导语
六年级写景作文:清，视角富于变化，“面对”“背对”“斜对”形成空间张力，多感官融合描写，触觉（软软、冰冰、凉凉）、听觉（哗哗、清晰、甜美）、视觉（湛蓝、青翠欲滴）交织生动。
✎作文范文
主题：
自然之美、童心观景、故乡情怀、感官体验
面对湛蓝的湖泊，背对空阔的峡谷，斜对清翠的竹林。“目不暇接，美不胜收”形容她是在恰当不过的了。
来到这令人心旷神怡的湖泊前，看着波光粼粼的和面，我不得不感慨，慢慢蹲下，抚摸着被湖泊拍打着的小石头，摸起来软软的，真舒服，再看看手，真干净，被阳光爱抚照耀着的他，更显清澈，面对眼前的情景，使我不由自主的用手轻轻的点了一下水面，冰冰的，凉凉的，这水用来和都没问题了，这是令人赏心悦目啊！
走着走着，突然走到青翠欲滴、繁华昌盛的竹林，他们正仰望天空，开心的接受阳光温暖的照耀，一阵风走过，竹林发出“哗哗”的声音，这声音似女孩唱歌那般清晰、甜美。
这美得不可方物的景色，唯有象山能拥有！
六年级:些許的回憶
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