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小学六年级端午节作文

发布时间:2026-03-17 17:38:01 查看人数:24
导语

小学六年级端午节作文,多视角呈现端午风俗,融合个人经历、家庭场景与地域特色,时间线索清晰,从节前准备到节中活动再到情感升华,结构自然流畅。

小学六年级端午节作文

作文范文

主题: 纪念先贤、传统习俗、家国情怀、节令风物、民间信仰

家乡的端午节

提到端午节,就会想起投江自尽的爱国诗人屈原,人们为了让屈原的尸体不被余下吃掉,就包粽子偷到合理,后来,人们为了纪念这位伟大的诗人就在端午节这天吃粽子,赛龙舟,插艾叶等等。

端午节是,我们家乡的“大润发”“时代”“苏果”等大型超市,为了吸引顾客前来购买商品,举办了许多活动,还有一些小型超市,则用了:凡购物者均可得到玩偶一个。这种方法来吸引顾客。

端午节前夕,许多小学门口都会有人买香角子,五色线,虎头鞋……吸引了许多小学生和一些“妈妈辈”的妇女来买这些玩意儿。

在端午节那天,家长们会把在前一天包好的粽子放到锅里煮,一大早,家家户户飘着竹叶香味儿,早餐自然就是吃粽子了。孩子们总会拿出粽子放在口袋里,带在身上,肚子饿了的时候再拿出来吃。有些家长在孩子的手腕上,脖子上系着五色线,让孩子喝雄黄酒。为什么要喝雄黄酒呢?据说是因为,毒蛇,蜈蚣,蝎子等有毒的虫子都害怕雄黄,所以喝雄黄酒不会被蛇,蜈蚣,蝎子要上而中毒了。有的家长还会在后院,前门,撒白糖,撒雄黄酒,这样就可以保证家里不会被蛇“入侵”了。香角子则是挂在蚊帐里,这样可以驱赶蚊蝇。

怎么样?我家乡的端午节风俗是很特别吧!美丽的海滨城市——射阳。还有许多优美风景在欢迎您来射阳做客

又到了飘满棕子香味的端午节了,让我想起了我们家乡端午节的习俗。

我五岁那年,在湖南老家过了一个端午节。那天上午,爸爸领着我去看划龙舟比赛。还没有到江边,远远地就听到了锣鼓喧天,非常热闹。走近一看,江边插着许多彩旗,岸上人山人海,五条龙舟在江里一字排开,划船手摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了,只听一声炮响,五条龙舟像五支离弦的箭一样向前驶去,你追我赶,争先恐后。加油声、锣鼓声、欢呼声……异常热闹。

这时天空下起了绵绵细雨,但是人们一点也不在乎,完全沉浸在这欢乐的海洋里。在人们的欢呼声中,有一条龙舟划到了终点,笑声、欢呼声更响亮了。

我看见岸上看热闹的人往江里扔粽子和鸡蛋,我非常奇怪地问:“爸爸,他们在做什么,为什么要把好端端的粽子扔进水里呢?”爸爸说:“赛龙舟起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追到洞庭湖时不见踪迹。以后每年五月五日划龙舟纪念他。借划龙舟赶走江中之鱼,同时丢粽子等食物喂给鱼吃,以免鱼吃掉屈原的身体。”

我爱家乡的端午节。我们家乡的爱国诗人屈原值得我们永远怀念。

过端午

一年一度的端午节又到啦!

清晨,我一起床,就看见妈妈已经把香喷喷的粽子和热乎乎的鸡蛋摆在桌子上了。我赶紧洗脸、刷牙,然后就叫爸爸一起来吃粽子。我们一家边吃边谈论粽子。我问爸爸:“粽子形状很特别,既不是方的,也不是圆的,那是什么形状呢?”爸爸没有回答我的话,却给我讲了端午节吃粽子的来历。爸爸说:“传说吃粽子,是为了纪念古代诗人屈原的。屈原一生写过许许多多着名的诗篇,提出过许许多多爱国的政治主张,但是楚王不采纳。最后,楚国国土被侵占,他满怀忧愤,于公元前278年五月初五这一天跳江自尽。人们为了怀念他,崇敬他,在每年的这一天,就把粽子和许多好吃的都投到江里,意思是不让鱼儿们去吃屈原的尸体。”

爸爸说完了。我说:“屈原真是好样的!可是妈妈,粽子是怎么包的?”妈妈说:“粽子是用鲜嫩的苇叶包着雪白的糯米和鲜红的大枣,或者豆子。煮熟以后,剥开变成墨绿色的芦苇叶,就看见洁白的米团在里面,很好吃。”

上午,我和妈妈去菜市场买回了艾草,挂在门上。据说在端午节这天,门上挂艾草,不仅可以保健康,还可以去邪恶,招百福。我家门上挂有艾草了,今后我们一家人都会健康平安。

端午节不仅有趣,还有美味可口的粽子,我喜欢过端午节。

精选读者点评

粽子香、龙舟响、五色线缠手腕,这些细节栩栩如生!但“大润发”“苏果”和屈原挨得有点远,超市促销像插播广告,悄悄删掉,节日味儿立马纯了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文、抒情文

【成语使用】

人山人海、争先恐后、锣鼓喧天、摩拳擦掌

【形容词】

香喷喷、热乎乎、鲜嫩、雪白、鲜红、墨绿色、洁白、绵绵

【好词好句】

1. 五条龙舟像五支离弦的箭一样向前驶去,你追我赶,争先恐后。

2. 家家户户飘着竹叶香味儿,早餐自然就是吃粽子了。

3. 人们为了怀念他,崇敬他,在每年的这一天,就把粽子和许多好吃的都投到江里,意思是不让鱼儿们去吃屈原的尸体。

4. 门上挂艾草,不仅可以保健康,还可以去邪恶,招百福。

【修辞手法】

比喻:五条龙舟像五支离弦的箭一样向前驶去,以“离弦的箭”喻龙舟竞发之迅疾,突出速度与气势

排比:“你追我赶,争先恐后”“加油声、锣鼓声、欢呼声……”,节奏紧凑,强化节日热烈氛围

【文字校对】

• "余下"应为"鱼虾"

• "合理"应为"汨罗江"

• "要上"应为"咬伤"

• "棕子"应为"粽子"

• "着名"应为"著名"

【写作亮点】

✓ 多视角呈现端午风俗,融合个人经历、家庭场景与地域特色

✓ 时间线索清晰,从节前准备到节中活动再到情感升华,结构自然流畅

✓ 口语化表达与民俗知识穿插得当,亲切可感又具文化厚度

✓ 细节描写生动,如“手腕上系五色线”“香角子挂在蚊帐里”,富有生活气息

小学六年级端午节作文

小学六年级端午节作文,多视角呈现端午风俗,融合个人经历、家庭场景与地域特色,时间线索清晰,从节前准备到节中活动再到情感升华,结构自然流畅。
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