导语
六年级叙事作文:一个五彩斑斓的故事，拟人化构思新颖，赋予冬风与色彩仙子鲜明性格与对话张力，场景转换流畅，从狂风肆虐到仙子干预再到冰雪制风，情节环环相扣。
✎作文范文
主题：
和谐共生、自然之力、童心想象、善意守护、季节更迭
在一个很冷的冬天，狂风呼啸着，满天灰蒙蒙的，将石子卷起，劈头盖脸的向行人打去，狂风特别烦躁，便开始发威了，路上的行人和树木变成了狂风的“出气筒”。
在天上注视着冬风的色彩仙子们，可看不惯冬风这样不讲理的伤害人类了，便一起下凡到人间去阻止冬风而拯救人类了。
开始，色彩仙子们软磨硬泡的劝冬风，求冬风不再发脾气了：
“冬风先生，你知道你这样做的后果吗？你好好想一想！粉色仙子劝到。”
“我想过了！我这样做没有什么后果，只有满意的结果！”冬风先生带着怒意吼着。
“冬风先生，您听我说，你的身体欠佳，已近黄昏，如果您再这样下去会病危的！”红色仙子说到。
“病危？哈哈哈，我身体好好的，壮的像头牛似的，哪来的病危！”冬风继续肆虐着大地没有留一点情面。
色彩仙子们知道，冬风是不会停止的，于是，仙子们商量“我们采用强制性让他停止虐待大地”
“嗯，也只有这样了。”
那么，绿仙子，你先来下雪，让雪覆盖在大地，不让沙尘飞舞，这样风就会刮不起来。于是，绿仙子便踩着云彩，下起了鹅毛大雪，可是冬风一吹，那鹅毛大雪被冬风这么一吹，又都飞了回来！
“这可怎么办呀？总不能让大地当它得出气筒那！”
“能让我来试试吗？”白色仙子自告奋勇地说。
“好吧，也只有这样了。”
于是，白色仙子下起了小雨，雨雪覆盖着大地，寒冷的冬天，顿时，大地已经结成冰，冬风被雨雪制服了，天空变得晴朗了，众仙子们又回到天宫。
通过色彩仙子们的努力，冬风终于不再发脾气了，人类为了感谢它们，把各种颜色分为四个季节，来感谢仙子们为大地付出的爱。
✎精选读者点评