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可爱的弟弟

发布时间:2026-07-18 16:06:01 阅读:95
导语

小学三年级写人的作文:可爱的弟弟,以“弟弟是个……的宝宝”为线索,结构清晰,节奏明快,细节生动,如“抢筷子”“抢铅笔”“转呼啦圈他就不玩球了”,充满生活气息。

可爱的弟弟

✎作文范文

主题: 手足之情、童年成长、家庭温暖、日常观察、纯真天性

我有一个可爱的弟弟,他今年一岁了。我特别喜欢小弟,因为他是最可爱的小宝宝。

弟弟是个爱笑的宝宝,每次见到我就会露出微笑。最喜欢和我一起玩耍,总是我做什么。他就要做什么,我吃面条,他就要抢我的筷子;我做作业,他就抢我的铅笔;我转呼啦圈,他就不玩球了,真是又气又好笑。

弟弟是个聪明的宝宝,他很会模仿别人的一些行为。比如我打舌头响,他就会打响他的小舌头.哒哒哒……我学海豚音,他马上就跟着叫出海豚的尖叫声,逗得大家呵呵大笑。

弟弟是个讲卫生的宝宝,看见地上的纸屑都会要捡起来扔到垃圾桶里面。看见手上有脏东西时就会叫"粑粑……粑粑!"我就会马上帮他擦干净。

这就是我可爱的弟弟!

✎精选读者点评

弟弟抢筷子、抢铅笔、不玩球改看呼啦圈,这画面真扎实!光是“哒哒哒”三个字,我眼前就蹦出个小舌头乱颤的胖娃娃,真有镜头感!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文

【成语使用】

又气又好笑

【形容词】

可爱、爱笑、聪明、讲卫生、干净、有趣

【好词好句】

1. 每次见到我就会露出微笑。

2. 哒哒哒……

3. 逗得大家呵呵大笑。

【修辞手法】

比喻:将弟弟模仿海豚音的叫声比作“海豚的尖叫声”,突出其惟妙惟肖与童趣感

【文字校对】

• "粑粑"应为"爸爸"

• "打舌头响"应为"弹舌音"或"打响舌"

• "小舌头.哒哒哒……"中"."应为"。"

【写作亮点】

✓ 以“弟弟是个……的宝宝”为线索,结构清晰,节奏明快

✓ 细节生动,如“抢筷子”“抢铅笔”“转呼啦圈他就不玩球了”,充满生活气息

✓ 叠词与拟声词运用自然,“哒哒哒”“呵呵大笑”,增强童真语感

✓ 结尾简洁有力,呼应开头,情感真挚

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