导语
六年级写景作文：春天的复苏，通篇采用拟人化表达，春风、大地、小草皆有动作与情感，童心盎然，感官层次丰富，有“轻轻”的触觉、“雪白”的视觉、“奔跑”的动态感。
✎作文范文
主题：
生机、希望、亲情、成长、自然、欢愉
“春风姑娘回一了，把门儿轻轻地敲。大地妈妈醒来了，脱下雪白的睡袍，春风姑娘为它梳妆，小燕子送来花袍。”这是一首赞美春天的歌，也是一首赞美春天新景的歌。
春天来了，小动物的冬眠也结束了，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。小免子一蹦一跳地从树洞里跑出来；小狗熊伸了伸懒腰，慢吞吞地从树洞里爬出来；小鸭子试着下到水面上，想要成为游泳健将。
春天来了，树要抽出新的嫩叶。河边，小草弟弟探出头来，挤眉弄眼地打量着这个世界。
春天来了，人们脱下了厚厚的大衣，穿上了各种各样的春装，小朋友拿着爸爸妈妈给买的风筝在广场上奔跑。
春天，我和爸爸、妈妈一起到郊外游玩，是一个快乐而幸福的事。
春天，一个美丽而快乐的季节；春天，一个花开的季节。
✎精选读者点评