导语
三年级写人作文:我的弟弟，以生活化场景展现人物特点，真实自然，通过对比手法突出弟弟的专注与自律。
✎作文范文
主题：
亲情、成长、榜样、童真、自律、陪伴
星期天，我和弟弟一起上英语辅导课的时候，老师让我们复习以前学过的单词时，我忘记了很多。但是，我的弟弟却全部记得，听弟弟说，这都是他上课认真听老师讲课，回家认真复习的结果。在以后的学习中，我一定向弟弟学习。
上完英语课，我接着上作文辅导课。由于弟弟的妈妈没有来接，他只好和我一起上作文课了。我在学习作文时，弟弟没事做，只能在一边吹气球玩。课间休息时，我和弟弟用学习得来的卡片换了一辆小玩具车玩。
放学了，爸爸来接我，我问弟弟：“你可以到我家玩吗？“弟弟说：“不可以啊，我还有作业没有做完呢！”“那我和爸爸先回家了，再见！”我说。
你们看，是不是非常可爱好动并且非常爱学习呀！这就是我的弟弟，非常让人喜欢的弟弟。
三年级:封凯瑞
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