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假日里的快乐

发布时间:2026-07-25 15:00:01 阅读:76
导语

六年级小学生作文:假日里的快乐,以儿童视角真实还原实践活动全过程,细节饱满,画面感强,人物语言与动作描写穿插自然,如“张丁哲向我们做了一个胜利的手势”“妈妈轻轻地拍着我们的背”等,富有生活温度。

假日里的快乐

✎作文范文

主题: 实践成长、同伴协作、安全教育、童年担当、生活观察

暑假,我与几个要好的同学一起组了一个假日小队——向日葵小队。电视上不是经常在宣传注意安全吗?我们便共同商量,选择了“平安五虎将”这个主题。

首先,我们与爸爸妈妈们在一起商量了分工。我是负责编写安全知识童谣的,我结合着生活,把最常用的安全知识全部编成了一首小诗,简单好记。我先把这首诗拿给了妈妈看,妈妈以群众的观点向我提着意见:“看这里,这个词你用的太多了,能不能换成相近的词呀?”我又反复地修改了很多遍后,把诗认认真真地誊写了一遍。因为我的动作很快,妈妈便提议道让我再写一首长一点的诗,并且可以从五个字一行改成七个字一行,语言可以在丰富一些!然后,章艺为我的文字配上了精美又形象的图画。其他的队员们也都准备好了。现在,万事俱备,只欠东风了!

时间飞逝,又到了我们约定的时间了,十点,队员们准时在天桥上集合。之所以选择了天桥,那是因为这里人来人往,人比较多,而且,十点许多人都要经过天桥来买菜。

我们先把印着我们学校的绶带挂好,妈妈又用针线牢牢地缝了几针。人群匆匆走过,没有一个同学勇敢地向一个素不相识的陌生人去传授安全知识。妈妈们急了,轻声悄语地鼓励道:“加油!你们是最棒的!你们不要白费工夫呀!”一个高大的身影勇敢地向一位老奶奶追去,他转过脸来了,是张丁哲啊!只见他一手拿着我们手绘的宣传单,一手在空中比划着什么,老奶奶听得连连点头。张丁哲向我们做了一个胜利的手势,一看就知道他成功了。妈妈们也在不远处用手势示意着我们要加油啊!眼睛里流露出来的却是担心,害怕我们受到挫折,而不再努力。接着精美的图画,风趣的文字再加上我们训练已久的口才,叔叔阿姨们听得特别的专注。那里有个姐姐,我和其他几个同学飞奔上去,你一言,我一语地说着安全小窍门,不一会儿,那位姐姐手里就被我们五个塞上了好几张传单,搞得到姐姐哭笑不得,又把多余的传单,只留下了一张。远处又传来了妈妈们的声音,教导我们每一个人只要发一张就行了。从扶梯上又上来了一对夫妻,挺面善的,可惜我们没有抓住时机,又失去了机会,我们懊悔不已,妈妈轻轻地拍着我们的背,没说一句话。

在十一点时,我们发完了所有的传单,已是汗流浃背,疲惫不堪,但我们依旧欢喜着,因为这一次活动特别难忘!

✎精选读者点评

这首童谣改得真用心!“平安五虎将”这名字亮,结尾汗流浃背还欢喜,劲儿全在脸上写着呢。稍显“妈妈们急了”“妈妈们也在不远处”“妈妈轻轻地拍着”,三个“妈妈们”,读着像踩了同一块砖,试试换一个呢!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动作文、叙事散文

【成语使用】

万事俱备、汗流浃背、疲惫不堪、素不相识、懊悔不已

【形容词】

精美、形象、风趣、专注、高大、面善、难忘、简单好记

【好词好句】

1. 我把最常用的安全知识全部编成了一首小诗,简单好记。

2. 精美的图画,风趣的文字再加上我们训练已久的口才,叔叔阿姨们听得特别的专注。

3. 那里有个姐姐,我和其他几个同学飞奔上去,你一言,我一语地说着安全小窍门。

4. 从扶梯上又上来了一对夫妻,挺面善的,可惜我们没有抓住时机,又失去了机会。

【修辞手法】

比喻:把小队命名为“向日葵小队”,暗喻阳光、积极、向上成长的生命姿态

排比:“你一言,我一语地说着安全小窍门”,以短句节奏强化现场热烈氛围

【文字校对】

• "轻声悄语"应为"轻声细语"

• "妈妈又用针线牢牢地缝了几针"中"缝"字宜作"加固"或"固定"更合语境,但属表达习惯,非硬性错误,故不列

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实还原实践活动全过程,细节饱满,画面感强

✓ 人物语言与动作描写穿插自然,如“张丁哲向我们做了一个胜利的手势”“妈妈轻轻地拍着我们的背”等,富有生活温度

✓ 时间线索清晰(十点集合、十一点发完),结构紧凑,节奏明快

✓ 情感层次丰富,既有初试的紧张、突破的喜悦,也有错失的懊悔与坚持后的满足

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