六年级不够作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级不够作文 篇1

书籍是人类进步的电梯，而我，就是在等电梯的那个人吧。

小时候，我有所拥有的书籍一律是那些启蒙的幼儿书籍，寥寥几页，却打开了我的书阅读的大门。我上小学了，渐渐的觉得那些已经太乏味了。一次学校组织的购书一套四本书，就是中小学生的和一些名著合订本，让我激动的不得了。当天我与母亲来到了现场，左顾右盼，看到那些售书摊位。我便攥着钱，拖着母亲跑到售书队伍后头。 眼看着前排的同学都陆陆续续的捧着自己的爱书离开了。我越来越着急了。那么畅销，会不会卖光了，要是卖光了怎么办？他们会那么怎么那么贪心，买那么多书。自扰的煎熬，终于在轮到我寻购的那一刻停下来。看着摊位那林林总总的书，我只要指那套早已选中的书，“我要那套！”便把钱拍在桌子上，排出几枚硬币。销售人员清点了钱，转身取了一套书四册，装在纸袋里，递了给我，我抢过来捧在怀里。“傻孩子啊，你不会挽着它嘛，非得捧着。”“不，我捧在怀里就不怕丢啦。”回了家，每一本书，我都爱不释手。里头的故事引人入胜，我跟着每一篇的`节奏，心里撼动了起来，有时。收拾桌上的饭都凉了，书里的“饭”还热着。

光看这些，我肚子里的墨水还不够我开始上初中了，那小学级的书解不了渴，每当路过新华书店，我总是恳求父母，“不买也看看吧……”就这样，我“窃”走了许多知识，不过更多的时候是握着购书小票满载而归的。我迷上了辛辣讽刺的书——马克吐温笔下的那些蝇营狗苟人；鲁迅笔下那可怜的孔乙己，让我变得现实，成熟。

我的墨水还不够。我渴望书籍，渴望它充实我的灵魂，人们谱写的书籍，到头来，又是书籍的温度了人们。

六年级不够作文 篇2

语文：这次语文基础部分十分简单，但我还是扣了一分，实在是马虎，不够仔细。阅读部分做的还好，就是文言文部分扣了好多分，大多数都是在解释翻译词语上出错。我觉得想要把文言文做好，并且少扣一些分，这还得靠平时做文言文的积累与老师所讲的知识都要深深记在脑里，也可以把解释出来的词语带到文言文中，看读不读的通，这样做就会好多的。

数学：对于这次考试，我觉得我没有尽到我最大的努力考，因为我发现其实在做这张试卷时，不够仔细，要不就是计算出错，要不就是题目读错没看清，本该很简单的试卷，考上110分以上是不难的，而我却考这么点分数，太不应该了。所以，虽然这次没考好，但我相信，只要在以后的考试中每题都一个一个仔仔细细的做，一定会考好的，千万别像这次考试一样犯相同的"错误，因为这样是最不值得的。如果以后想考高分，在这点上要注意，不要犯错，会的一定要做对，而且基础要打好。

英语：这次英语卷子考得还算可以，但让我丢分最多的还是听力部分，一共扣了六分。可能是我当时不够仔细吧，报听力的时候，太快了，没有来得及听清楚就报完了，所以我只好蒙了一个写上去，结果就错了。我觉得以后在做听力的时候，一定要全神贯注地去认真听，并且在报听力之前先看一遍，了解意思，报听力时基本就不会出差错了。

科学：这次我科学考试考得很差，选择题总是会错四、五题，面对分值较大的选择题时，错四、五道题是很亏的。总的来说，许多选择题都是根据书本上的一些概念和平常做的练习题或试卷改变一下形式给我们考的。而我却又错那么多，可见我对书本上的知识巩固不是很扎实。而在实验探究题中，我也是扣分扣得最多的地方，后来我拿错的答案与老师所给的正确答案所比较，简直是差太多了，不仅回答的没到点上，而且连语言都不是那么精确、精准。以后在做这几类选择题和探究题时一定要多加注意。

六年级不够作文 篇3

在家长会上，有一个环节要同学们准备“讲经论道”，那前期的准备是必不可少的。首先就是小老师选助手。我被落选了，不过我可以帮助我的同桌。

在彩排前期我的同桌的助手还没完全准备完毕，此乃我大显身手之时，我可以帮助同桌完成。彩排开始了，同桌交给我一张纸和一支马克笔说：“你帮我把稿子上的经典名句用马克笔的粗头用大大的字写在纸上，然后交给我，行吗？”我爽快的答应了。由于时间紧急，我用最快的速度写完了一张交给李芝乐。呀！没纸了！眼见快要轮到我的同桌了，我猛地从抽屉里抽出我的小本子来，在每张小纸上写下一个字，凑成了一句完整的名言。下一个就是李芝乐了，匆忙的准备这才收尾。临时准备用的`道具也已完成，我的心终于放了下来。

在星期五的家长会上，同学们的演讲都很精彩，可是你们知道精彩的背后都是什么吗？是大家匆忙的准备，不懈的努力，不停的排练……。正如李芝乐星期四凑合的道具准备的不够好，星期五又重新弄了一份作为演讲的正稿。在这次大家匆忙的准备中让我明白了，时间虽然不富裕，但照样可以把演讲做得很有新意。如徐定一在很短的时间内，将要演讲的文章以表演的形式呈现出来了，而且表演得有声有色。不懈的努力使我明白了，只要通过努力，一切皆有可能。如倪逍沂众所周知她的文章在班级里并不特别出众，但她通过自己不懈的努力成为了上台演讲的一员。不停的排练使我明白了，想要做好一件事就得不停的去努力付出，失败了，再来；失败了，再来；又失败了，再来。总有一天你会成功的。如郭萱轩，她不仅写的一手好文章，又读的好，这背后也是她付出努力所得的结果！

这次“不同寻常”的家长会使我受益匪浅！

六年级不够作文 篇4

终于到了这学期最紧张的时刻，那就是期末考试。期末考试里我最不应该的就是数学，因为里面的.错误是不应该的错。

考试开始了，老师把试卷发下来，我就把整张试卷都看了一遍，发现应用题有点难，我就有点担心了，只听见老师说"开始做"的这句话，我便紧张的做起来了，做着做着我被一道应用体难住了，我一直看着这道题苦苦思考，用除法做可是除法又除不进；用乘法做，可是乘法乘出的数又太大，用减法加法更不行了，我一会儿这样做一会儿那样做，把试卷纸都檫破了还是想不出来，眼看时间不多了，我急的要命，我只好把填空题和判断题和其它题目抓紧做，可是在那道难题上花了太多的时间，最后老师说"停"的时候，我一看还有一些没做完，更要命的是来不及检查了，我知道这下完了肯定考的很糟了。

我很后悔在考试中没有利用好宝贵的时间，也没能好好检查，这是一次很大的教训，我以后一定要改变方式，争取考出好成绩。

六年级不够作文 篇5

看不够的天长校园

在天长校园里生活了四年，至今我还是看不厌，爱不够。

在美丽的校园里，能留住我目光的地方实在太多了！

一走进美丽的校园，迎面看到的是一条小径，周围那花坛里种满了美丽的蝴蝶花和绿绿的青草。如果说这些花草让人赞不绝口的话，那在中间凌空飞翔的白天鹅就更令人叫绝。小男孩仿佛带着我们的理想飞向远方。

校园的那座小桥留下了多少同学的脚印。这一串是男孩们捉迷藏留下的；那一串是女孩们谈心说话时好的见证；还有一串是老师们思考问题时来回走动反复思考烙下的。春夏秋冬，小桥都陪伴着我们，看着我们点点滴滴的成长。感谢你，小桥！

看不够校园的石凳和蓝白相间的广场砖；闻不够小树林秋天传来的桂花香；翻不够长廊里一本本丰富有趣的课外书。

天长，你是我看不够的校园！

六年级不够作文 篇6

在这一学期里，我的`学习状态不够积极，有一点低落。而且，这学期我上课也不是特别认真了，这点应该改进。日记，前半学期并不认真，幸好后半学期认识到了自己的错误，认真一些了，书写好一点儿，但书写习惯不怎么好，以后应该注意了。

我的语文成绩不错，而却退步了。对数学呢，总是提不起兴趣，当然也就学不好了。英语，考试成绩还算过得去，但总是不能够很好地去理解，令我十分苦恼。在副科上，不够重视，应该予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下学期我会更棒!

六年级不够作文 篇7

一次放学回家时，我被妈妈劈头盖脸地骂了一顿。我满脸不高兴地坐在沙发上发呆，这时奶奶走了过来说：“不要这样了，奶奶来给你讲个故事吧。”我一脸敷衍地换了个姿势，继续发呆。

在太奶奶还年轻的时候，家里一共有四个孩子。那时，家里十分的贫穷，因为奶奶是家里最大的，所以，太奶奶把一切希望都放在了奶奶身上，想要奶奶为家里争点光。

啊！原来奶奶小时候学习压力也这么大啊！听到这里，我瞬间来了兴趣，立刻坐端正，认真地听奶奶继续讲故事。

奶奶接着告诉我，那时候每天早上，公鸡还没有打鸣，她就要起床到外面去干话。直到天黑了，才能回家。虽然日子艰难，但是她特别好学，每天回到家就拿起手电筒，坐在床上津津有味地看书。不像现在的`我们，天天自由自在、开开心心的，一有时间就抱着手机玩儿。那会儿，由于家中贫困，粮食不够吃，奶奶几乎没有吃过一顿饱饭。

虽然现在过上了幸福的日子，但是奶奶还是那么勤劳、节俭。相比之下，现在的我们是多么无忧无虑，我一定要好好珍惜现在的幸福生活。

六年级不够作文 篇8

这个故事的题目叫做《‘下次开船’港》，就是说，这儿要讲一个关于海港的故事。为什么这个海港要叫这个名字，为什么船都要到“下次”才开？这是怎么回事？如果船要下次才开，是好事还是坏事？如果所有的船都早些开。又会怎样？

这是《下次开船港》这个故事的引言，也是我们读者读到这个故事题目后产生的联想。

这个故事的主人公是一个叫唐小西男孩。“他长得非常瘦，脑袋很大，两条腿又细又长。”这是书中对唐小西的外貌描述。正因为他是一个爱玩的人，所以他姐姐就给他取了一个外号：“玩儿不够”，的确，他一玩起来，就忘记了时间。于是，时间小人离他而去。而他，也跟着一只叫做“老没够儿”的灰老鼠到了“下次开船”港，灰老鼠有两个朋友：白瓷人和洋铁人。这是一个没有时间的地方，也没有人学习。几乎所有的人都是玩具……虽然他们可以尽情地玩耍，可是那里没有鲜花，没有太阳，也没有月光，连水也是凝结的。但是，那里的人却是有感情的。唐小西结识了几个好朋友，和好朋友们去救被洋铁人它们困住的洋娃娃，因为没抓紧时间，差点儿误了事。通过这件事，他明白了时间的重要性，真心地请求时间小人回来。时间小人遵守诺言，回到了唐小西身边。就这样，下次开船港又恢复成了以前的样子，也获得了一个新的名字：故事港。

读完这个故事，我得到了一个启示：如果我们像唐小西以前一样，只顾着玩，那就会一无所获。不过，现在明白也不错，亡羊补牢也不算晚，好在现在年龄还小。想想我自己以前，一点也不珍惜时间。一有时间就去睡觉，躺在床上瞎想，既不出去锻炼身体，也不复习功课。再好点儿，不睡觉，就拿出一张纸，在上面画一些画儿，然后再揉成团，扔进垃圾桶。现在想想，真是不应该呀！如果我好好利用那些时间，可以做好多有益于身心的事情：锻炼可以使身体强壮；学习可以使智慧提高；助人为乐可以让你感到自己存在的意义和价值，于是，我决定“亡羊补牢”，以后一定要珍惜时间，对自己的时间作一些适当的安排。再有空时，多出去走走转转，交交朋友，谈谈心，聊聊生活学习中的趣事，了解一些现在的高科技商品。这样不仅可以放松心情，还可以学习一些现代化的知识。

有人说过，时间不偏私，给任何人都是二十四小时，也有人说，时间也自私，从不给那些急需时间的人多给一分一秒。或许你现在读不懂这个道理，但你现在也必须明白，在你“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了”。不然，当你读懂时间时，你就会后悔莫及了。

语言平淡

六年级不够作文 篇9

表扬，一个让人快乐的名词；表扬，一个让人勤快的名词。表扬，一个让人振奋的字眼。我也喜欢表扬，表扬让我感到，我在一转眼就长大了，不用让人在操心了。

我是一个嗜书如命的.人。最喜欢看书。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”爸爸知道我这一点，也常常给我买书。不过爸爸不知道我爱看什么样的书，总是把我不喜欢看的书买回来。今天爸爸在家，我想他表示：“我要自己去买书！”没想到爸爸竟欣然同意了。塞给了我二十块钱说；""上车要小心，不要和陌生人说话，快去快回，三点之前回来。""我手里拿着钱，看着钟，坚定地点点头·。

路上很顺利，我到达了图书馆，选好书付了钱，刚一番兜，钱不够，怎么办？这时，一位阿姨说：“怎么了，小朋友？”我支支吾吾的说：“噢，书钱带少了。”阿姨塞给我十元钱说，下次带足钱。我点了点头。

再回去的路上，堵车了，把客车围了个水泄不通，我看看表，都两点五十了。以现在这个情况，就是立刻通车也不可能再三点前到家。我向一位叔叔借了手机，向爸爸说明了情况。半个小时后，我回到家。

爸爸见我回来了，说：“今天我要表扬你，你带的书钱不够，能自己找方法解决。路上堵车，你怕我担心，向别人借手机打电话给了我，今天，你做的很漂亮。”我心里像灌了蜜一样甜。我一想不对，爸爸怎么知道图书馆的事呢？我问爸爸，爸爸说：“那个阿姨是咱家的邻居，刚才她先你一步回来告诉我在图书馆的事。”哦，原来如此。那天我心里乐开了花。

谁都喜欢表扬，那天我把我的事做得很好。不好意思，我自己还表扬自己了。

六年级不够作文 篇10

一天，我突然想出了一个荒唐又好笑的想法——我要“离家出走”。这对我来说，是一次模仿蒙蒙姐姐的.创举。而对爸爸妈妈来说，这只是我想一个人出去玩玩而已。所以我就来真的了……

那天星期五，我在吃早餐时对妈妈说：“妈妈，我想离家出走好吗？”妈妈大笑后说：“好的，但是只是时间问题。”我说：“好的。”事后我问自己：离家出走需要征求大人的同意吗？

我筹备好了，我想找一个风和日丽的星期六，凌晨出走，在外面吃早饭，上午玩游戏机，中饭吃牛排，下午玩虫虫乐园。当我把这些讲给爸爸听时，他说他快要为我笑死了。

最后爸爸妈妈终于同意让我离家出走了，我很高兴。但我无意中听到爸爸妈妈的“密谈”：你准备什么时候让他离家出走？三年后吧。

我最后决定不离家出走了，因为我钱还没带够，等我的钱够过一个星期了再说吧。

六年级不够作文 篇11

运动可以使你亲切自然、强健体格、坚强意志，大家也都知道没有健康这个“1”有再多的“0”也没用，而健康则需要很多运动，可还有很多人认为运动属于从属地位。那我现在的运动情况如何呢？让我来介绍一下我一周的运动情况吧！

假如每周五中午奥运志愿者的会议，每周四的数学爱好班，每个课间的值勤任务和时不时的例题讲解不算上的话，也许一周有3个小时左右的时间来运动，假如在充分利用体育课的时间也许就是四个小时了。但这只是一个假设，实际上，每周我只有一个小时的运动时间为什么会如此之短？这样怎么能达到一个运动等级呢？我的特长是奥数，我的本领是会做题。这时你们也许看出了一些问题，那就是我在运动上的时间少。我一开始还满不在乎，可是后来却碰到了一些麻烦……记得有，学校统一体检。我满怀信心的认为我是“全能”可没想到我却超重了！究竟全班才有4个人超重，所以引来了一阵哄堂大笑，这可为难了我。因为对于孩子来说减肥的方法实在很少，只有少吃和运动。少吃吧，又怕对不起自己的肚子所以只有多运动，而且妈妈也说了吃多一些只要加强身体锻炼同样也可以有健康的体格。可说是如此，真正做起来就难了，早知如此何必当初呢？真后悔！

造成现在这样的结果，又能怪谁呢？赶紧运动起来吧！

总部指导教师：张之廉

点评：

文章开头概括事理简而得当，取材真实生活，选材恰当，段落分明，过渡自然，内容生动丰富，语言准确轻松。对细节具体的描述，恰到好处的揭示了人物的复杂内心世界。这样的原因导致了这样的结果，结尾总结全文，并深化主题。

六年级不够作文 篇12

10月24日 晴

这几天，我一听到要考试的信息，就开始认真复习，可就是没想到还要练习答题的速度。

这不是，考试时它就成了缺陷。

下午我们抽考，只见两位严厉的老师走进教室，说：“我们就是你们的监考老师，现在，我说一下考试时的纪律。”然后，老师拿着一张纸开始念，我一听，原来都是我们本来就知道的规则。老师念着，我着急着，想：老师啊老师，您可以简单概括一下吗！要不然，会很浪费时间的。不知不觉，铃声响了，考卷发了，我一看，呀！题量那么大，光第一道大题都在一百左右呢！于是，我飞快又认真的写了班级、姓名、考号、考场、学校，便开始做题。“呤呤呤”打铃了！好快呀！我一看我前头同学的`表，哇！才不到四十分钟就交卷，不是吧？我正要趁着这点时间往下面写，晚了，老师来收卷子了，而我还没有写完呢。下课，我难过的哭了，心想：数学没希望了，英语可不能这样。

要英语考试了，我的听力部分错了一题，cloudy我本来选对了，最后改错了。笔试部分那就应该全对了！可是回家我该怎么向妈妈交代数学考试呢？

我真该锻炼一下答题速度了。