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三年级端午节的作文

发布时间:2026-03-17 07:41:01 查看人数:57
导语

三年级有关端午节的作文,三篇作文视角多元,分别呈现亲子协作、动手实践、生活趣事,体现节日体验的丰富性,口语化表达自然鲜活,如“谁怕谁呀!”“逃之夭夭”,富有童真气息。

三年级端午节的作文

作文范文

主题: 家庭温情、节日传承、成长体验、生活趣味、文化认同

小学作文难忘端午节一:端午节日记

端午节,我和爸爸妈妈一起骑摩托车到离城很远的山上踏青。一路顺风顺水,景色宜人。可是天有不测风云,刚到了半山腰,好好地摩托车后轮胎突然瘪了。我们只好推着泄了气的摩托车打道回府。

因为这里离市区很远,所以在短时间内没有地方修理。摩托车本来就比较重,再加上没有气,大大的增加了它的重量,推着非常吃力。我在后面推,爸爸在前面推,过了不大一会儿,我们两个就气喘吁吁、汗流满面。妈妈不但一直给我们鼓劲,而且还积极的寻找修理点。虽然很累,但我很高兴,因为我自己也尽了一份力量,全家人有福同享有难同当嘛!

经过一番拼搏和努力,我们足足走了5公里,但还是没有到达目的地。向当地村民一打听,说再往前走半小时会有一个修车的地方,到那里就会有希望了。虽然我们已经筋疲力尽,但一听到这话,我还是信心百倍的推了起来。在这半小时里,可能是我这一生中最漫长的30分钟,路上我竭尽全力的向前走,心里只有一个念头,坚持就是胜利。终于,在我和爸爸的密切配合下,英勇的走完了这段艰难的旅程。

这次特殊的旅行,让我真正的体会到了劳动的艰辛。相信这次旅行会让我终身难忘,我想今后遇到再大的困难也不会束手无策了。

小学作文难忘端午节二:难忘的端午节

农历五月初五是什么节日呢?为什么每家每户都要在这一天包粽子呢?这两个问题我可以来回答:农历五月初五是端午节,之所以每家每户都要包粽子,是因为纪念屈原。

今天,我们家也一起包粽子。妈妈早上很早起床,到市场买配料。到了中午,各方面准备完成。开始,我把两片竹叶叠在一起,在三分之一处折一个角,形成三角体。然后,我把一块绿豆沙塞了进去,再放一点糯米。最后,我想用竹绳把粽子包起来,但是香肠和糯米总是从下面的小孔露出脸来,我用夹子把那个小孔夹住,可是妈妈说:“不能这样,待会儿怎么煮啊。”我把夹子取了下来,学着妈妈的样子把孔缩小。最后,我顺利的做好了第一个粽子,我越做越有劲,一共做了18个。我把我的几个优秀作品拿去煮。一会儿后,我把我最得意的作品拆开竹叶往嘴里送,顿时,一阵芳香在嘴里飘来飘去。吃完粽子,我感到非常自豪。我们一家人吃完了粽子,便举行了一个小游戏:把三个不同的人包的粽子放在桌子上。自己尝出那一个是自己做的。我一开始,总是品尝不出我做的粽子。最后,我发现最后一个粽子的底部,有一块绿豆沙露出了来我高兴的指着它,爸爸开翻下面的答案,结果被我猜中。

这个端午节真令我难忘!

小学作文难忘端午节三:难忘的端午节

我经历了许多传统节日,而让端午节我十分难忘。

端午节这天,我正兴致勃勃地打电脑游戏时,我猛地闻到一阵香气。顷刻间,我的灵魂被这“香气迷魂阵”给“勾”走了。我顿时没有心思打游戏了,便无奈地走到厨房。只见婆婆正拿着粽叶包粽子。那香味让我“口水直流三千尺”呀!我走到婆婆跟前,用乞求的眼光盯着婆婆,双手抓着婆婆的衣袖,一副“可怜样”从我脸上溢出了。婆婆“抵挡”不住我的“可怜迷魂术”,便无奈地笑笑,说:“好的,你想吃对不?可我没把粽子包完,你要帮我。”为了美味可口的粽子,我包!谁怕谁呀!我挽起衣袖,做出一种要大干一场的样子,拿起粽叶开包了。过了一会儿,五六个粽子就包好了!婆婆说:“你这孩子呀,手艺进步了呀!”婆婆一边抚摩着我的头,一边开始发表自己的长篇大论。我可不想听婆婆的唠叨呢,便一边说:“粽子好了叫我!”,一边“逃之夭夭”了。

我坐在电脑边,不禁发出八千万分贝的尖叫。原来我到楼下时没有把电脑游戏关掉,让对手赢了!“啊!老天!我招惹你了吗?为啥这样对我?为啥呀!……”啊!天花板都快被我揭开了!但为啥……哎……

名师点评

推摩托车那段利落!汗珠子快从纸上滚下来了,“气喘吁吁、汗流满面”不是抄的,是推出来的。后半句“有福同享有难同当”有点大人腔,留着,等他再大两岁自己咂摸出味道来。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、日记、节日主题作文

【成语使用】

天有不测风云、有福同享、有难同当、筋疲力尽、信心百倍、坚持就是胜利、口水直流三千尺、逃之夭夭

【形容词】

难忘、宜人、泄了气、沉重、漫长、艰难、芳香、美味可口、可怜、无奈

【好词好句】

1. 我的灵魂被这“香气迷魂阵”给“勾”走了。

2. 我顿时没有心思打游戏了,便无奈地走到厨房。

3. 为了美味可口的粽子,我包!谁怕谁呀!

4. 啊!天花板都快被我揭开了!

【修辞手法】

比喻:我的灵魂被这“香气迷魂阵”给“勾”走了,以“迷魂阵”喻粽香之浓烈诱人,生动诙谐

引用:“口水直流三千尺”,化用李白诗句,夸张渲染馋态

排比:“我顿时没有心思打游戏了,便无奈地走到厨房。只见婆婆正拿着粽叶包粽子。那香味让我‘口水直流三千尺’呀!”,短句连缀,节奏明快,强化感官冲击

【文字校对】

• "香肠"应为"馅料"

• "爸爸开翻下面的答案"应为"爸爸翻开下面的答案"

• "八千万分贝"属夸张失度,建议改为"震耳欲聋"或删去量化表述

【写作亮点】

✓ 三篇作文视角多元,分别呈现亲子协作、动手实践、生活趣事,体现节日体验的丰富性

✓ 口语化表达自然鲜活,如“谁怕谁呀!”“逃之夭夭”,富有童真气息

✓ 细节描写真实可感,推车之累、包粽之窘、闻香之馋,皆具画面感

✓ 情感脉络清晰,由事及理,结尾自然升华而不生硬

三年级端午节的作文

三年级有关端午节的作文,三篇作文视角多元,分别呈现亲子协作、动手实践、生活趣事,体现节日体验的丰富性,口语化表达自然鲜活,如“谁怕谁呀!”“逃之夭夭”,富有童真气息。
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