
✎作文范文
三年级小羊羔作文 篇1
情感风格:温暖、 生动
核心事件:小羊羔
中心思想:通过观察小羊羔的可爱与亲昵,表达了对自然生命的喜爱与亲近之情。
过年时我到奶奶家玩,奶奶家在秦淮河边上,一到家我就迫不及待的到村子里玩了,这里的空气很清新、河水也清清的。
我走到了苇埂上,突然无意中发现了白白的,不知是什么动物,于是我就我想走近看个究竟,啊!原来是几只小羊羔,正在吃草。哦!多么可爱的小羊羔呀,它们好小,只有一只大猫那么大,身上的毛雪白雪白的,看上去毛绒绒的,我轻轻的走过去,生怕惊跑它们,就在这时两只小羊羔发现了我,它们并没有跑,而是“咩咩”的叫了两声,反倒把我吓了一跳,不敢再靠近了,它们好象在叫“妈妈”,这时我好像听到了羊妈妈的叫声了,一看,不远处来了只大羊,它飞快的朝小羊们跑过来,我想这只大羊可能就是它们的妈妈吧!不一会儿,这只大羊就来到了小羊们的身边,然后它们又互相闻了闻,好像小羊们、把刚才发生的事告诉羊妈妈,接着就钻到羊妈妈的肚子下面喝起了奶,原来这几只小羊没有满月,还在吃奶呢,难怪这么小。
我往羊妈妈的跑来的地方一看还有好多大羊和小羊呢!我实在太想摸小羊羔了,可我刚往前走近了一点,大羊们就昂着头、瞪着圆滚滚的大眼睛,用羊角对着我,好像要顶我,这时养羊的爷爷来了,他看我这么喜欢小羊羔,就带着我摸了摸小羊羔,它们身上的毛绵绵的、软软的,摸着好舒服。原来小羊和大羊的区别在于小羊还没有长出那会顶人的羊角。它们有的在吃奶、有的在晒太阳、有的在睡觉、有的在吃草。总之每只小羊羔都是那么的可爱!
我想,如果我能抱一只小羊羔回家那该有多好呀!
三年级小羊羔作文 篇2
情感风格:紧张、生动
核心事件:小羊羔
中心思想:面对冲突时,智慧与同情心可以化解矛盾。
周六,我在村子里玩,发现了一只山羊在我们家的田地里吃玉米苗,我想把它赶走。
首先,我在它的身上发现一条绳子,就拿起绳子用力的向后拉,我用了九牛二虎之力,可是,它却纹丝不动。我一边想办法,一边围着它走,想发现别的`东西让他走开。这时,我发现它在给自己的孩子吃东西。我想:它对自己的孩子这么好,我要是把它的孩子抱走,他一定会追我的。我不管三七二十一了,我连忙把小山羊抱起来,三步并做两步地跑起来,老山羊在后面追,还“咩咩”地叫,好像在说:“你给我停下来,把我的孩子还给我!”我怕他追上我,就跑得更快了,我到一片空地上停了下来,并把小山羊放在地上,老山羊见了,又叫起来,好像在说:“下次再敢抢我的孩子,我就用角把你撞飞!”说完,转身和自己的孩子走了。
回到家,我把这件事一五一十地对爷爷说了一遍,爷爷夸我很聪明,我开心的笑了。
三年级小羊羔作文 篇3
情感风格:紧张、生动
核心事件:小羊羔骗大灰狼
中心思想:面对危险时,机智与勇敢能化解危机。
一天,羊妈妈病了。小羊羔想:我给妈妈采点儿草吧!
小羊羔来到绿油油的草地上,不知怎么回事儿,草丛里竟然跳出了一只大灰狼。他张开血盆大口,好像在说:“哇,一只小肥羊,够我大饱口福的了,哈哈哈!”
当大灰狼睁开眯成缝的眼睛时,把眼睛都瞪得老圆儿。
“哎哟!”小羊抱着肚子在地上打了个滚,哀求道:“狼先生,你吃了我吧!我吃了有毒的草,我宁可被你吃了也不想受这罪!”
大灰狼往后退了一步,可始终不肯离开。他想:“这小羊如果骗了我怎么办?不过,保命要紧,不怕一万,就怕万一,还是算了吧。”大灰狼只好走了。
等大灰狼一走远,小羊羔舒了口气,站起身来。她采了许多鲜美多汁的小草,回家给了妈妈,并一五一十地把刚才发生的"事儿告诉了她。
羊妈妈听了,笑了笑,高兴地说:“孩子,你是一只聪明的小羊!”
小羊羔听了妈妈的夸奖,别提有多高兴了!
三年级小羊羔作文 篇4
情感风格:清新自然、生动活泼
核心事件:冰雪嘉年华
中心思想:通过描绘家乡四季的美景与活动,表达对家乡的热爱与祝福。
我的家乡在美丽的西乌珠穆沁旗。这里有美丽的草原,成群的牛羊,是个旅游的好地方。
春天,绿油油的小草从地里慢慢地钻出来了,大草原像铺上了绿油油的毛巾被。这时候,你看着这一望无际的小青草,就会感到很舒服,心里的一切烦恼都会忘得干干净净。远处,洁白的小羊羔欢蹦乱跳地跟在妈妈身后,健壮的小牛犊撒着欢儿跑着,成对的百灵鸟在湛蓝的天空中自由地飞翔着,愉快地鸣叫着。
夏天,无边的草原上开满了着各种各样的野花,有红的,白的,黄的,紫的……真像个美丽的野花世界。假如你要去那里采野花,保证你三天三夜也采不完。草原的夏天,是最热闹的"季节,草原那达慕吸引了众多的游客。假如这时你到草原来,热情好客的蒙古族老乡一定会拿出的鲜嫩的手把肉、甘甜的奶酒、浓浓的奶茶、香甜的奶食品款待你。
秋天,是个收获的季节,也是草原上最忙碌的时候。勤劳的牧民用打草机把草打下来,再拉回家里,储存起来,为牲畜准备过冬的饲料。
冬天,草原上覆盖着皑皑的白雪,这里便成了冰雪世界。一年一度的“冰雪嘉年华”就在我的家乡举办。这也成了孩子们的节日。看,孩子们滑雪橇、溜冰车、堆雪人、打雪仗,惬意极了!
这就是我美丽的家乡——西乌珠穆沁旗!我愿为她歌唱,为她祝福,祝福她的明天更美好!
三年级小羊羔作文 篇5
情感风格:紧张、生动
核心事件:狼来了的警报
中心思想:团结协作能战胜困难
天空湛蓝湛蓝的,像一块洗过的蓝宝石,还点缀着朵朵白云。森林里绿树成阴,草地上长着绿油油的小草,五颜六色的小鲜花开满了山坡,蝴蝶在半空中翩翩起舞。
一群可爱的.小羊羔在山坡上尽情地吃草。这时,一群凶神恶煞的大灰狼,看见了可爱的小羊糕,张开血盆大口,露出尖锐的牙齿,趴在草地上观察着小羊羔的一举一动,心里想:我得小心点,可别让到嘴的羊跑了。这时一只小羊抬起头一看,原来是大灰狼,小羊吓得瑟瑟发抖。它急忙跑过去告诉同伴:“狼来了。”同伴们听了,有的在呼喊“救命”;有的双脚直打哆嗦,都没力气逃跑了;还有的围成一团,“咩―咩―”地叫个不停。
大象听到了求救声,迈着沉重的步子,来到山坡上,它伸出长鼻子,勾住狼的身子,把其中一只狼甩得老远老远了。而刺猬这时也赶到山坡上,把自己的身子伸进刺里,变成了一个刺球,接着向一只狼滚去,狼被刺得上窜下跳。而大熊伸出手,把一只狼直接捉了起来,接着挥舞着手臂,把大灰狼甩得头晕眼花。
大家齐心协力,最终把大灰狼赶跑了,小羊为了感谢动物们的救命之恩,于是请动物们到家中吃饭。
三年级小羊羔作文 篇6
情感风格:温暖、灵动
核心事件:弹钢琴
中心思想:音乐能带给人心灵的慰藉与快乐。
XX是我喜欢的一首歌,当然我也会弹它,只要我弹起它,就像来到了梦境一样。
有一次,我让爸爸给我买冰淇琳,爸爸不给我买还说:"要买,拿自己的钱买!"我气得只能坐在琴椅上,正当我弹完这一首歌曲,我顿时感到一身轻松。当我弹完第二遍的时候,我好像看到了几只小羊羔在辽阔的草原上悠闲自在地吃草,我连忙跑过去追小羊羔,几只可爱的`小羊羔,急忙躲开。
当然,我只要每一次不高兴或伤心,我都会去弹这首美丽动人的乐曲。
我觉得这是一首欢快的乐曲,它好像是一个活泼可爱的一个孩子,带我一起玩耍,一起欢乐......
三年级小羊羔作文 篇7
情感风格:清新、生动
核心事件:小羊羔的陪伴
中心思想:通过一次青海旅行,表达了对自然美景和纯真友谊的热爱。
今年暑假,我和爸爸、妈妈还有爸爸的同事,一共十五个人一起去青海玩儿。
在去青海湖的路上,天空阴沉沉的,转眼下起了倾盆大雨。到了青海湖,雨停了,我眼前一亮,湖水蓝蓝的,真静,那静的让你看不出它在流动。轻风一吹层层水浪,犹如起了皱的裙幅,均匀的平铺在湖面上。海鸥扑入湖水中,湖面被冲荡成一圈圈小波皱
我和妈妈骑上了一匹藏族小哥哥牵着的高头大马,在湖边漫步。忽然天晴了,太阳出来了,非常刺眼。灰蒙蒙的天瞬间变成了湛蓝色的,蓝蓝的湖水映着雪白的云,我们仿佛置身于一幅美丽的`画中。我还和当地的藏族小朋友,一起抱着胖乎乎白生生的小羊羔照相、玩耍,很快就成了要好的伙伴。
我们还去了日月山、倒淌河、金银滩、坎布拉国家地质公园等好多景区。
青海地区最大的特点就是,天气变化反复无常。一会儿是艳阳高照,一会儿是大雨滂沱;一会儿穿短袖都热,一会儿就需要穿大棉袄了。
这就是我的青海湖之旅,我喜欢青海湖,喜欢那里的蓝天、白云。
三年级小羊羔作文 篇8
情感风格:温馨、质朴
核心事件:小羊羔的春节
中心思想:春节是中华民族最隆重的传统节日,承载着团圆、祝福和对新年的期盼。
春节,是中国的传统节日之一,也是最隆重,最热闹的节日了。春节差不多在腊月二十三“过小年”就开始了。
在二十三吃过了灶糖,就开始过年了,家家户户都准备过年。二十五扫房子。这一天我们就该大扫除了,每个人都有自己的分工,是为了辞旧迎新。
在我的家乡,在二十五以后就要准备年货:炸酥肉、炸鸡块、炸排骨……这些都是我的最爱。
到了除夕,家家户户都包饺子,并且都去亲戚家端一碗饺子拜年。到了晚上,一家人坐在一起吃团圆饭,看春晚`放鞭炮。到了晚上,人人都要守岁,因为我是小孩子,所以不用我守岁。到了半夜,鞭炮声大的都把我吵醒了。
第二天,就是正月初一了。就开始穿新衣了。不过这一天,最开心的莫过于我们这些小孩子了,因为我们可以收许许多多的压岁钱,还可以买各种各样的.玩具。
正月初二,女人们就要走娘家了。我们小孩子当然也要去了。到了姥姥家,就可以吃各种各样好吃的饭菜。不过这一天,我姥姥家的母羊刚好生了四只小羊羔,其中,有一只全部的毛是红棕色的。我们坐在一起烤火顺便也把小羊羔身上的毛烘干。
元宵上市,春节的又一个高潮到。这一天,南方吃汤圆,北方吃元宵。这一天,许许多多的地方都有花灯展,许多店铺也挂上了灯笼。街上有卖各种小玩意儿和小吃。这的确是美好快乐的日子。
到了正月十七,学生们该去上学啦,一切又恢复到了原来的样子。春节是我国最重大的传统节日,一年只有一次,也是一年当中最热闹的一天,所以我们一定要好好珍惜只有几天的春节。
三年级小羊羔作文 篇9
情感风格:紧张、生动
核心事件:母狮子发威
中心思想:用动物比喻家庭成员,展现亲情中的冲突与温情。
“你给我过来,速度!”
不好!“母狮子”又发威了!只见它面目狰狞地向一只“小羊羔”咆哮:
“小羊羔”恨不得脚踩风火轮,躲开母狮子的追逐……
上述场景在我们家司空见惯,你们肯定会问:“小羊羔”是谁啊?“母狮子”又是谁呢?那今天就让我给你们介绍一下我们家的成员吧!
我们家就像一个“动物园”!我的妈妈就像一只“母狮子”!记得有一次,我刚写完作业,就听见外面传来一阵“狮吼声”,天啊,“母狮子”又开始发威了。我偷偷探出头一看:只见“母狮子”手拿一根衣架正怒气冲冲地在追打“小羊羔”:
“快点给我吃饭……”
“母狮子”这一声吼,把躲在门后的我吓得灵魂出窍,我不禁替“小羊羔”担心起来:
“弟弟,快跑!”
“母狮子”听见了我的声音,立刻转身冲我吼叫道:
“刘大宝,你给我过来……”
然后对着我又是一顿咆哮才罢休。我们家的“母狮子”就是这样:经常是吼完这个吼那个,爸爸说这叫“连坐”!是不是感觉“母狮子”很凶?我的妈妈有时候虽然像“母狮子”一样凶猛,可我们还是很爱她,同样她也深深的爱着我们!
大家肯定猜到了,刚才的“小羊羔”就是我弟弟。我弟弟非常可爱、调皮。有一次我放学回家,看到我最心爱的水晶球被打碎了,我顿时怒火万丈,我一把拖过弟弟,大声质问:
“水晶球是不是你打碎的`?”
弟弟立刻紧紧抱着我的腿,仰起头噘着小嘴巴说:
“好姐姐,我最爱你了,你可以原谅我吗?”
那一刻的弟弟就像一只温顺的小绵羊……我不禁笑了出来!这就是我们家的“小羊羔”,是不是很呆萌、可爱?!
我的爸爸就像一头“熊”!他有胖胖的身材,圆圆的脑袋,只要“大熊”一睡,跟“冬眠”一样,要弄醒他可比上天入地还难。别看他呆呆的,只要一发怒,那吼叫声如同山崩地裂,好像整间房子都要塌了。
说到这里,你们肯定会问:那你像什么动物呢?
我妈妈说我像一只“小白兔”,高兴时蹦蹦跳跳的,吃东西时静悄悄的,胆子小,晚上不敢一个人睡觉……只要妈妈发号施令,我都会去做。但我一生气,就会几天不理睬你。
这就是我们家的“动物园”,是不是很热闹,很有趣?!
三年级小羊羔作文 篇10
情感风格:温馨、灵动
核心事件:孩子和小羊动起来
中心思想:通过动手制作让静态的画变得生动有趣。
今天是周六,下午在家做手工。
我在一张白纸上画了一些可爱的孩子,然后把他们剪了下来。我把双面胶贴在孩子的背上,放在一张白纸上。我做了一些可爱的小羊羔,贴在大白纸上。
然后我在这张大白纸上画了一些画,用水粉画出来。红色的太阳高高挂在天空,郁郁葱葱的森林,绿色的草坪,五颜六色的花朵,几只金鸟在天空自由飞翔。我还在贴纸上画了孩子和小羊。然后我把孩子的手切下来,用钉子连接,让孩子的手可以动。我还把小羊的"腿和钉子连在一起,小羊会动,很有意思。
这样就完成了一幅非常生动的手工绘画。我给这幅画起了个好听的名字“蒙古草原”。
三年级小羊羔作文 篇11
情感风格:温馨、细腻
核心事件:买衣服
中心思想:母女之间的温情在挑选新衣的过程中体现出来。
我家最近有许多新鲜事,但使我最难忘的还是那一件和妈妈一起买衣服过年的新鲜事……
昨晚晚饭过后,妈妈和我一起去逛街,准备给我买一件新衣服过羊年,我们一边走路一边谈话,妈妈还跟我讲一些最近发生的有趣的事,听得我不停的笑。笑声在街道的上空飘荡着。接着妈妈话题一转,询问我说:“你是想买哪种款式的衣服?”我思考着回答:“哪种款式好看,就买哪种。”说着说着,我们就看到一家童装服装店。只见这家服装店墙壁两旁都挂满了各式各样的衣服,琳琅满目,应有尽有。我和妈妈走进去,那里的阿姨非常热情的招待每一位客人。妈妈看了看挂在墙上的一件黑色衣服,上面有两只小羊羔,妈妈觉得十分可爱,示意我看一看那件衣服。我看了看那件衣服,心里很不新欢,脸拉得老长,嘴嘟得可以挂油瓶。妈妈见我这种表情问我:“不喜欢吗?”我点了点头。妈妈又问:“那你喜欢哪件?”我指了指挂在衣架上的那件粉红的外套,上面还有两个白雪公主。妈妈说:“喜欢那件吗?”我连声说:“是的`,是的。”于是妈妈给我试了试,觉得也挺好看的,就付了钱买了回家。回家的路上,我一蹦一跳,唱唱笑笑,心里好像吃了蜜糖一样。
妈妈,谢谢你给我买了一件我最心爱的衣服,谢谢您。
三年级小羊羔作文 篇12
情感风格:欢快热烈、生动细腻
核心事件:小羊羔舞动舞台
中心思想:通过一次难忘的演出经历,表达了对艺术和梦想的热爱与坚持。
20xx年七月二十七日是我最难忘的日子,这天我荣幸的参加了心连心艺术团的.表演。
这天早上五点我就起床了,姥姥给我化好妆,我和艺术学校的同学们坐着大巴车来到了康巴什新区。我们胸前戴着演员证,排着队来到舞台的后台。
啊!这里参加演出的人真多呀!他们穿着各式各样漂亮的服装。等待着演出,我们来到指定的地点,换上了舞蹈服装羊羔服。
太阳当空,天气真热呀!该我们出场了,一群活蹦乱跳的小羊羔跑上了舞台。我们是为斯琴格日乐伴舞,随着她演唱的节奏,我们在舞台上蹦啊、跳啊,虽然汗水湿透了衣服,热的喘不上气来,但是我们还是坚持演完了节目。
今天我虽然又热又累,但是我的心情特别愉快,因为我见到了中央电视台的四大主持人和许多著名的歌唱家。
我永远忘不了这一天。
