
✎作文范文
六年级心里美作文 篇1
情感风格:温馨细腻、诗意盎然
核心事件:阳光下的小径
中心思想:美无处不在,只要善于发现
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”“造化钟神秀,阴阳割昏晓。”这些大自然奇特的美景,是大自然含辛茹苦地孕育出来的结晶,它给我们平淡的生活制造了一道道迷人的甜品,沁人心脾。其实美无处不在,只要你善于发现,即使在平凡的校园中,也能感受到独特的美。
早上,走在宽阔的校园中,我时时都能看到生机勃勃的景象。你看,一条曲折的小径上,阳光照在花草上,给花草穿上了一件色彩斑斓的衣裳;阳光穿过树叶的`小缝,在地上洒满了金块,都是圆圆的,整齐而美丽;阳光爬上了树梢,让树顶的嫩叶更加活泼,都举起了小手掌,调皮地舞蹈着。阳光引领着我一路前行,走着走着,我看见蚂蚁正在合力地搬着一块甜食,急急忙忙地运往巢穴中,多么美丽而有趣的事情啊。
我继续前行。抬头张望,围墙外的山林,似乎被一层雾气包围着,整整齐齐的楼房掩映其中,“犹抱琵琶半遮面”,远处的群山连绵环绕,太阳在群山背后冉冉上升,万物苏醒,与太阳遥相呼应,心心相印。
到了教室,阳光照进窗户,墙壁给涂上了一层金黄色,有一种古朴与怀旧的味道,它让我忆起与同学一起交流和互相追逐的时光,忆起在黑板上留下的岁月……教室里的回忆多么温馨,多么动人,犹如第二个照亮人生的太阳。
傍晚,我和同学结伴走在回宿舍的路上,听着小鸟热闹的歌声,看着它们欢快地飞行,一切都是那么美好。
夕阳的余光越来越弱,蔚蓝的天空逐渐隐去,迎面而来的是夜晚的宁静。
明天又将是崭新的一天,只愿我们好好珍惜快乐的上学时光,珍惜校园里和谐温馨的美丽。只要有一双细心又智慧的眼睛,你就会发现,美丽就在我们身旁。
校园之美早已经走进了我的心里,深深地藏在我的脑海里。
六年级心里美作文 篇2
情感风格:坚韧不拔、 温情细腻
核心事件:骑车摔跤
中心思想:成功的背后需要千万次的失败,没有失败就没有成功
成功的起点在于相信自己,成功的中点在于经历挫折,成功的过程在于磨炼自己,而我也经历了一次辛苦又快乐的“成功”。
小时候,我在家门前的院子里练习骑自行车。太阳光强烈的`照耀下来那火辣辣的热连路边的小狗也吐出舌头趴在路边,大家都说我不会骑,我就骑给你们看。
我将自行车推到墙边,想靠着墙练习,怪就怪我太矮了,刚刚爬上了车,就从车上摔了下来。“好痛哦!”我一边喊着,一边从地上坐了起来。我挽起袖子,看到手臂上掉了一大块皮,便哭了起来,但我想起老师曾说过:“做事要有耐心、信心和恒心,只要功夫深,铁棒磨成针。”我便又一次鼓起了信心,爬上自行车,小心翼翼的蹬了一下,但又一次摔了下来。
我坐在了地上,朋友看到我狼狈的样子笑个不停,我不由自主地哭了起来,我围着房子跑,可老天似乎也不想同情我,竟然下起了大雨,因为地太滑,我又摔在了地上,这时,血随这雨水一同流了出来,母亲急忙跑过来把我扶起,她轻轻地对我说:“你摔得疼吗?”她说的那样温柔,“从哪儿跌倒就从那儿爬起来,失败是成功之母。”听了母亲的话,便在她的怀中睡着了。
第二天,我问了爸爸骑自行车的方法,又按照爸爸说的,我终于学会了骑自行车。我骑着自行车在村里转,炫耀着自己学会了骑自行车。学自行车让我更有信心,我要一直勇往直前,从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,就会取得成功,得到快乐。
我想了想,出了一条道理——成功的背后需要千万次的失败,没有失败就没有成功。
之后,我每每想起这件事,心里总有一种美滋滋的感觉。
六年级心里美作文 篇3
情感风格:温馨、诗意
核心事件:斯河晨光
中心思想:在与爷爷的晨游中,妹儿找到了心灵的宁静与温暖。
妹儿的父亲不在家,她的母亲很少管他,平时跟着爷爷和奶奶生活。虽然爷爷和奶奶很疼爱她,但她并不十分欢乐。妹儿经常跟我电话长聊,曾说起有一个周末的清晨爷爷带她出去散步。那时斯河边的太阳还眯着朦胧的睡眼,平静的湖面映着长长的石栏,还有她和爷爷的身影。她心境很舒畅,突然感到一切是如此的完美,心里美滋滋的。听着她津津有味地描述与爷爷一同散步的情景,我也被感染,不尽的勾起了嘴角,也沉浸在她美滋滋的世界里。
放假了,我最终有机会去妹儿位于小城镇的家了。妹儿兴奋极了,一见面就约我:“等过两天我们起个大早,叫爷爷带咱们去斯河边走走!”她脸上那笑容无比灿烂。
那天很早很早妹儿用力把我从睡梦中推醒。她的爷爷果然是当兵的,一早就帮我们买好早点了。“我竟然有这等荣幸,与最喜欢的姐姐,还有最喜欢的爷爷,一齐去看斯河初升的太阳。”妹儿带着甜甜的声音,开玩笑似的说。但声音很轻,像不忍打破清晨难得的安宁。最终,小小年纪的她抛开了内心的苦闷,与我和爷爷快快吃完早餐就出门了。
有一丝风,掠过河面,飘过身边。我望向远处,斯河仿佛是一面未磨的镜子,泛着星星点点的银光,随着我们足迹缓缓地向前移动。河面好似有无数小蝶在花间款款飞舞,但不晃眼,更不艳丽。暖黄色的晨光洒在河畔的.土路上、古老的石栏上。这一刻,我心里完全不是跳蹿着的火焰,也不是翻腾着的浪花,而是像斯河一般,在粼粼微波中,一层一层地荡漾开去。清晨的斯河是那样的单纯,如一条细流,一股清泉,渗入心肺,透遍全身。不管有多少污点和杂质,都必将被洗刷干净!
跟随着他俩从容的脚步,呼吸着纯净的空气,我听到她娇嫩的声音:“这样真好。”品味着妹儿忘却一切的开怀,与我的欢乐共存的欢乐,我的心里美滋滋的……
六年级心里美作文 篇4
情感风格:疲惫坚韧、 真实细腻
核心事件:刨花生
中心思想:通过劳动获得的成就感是最真实的快乐
生活中太多令人高兴的事,我至今还记得的的也没几件,但有一件我记忆犹新,让我心里美滋滋的。
在中秋节假期里,我回了老家,其实是为了回去干农活,花生熟了,刚下了一场雨,刨花生最合适。
刚开始我还兴致勃勃,十分激动。但回到了家里,到了农田旁边,我变大失所望。这农田也太大了,一天也干不完啊!但我还是走了过去,因为我多干一点,姥娘和姥爷就可以少干一点。
早上刚去的时候还算可以,天气很是清爽,我一口气干了好几十米。但到了中午,秋天的清凉便烟消云散,夏天的炎热慢慢降临。天上的太阳肆意烘烤着大地,没有蝉鸣的这时候,愈发让我感到燥热。除了几声山鸡的叫声和拍动翅膀的声音。十分安静,死寂,骄阳似火,我终于干不下去了,我向这捉弄人的大自然屈服了。
我坐在地头上,喘着气。
妈妈过来劝我:“回来就是来干活的,你才干了多长时间,就坐下了?”我一想妈妈说的也对,我就是来干活的。但当我抬头看了一眼太阳的时候,对于妈妈的话,我又干了一会活,又坐在了地头上,任妈妈怎么说,我还是无动于衷。
就这样,一上午,过去了。
到了下午,表弟和表妹也到了农田里干活。我也去了,我心里想:“如果再不干活,岂不被这些小辈嘲笑?”任他太阳再炙烤大地,山鸡发出嘶哑的悲鸣。我来到农田中,拿出了十二分的干劲儿,干起活来!我拿着锄头,一锄一锄,每一下,都准而狠地有力地刨在根里,再将整株花生连根拔起。干了两个多小时,我已经很累了,手有些地方也磨破了。但我只休息了十分钟,抄起锄头,继续干活……
太阳刚想落山,我们已经刨完了整块农田。我大汗淋漓,衣服已经全然湿透了。但我看着我的战果,好像并没有这么累,。一阵清风吹过,吹走了我一天的疲劳,凉爽无比。我心里美滋滋的.。
晚上,我躺在床上,回忆今天。虽然很累,但我很高兴,因为我心里美滋滋的。而且,是我自己一点一点努力,奋斗出来的。
这样的结果,这样高兴,这样美滋滋的结果,才是我想要的。
六年级心里美作文 篇5
情感风格:宁静、细腻
核心事件:书签与纸香
中心思想:书籍带给人们内心的温暖与满足感。
爱书之人,通常安静;惜书之人,通常内敛。但这种人一至读书之时,便会不由自主地扬起灿烂的笑容,无法抑制的受书中的内容所感染。
当我再一次踏着自行车行向书店时,迎面的旭日仿佛格外耀眼,即使口袋里装的钱为数不多,心还是像吃了蜜糖一样甜。我家是普通的一户三口人生活清淡,即使我在喜欢书也不可能一一购买,不过在我房间的书架上还是放置了不少我认为的好书加以珍藏。
推开熟悉的书店大门,我心中有些荡漾的向里走去,顾客并不多,整个空间处于一种极度的安静,所以翻动书页的摩擦声十分鲜明,看着我所熟悉的一排排货柜,我轻车熟路地走到最常光顾的一列——中外名著。色彩缤纷的各式书籍,各式的排版,来自于各地的出版社,各人的手笔。这些可爱的,方方正正的`,来源于全国各处的小东西正紧紧陈列在我眼前,规矩而又亲切,他们穿着各色的衣裳,好像都想引起我的注意,纷纷向我招着手,欲让我沉醉于他们所诠释的世界。不过我微微一笑,抽出一本低调的,但却是我垂涎了许久的好货色,转身,交款。
夕阳缓缓洒下它仅剩的光辉,美丽又难以触及的红霞渐渐散去。我轻轻夹了一张书签于书中,轻轻合上。这是一本崭新的书,包裹着浅灰色的外皮,静静躺在我手中。我摩挲着它略有些粗糙的表面,仿佛可以从中闻到淡淡的纸香,仿佛我还沉浸在其中。我想,今晚定会有个好梦。
这一天,心里美滋滋的。
六年级心里美作文 篇6
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:喂流浪小动物
中心思想:保护动物是每个人的责任,我们应该用实际行动传递爱心。
爱心是一缕阳光,给墙角的小草一丝光明;爱心是一泓清泉,给焦渴的旅人一线生机;爱心是一座塔,给绝望的人们一线希望;爱心是一句歌谣,给迷失的人们一点纯真……
在电视上看到,人类用完生活垃圾,如:牙签后习惯性的直接将其扔进垃圾桶,而一道道的垃圾处理工序也清除不了小小的牙签。当动物过来吃生活垃圾中的残羹剩饭时,混杂在食物中的牙签就成为了可怕的暗器。有数据统计,每年都有成千上万的动物因牙签刺伤口腔、咽喉而感染以致死亡。这听上去去多么可怕啊!
我平时也一直非常的喜欢小动物,但自己却不知道每天全世界有多少小动物因为生病、流感、吃不到食物、天气干旱而喝不到水……每次看到这里,我眼眶里的小泪珠在里面游泳。好似想要争先恐后的跳出来瞧瞧外面的世界!
保护动物,人人有责!特别是我学完了,藏羚羊跪拜的那篇课文后,对我的感触特别深。我懂得了动物和人类是平等的!于是我跟家里人宣布了:以后如果看到流浪的小动物的话,一定要给它们吃东西。因为我们家吃的剩菜都是不会隔夜的,吃完饭一顿全倒掉;我爸妈倒是没觉得很浪费,他们一直说这样健康!但我觉得很浪费。由此,我们家新的一条家规就是:吃完饭后,由我统一带到小区里去喂流浪的小动物,去多了小动物没在那个时候都会乖乖的等着我的到来。
现在光是在自家做到这一点还是不够的,保护小动物是靠大家一起努力的。于是,每逢家里的亲戚或者朋友到家里来做客,我都会向他们提出这个好的建议;大部分的人都还是欣然接受的。现在在我的身边,有越来越多的人,在我的鼓励下都养成了拿剩饭去喂小动物。既有爱心又节约粮食的生活习惯。
我妈妈把这件事发到了微信朋友圈的微博上,都得到了大力的自持!这让我的心里面美滋滋的!
六年级:清晨露水520 张嘉宜
六年级心里美作文 篇7
情感风格:欣喜、生动
核心事件:98分
中心思想:努力付出终有回报,意外成功带来喜悦。
这次考试,使我心里美滋滋的。
“叮铃铃,叮铃铃”,上课了,数学老师走进教室,严肃地说:“今天考试。”班上的气氛顿时紧张了起来。当拿到试卷时,我发现试卷上的题目有点难,心想:完了,完了,这回又要考不好了。答完了卷子,我认认真真地检查了起来,卷子上的计算题又重算了一遍,大题又重写了一遍,这回应该不会考得过差了吧!
“叮铃铃,叮铃铃”,下课了,老师收卷了,我有点不太情愿地将卷子交给老师。
当我在和几位成绩较好的同学在讨论试卷答案时,发现好几题的答案和他们都不一样,我心想:完了,完了,这回肯定考不好了。
第二天,老师告诉了我们大家最不愿意面对的分数。哎!没办法,不想面对的"分数出来了。这次考试不仅难倒了大家,就连班上数学成绩最好的同学也只考了96分,我能超过他吗?这可是件怎么想都不可能的事呀!
我心想:这回肯定考不好呀!当老师报出我分数时,连我自己都惊呆了!什么?我竟然考了98分,全班第一。班上的同学为我送来了最热烈的掌声,我让同桌掐我一下,看看我是不是在做梦,哎哟,真疼,原来不是做梦呀!
这次普通的考试,也许是考了第一,也许是同学们的掌声,使我的心里美滋滋的。
六年级心里美作文 篇8
情感风格:温暖、 真挚
核心事件:戴红领巾
中心思想:通过佩戴红领巾的仪式,表达了对小学时光的怀念和成长的喜悦。
人生就像一个调味瓶,酸甜苦辣无一不少。我想说的那就是一个字“甜”。
记得是在那个“美好”的早上,老师把我们六年级四个班的学生全部叫到操场上。天很热,太阳无情地照射在操场上,塑胶跑道仿佛快“融化”了。老师站在我们前面庄严地说:“你们快要毕业了,你们今天要为一年级的小弟弟小妹妹佩戴红领巾。”老师在上面就相关意义讲个不停,我们也在下面议论纷纷,都觉得这是一个非常庄严的仪式。过一会儿老师终于讲完了。我们回到教室看见每一个同学的脑袋上都下着“大雨”,老师头上也是大汗淋漓。老师的庄重的表情、深情的话语,说得我们都快哭了。
终于吃完了饭,中午我们回到教室拿着那个“沉甸甸”的红领巾,排队来到操场上。看着比我们小的弟弟妹妹天真的面孔和好奇的神色,引时我觉得正在执行一个光荣而重要的任务。我的`动作和表情潜意识里变得格外规范。此时的我心中的快乐和激动是语言无法形容的,是千言万语也不能表达的。等说完了少先队宣誓,我便给他戴上了鲜红的红领巾。那是一份怎样的心情,我好像完成了我这小学六年来最终的使命一般。我只能用“心里美滋滋的”来形容当时的心情。
转眼间我毕业了,从小学升入到初中,从原来的小学生变成了初中生。对我的母校仍怀有留念和依依不舍,对于毕业时那份美滋滋的心情,也许我现在还多了一份对母校的怀念之情吧。
六年级心里美作文 篇9
情感风格:温暖细腻、生动形象
核心事件:画稿获奖
中心思想:一次比赛的胜利让我坚定了追求梦想的信念
生活就像是一大堆丸子,你永远不知道下一颗是什么味道。它可以让你辣得直呼气,却也能甜入你心。
记忆中的那颗丸子,总让我心里美滋滋的。每每打开记忆的闸门,那种感觉便如潮水般涌来……
八岁那年,我参加了一个比赛。一个使我终身难忘的比赛。
炎炎夏日,知了在树上不知疲倦地放声鸣叫,最舒服的莫过于择一本杂志半躺在沙发上纳凉。突然,杂志上的一则广告吸引了我。那是一则美术比赛的征稿,火焰色彩的字体充满了激情,同时像一把火燃起了我心中的那一抹渴望。我不如也试试吧?
说干就干,我挑起一幅海报便画了起来。我趴在桌子上,细细描摹着人物的.每一个神情。铅笔细细地打着稿,水笔一道道勾勒着、不断涂着色。在画纸上绽放出绚丽的光彩。时光一分一秒流逝,太阳快要落山了,它的余晖洒落在窗前。书桌前的女孩仍然沉浸在自己的世界了。灯光下,我时而因为人物的一点点误差而皱起眉头,垂头丧气。可一旦找到方法又眉飞色舞地创作了起来。我也许不知道,我正在为一个叫做“梦想”的气球打气。
终于在母亲第三次催促我吃饭的时候,我完稿了。活动着酸痛的肩膀,看着书桌上那张色彩鲜明,生动有趣的画稿,我心里顿时像吃了蜜一样,美滋滋的。
第二天早上,我迫不及待地填写了报名表,瞒着母亲偷偷地将画稿寄出。心中充满着期待,害怕,紧张。日复一日,我在家与邮局间来回穿梭等待。热切的心随着时光的流逝而变得失望。
有一天在我认为寄出的画稿早已石沉大海的时候,快要忘记那件事的时候,一份惊喜顿时让我手足无措。我获奖了,即使只是小小的奖,却让我受到了极大的鼓舞。我把奖状在母亲面前摊开,母亲先是一愣,然后欣喜地说道,孩子你真棒。这句话使我的心里像吃了蜜一样甜蜜蜜,美滋滋的。而后,我立下了一个志向,我要学美术。并且在今后的人生道路上不断为之努力。也许这条路充满了坎坷、艰险。但我相信,阳光总在风雨后,只要努力就一定会成功。
生活就像一大堆丸子,总有一颗丸子甜入你心头。
六年级心里美作文 篇10
情感风格:焦虑紧张、细腻温情
核心事件:钢琴练习
中心思想:面对困难时,调整心态才能克服挑战,获得成长与肯定
我是一个喜爱音乐,热爱钢琴的孩子。每当我坐在琴前演奏美妙的乐曲,受到他人肯定时,我的心里就美滋滋的。
又是一个平常的日子,我回到家,迅速做完作业,然后迫不及待地跑到钢琴前练习了起来。那是一首比较难的曲子,前几天老师告诉我我将要在一场小型音乐会上演奏它。当时的我只觉得兴奋,便丝毫没多想就接下了这项任务。然而,在几天的练习无果之后,我有些不知所措了。
“无论如何,这曲子还是要继续练下去的吧。”我如此想着,把眼前枯燥乏味的乐谱转化到指尖下流淌出来的音符。只是,我弹得并不投入,甚至有一股烦躁之意从我心底泛起,指下的旋律也随之逐渐平乏了起来。我停下来,看着这复杂的乐谱,脑海中迸出了打退堂鼓的`念头。这念头可把我吓坏了,我赶紧拍了拍自己的脸试图冷静下来,可这并没有起到效果。窗外的寒风吹起了白色的窗帘,我感到自己热爱钢琴的心随着空气逐渐降温。我,第一次感到慌乱了。
第二天我去钢琴老师家学习,那垂头丧气、憔悴枯槁的样子好像把老师吓着了。她赶紧请我坐下,并且倒了一杯热水给我。手捧热水的我坐在柔软舒适的沙发上,耳边是老师关怀的话语,眼前是既熟悉又陌生的钢琴。我情不自禁的把自己慌乱不安的理由道了出来。老师听后浅笑了一下,坐到我身旁,说:“不要怀疑你的实力,你的实力没有问题。只是你把钢琴看的太重了,任何事情都是物极必反的。”她的声音很轻,但每一个字都在我心中留下了深深的印迹。细想过后,积压在我心中的重物好像消失了许多,窗外的阳光射进来,使我满心清亮。我迎着秋日的微风回到家,重拾了信心和决心,坐到琴椅上弹奏了起来。优美的旋律从我指尖缓缓而出,时而低沉,时而激昂,引得几只小鸟驻足欣赏。一曲毕,妈妈走进我的房间,竖起大拇指称赞我,我的心里美滋滋的。
我喜欢钢琴,喜欢弹奏时的舒畅和被夸赞的自豪,它总能让我的心里美滋滋的。
六年级心里美作文 篇11
情感风格:温暖细腻、生动活泼
核心事件:西红柿蛋汤
中心思想:通过学做西红柿蛋汤,表达对母亲的感恩与成长中的喜悦。
盛夏的中午,晒得直叫人不舒服,仅有蝉儿在放肆地聒噪。
暑假期间,学习之余,我心血来潮,想学做菜,每次回想起我学做菜的情景,心里都美滋滋的的。
几个月前我对做菜产生了兴趣,但学业的繁重,难得有时间一展身手。正好暑假期间,空闲时间相对多点,妈妈每一天要辛苦工作,我便打算做一个菜来孝敬她一下,嗯!做什么嫩,还是从最简单的开始吧,我打算做一碗西红柿蛋汤来慰劳一下辛苦的.妈妈。!First,我先去买食材,一个西红柿,两个鸡蛋,外加四根葱。Next,回到家,我要开始做了,先打开水龙头,“哗啦啦”,将西红柿洗净,西红柿宝宝在水中天马行空般的翻滚着,我将它的外皮揭去,拿起菜刀笨手笨脚地将西红柿切成大小不一的丁块,看着大小不一的丁块,我不禁笑了,“看了刀功还需要再练练”,我自言自语道。随之在“啪”的一声下两个鸡蛋裂开了,蛋清和蛋黄像渴望自由的孩子一样冲进了碗里,我再加了一点盐,用筷子朝着一个方向搅拌,渐渐的,蛋清和蛋黄融合在一齐,冒出了无数可爱的泡泡,蛋搅好了之后,真是万事俱备,只欠东风了。
“哗”随着蓝红色的火焰,灶台开了,我拿出一口锅,里面放上一锅水,盖上盖子,不一会儿,水“咕噜咕噜”的直冒泡了,我明白水已经烧好了,我便打开油烟机,这时油烟机就像一个大狮子的嘴一般,将油烟全部吸进去了。这时我便将西红柿放入水中,还不细心溅出几滴水,之后,我又盖上盖子,让它再次沸腾,再打开盖子时水面上已经浮了一层红色的油,再将搅拌好的鸡蛋液倒进去,顿时炸开了一朵白花,根据我多次的经验,这个时候不能翻它,所以我边缘慢慢向里翻,撒上几粒鸡精,在放上几根葱,一碗西红柿蛋汤就新鲜出炉了,虽然做西红柿蛋汤很简单,但妈妈尝了两口仍赞不绝口,听了妈妈的夸奖,我心里美滋滋的。
六年级心里美作文 篇12
情感风格:兴奋澎湃、生动活泼
核心事件:乒乓球比赛
中心思想:通过一次乒乓球比赛,展现了友情与竞技的乐趣。
在每个人的生活中,总会有一些让自己心里美滋滋的事情。
在“十月一国庆节放假”期间,我写了一个上午的作业,脖子酸酸的,猛地一起身,头还感到晕眩眩的`,没有什么力气。我慢慢地闭上眼睛,想了想:放假了!该去哪里玩一玩?正当我犹豫不决的时候,突然,一个手机电话打断了我的思路,我睁开了眼睛,慌慌张张的拿起了手机,我心里顿起疑惑起来,“这都到了中午了,怎么还有人给我打电话呢?”我拿起手机看了一眼,原来是我的朋友啊,只听他说:“下午三点半公园见,带上乒乓球拍。”我说:“好啊,正好我今天想去活动!”
我们俩见了面,我不慌不忙的说:“比赛规则,一人各发二球,十平时一人一球,十一分制,对方必须最少赢过敌人两球才为胜者。现在,比赛开始!”我们俩瞬间一下子就进入了状态。
首先,是他先发球,他把球抛得老高,当球快到桌面上时,他迅速击打了球,球打得非常低,可惜没有过网“0比1,你继续发球。”第二球还是如此。这时,我的心里美滋滋的,因为第一个球我赢了,紧接着,第二球我又赢了。不过我也没有放松警惕,仍是全心戒备等待着他的绝招。到我发球了,我半弯着腰,手紧握着球拍放在球的前面,球一扔,球拍一摩擦,一个普普通通的球瞬间变成了一个极其难接的“旋球”。当他快要接到球时,球来了一个回转弯,拐到了我这边了。让他扑了个空。第三球又是我赢了,比分0比3。又连续打了15个球,他跟我不相上下,8比10。我心想:这是我的最后一球了,一定要赢!他紧握着拳头,汗不停地往外流。我仍是那样,用摩擦的手法,可这次力度不够,但竟然是个擦桌球,他反应迟钝了一些,最终,被我就这样绝杀了!
这次,我虽以11比8的分数险胜他,但我相信下次比赛我会以11比0的分数胜过他的。
