导语
三年级写景作文:走在溪边，视角纯真自然，以儿童口吻展开叙事，充满生活气息与童心童趣，拟人手法贯穿始终，“树爷爷”形象鲜活，情感脉络清晰而温暖。
✎作文范文
主题：
自然之美、生命关怀、亲子时光、乡土记忆
周末的午后，我和妈妈、弟弟一起到溪边散步，并感受着冬日暖阳带来的暖意。
同安城的特色就是双溪环绕，但听妈妈说，小溪的流水已经不如从前清澈了。不过还好，大溪地的溪边绿化还不错，溪水也越见清澈，还常常看见三两群牛儿在那儿吃草，很是悠闲。
我和弟弟在溪边的石头路上走着走着，发现了一棵大榕树。弟弟看见了就飞快地跑了过去，把树爷爷一会儿当秋千荡，一会儿当马骑，树爷爷都快哭了！我连忙对弟弟说：“弟弟！树爷爷是有生命的，经不起你把它当马骑！”弟弟听了乖乖下来了，我叫妈妈用手机给我们兄弟两和树爷爷拍了很多照片，树爷爷终于笑了，长长的胡子，随风摆动。
多好的溪啊！多好的榕树啊！多好的暖阳！让我们的欢乐无处不在……
福建厦门思明区民立小学三年级:杨璐宾
✎精选读者点评