导语
小学三年级优秀作文：老师、同学和我，以真实生活片段串联情感主线，自然真挚，善用细节描写，如“拎饭”“发来复习纲领”“带到办公室补课”等具象场景增强感染力。
✎作文范文
主题：
关爱、友爱、集体、成长、温情、责任
老师、同学和我
南京市鼓楼区一中心小学三年级（5）班朱睿娜
我是三年级（5）班的学生，我有一个团结友爱的集体，在班里有两位慈祥的老师，老师们很关心我们这个大集体，在班级里我们互相帮助，快乐地成长。
有一次，我们上游泳课，老师亲切地嘱咐我们：“大家要小心呀！不要乱跑呀!”就是这小小的一句语，让我们感受到老师妈妈般的关心。还有一次，我正在拎饭，赵天懿同学主动走过来帮助我，就是这一点一滴使我感到同学们之间的友爱。
特别是今年元旦后我生病了，有一个星期没有上课，当时正是期末迎考的关键时候，我在家里想：回去上课万一跟不上大家怎么办？我的压力很大，老师发来短信，让我好好养病并发来复习纲领。病愈后当我走进教室，老师和同学用关心的眼神看着我，使我无比温暖，下课后老师为了我跟上进度，把我带到办公室补课，大家很关心我，我很感动我也要帮助大家。如果同学有不会的题目，我就会主动去帮助他，同学文具没带，我也会借给她。
我爱我的这个团结友爱的集体。
✎精选读者点评