导语
六年级叙事作文：快乐无胜负，场景描写富有镜头感，从远景“绿色运动场”到近景“张展翼自信挥手”，层次清晰，人物刻画生动，“小飞侠”“瘦巴巴却挂微笑”等细节凸显个性与反差魅力。
✎作文范文
主题：
拼搏精神、集体荣誉、成长感悟、体育精神、快乐本真
今天是运动节的第二天，原以为我是最早到达邻水中学运动场的，但莫道人行早，更有早行人。此时，绿色的运动场上早已是座无虚席，人声鼎沸了。
比赛马上就要开始了，比赛场上运动员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试， 看着他们精神抖擞的样子，谁能断言，下一个刘翔不从他们中诞生呢？各班的啦啦队员们也做好了准备，他们有的挥舞着自制的标语；有的喊着鼓舞的口号；有的喝着水，润着嗓子为接下来的鼓舞士气做着准备……
男子400米比赛开始了，我班首先上场的是“小飞侠”张展翼。你别看他瘦巴巴的样子，脸上却挂着自信的微笑，一副志在必得的样子。我班的拉拉队员们高喊着：“张展翼，加油！张展翼，必胜！”。他向我们自信地挥挥手，然后站在起跑线后。“各就各位——”老师一声令下，六名运动员屈膝弯腰，双眼坚定地注视着前方，一声枪响，他们如离弦的箭一样直射而出，开始还是齐头并进、不分上下，他们你追我赶，互不相让。但是转眼间拉开了微弱的距离，渐渐地，张展翼更是以迅雷不及掩耳之势，把其他队员甩在了后面。此时，操场上加油声、尖叫声更是彼此起伏，震耳欲聋。近了，近了……他以绝对的优势获得了小组第一名。 我和同学们围着我们心中的小英雄，脸上挂满了胜利的喜悦。这时，我看着那个落在最后的运动员正低着头，有气无力地走着，一副垂头丧气的样子，不禁想：比赛为什么这么残酷，必须要分出胜负呢？其实比赛有输赢，快乐无胜负，在比赛中我们学会了坚强，学会了勇敢，也学会了团队合作，更得到了无限的快乐，不是吗？
六年级:胡康
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