导语
经历风雨，六年级叙事作文:珍惜时间，经历风雨，歌词首尾呼应，结构圆融，情感线索清晰，心理描写细腻真实，如“怎么办？凉拌呗！”活现儿童思维节奏。
✎作文范文
主题：
珍惜时间、自我反思、学习态度、成长顿悟、责任意识
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功······每当唱起这首歌,我会想起一件往事。
那一年,我因为贪玩,不背诵课文。考试时,我绞尽脑汁都想不出来。于是，我看了看周围的同学，他们都做了。只有我这个“懒汉”没做。我想：这是什么试卷，这么难！唉！谁叫我贪玩，谁叫我不背诵课文的！怎么办？要是被老师知道了怎么办？那得罚抄啊！怎么办？凉拌呗！谁让我当初不珍惜时间，如果我当初珍惜时间就不会有这件事情发生了！
试卷发下来以后，我猛然间看见自己的分数，66分。天哪！我不敢相信自己的眼睛！66分！怎么办？突然，我看见课文内容的填空题旁有几个字，“课文内容没背，罚抄20遍课文”。噢！20遍！这么多！而且是整篇课文。算了！本来就应该罚抄的！
”把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......＂我哼着这首歌，想起了那张试卷，想起了那件往事。朋友，珍惜时间吧！时间一旦过去了，就不可能再重复了！时间，且行且珍惜吧！
六年级:孤独星空的翅膀
✎精选读者点评