惑，站在绿草如茵的“波斯地毯”上，阳光将地毯照得金光闪烁，轻轻地抬起头，望着太阳那神秘的面孔，我多么渴望有一天，她能揭开那金色的面纱啊！我渐渐成为了大自然的女儿，我在大地之母身上尽情地奔跑，让调皮的草儿没过我的膝盖，让唠叨的知了继续歌唱，让荷塘里的青蛙庄严祷告，让灿烂的阳光尽情放射！那一刻，我忘记了我是谁，我只感到世界就在我的脚下，我充满了动力，甚至感到阳光融入了我的血液！然而，喜爱阳光的不仅是我，大自然的一草一木都热爱太阳，需要太阳。
柳树那抚媚的容颜不可轻看，那娇气的眼神令人不可侵犯。但面对太阳，她却如一位弱女子，让太阳给予她精神容貌，任凭太阳照射它，只静静地梳妆。
不仅柳树如此，那些大树也同样，多么强大啊！阳光！势如破竹！
阳光！如此美好！让我把这温馨的画面存留在我记忆的相册中吧！
✎精选读者点评