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小学三年级记叙文作文

发布时间:2026-07-21 16:48:01 字数:450字 阅读:53
导语

小学三年级记叙文作文,以儿童视角真实再现雨中踢球的兴奋与投入,动作描写连贯生动,“冲”“踢”“追”“守”等动词富有节奏感。

小学三年级记叙文作文

作文范文

主题: 亲子互动、成长体验、快乐运动、童心童趣、自信萌芽

小学三年级记叙文作文

有一次,我和爸爸踢球,而且很特殊,是在雨中踢得球。一开始我和爸爸踢得好好的,突然下起了蒙蒙的细雨。然后就越下越大,到了最后我和爸爸就踢了比赛,全场的。一开始我爸爸先连续进了3、4个球。然后我就找到了窍门,然后爸爸再提了几个球,还是没有进球!我就很高兴心想:这正是我攻打爸爸的时候!我就慢慢的向爸爸进攻,还没等爸爸愣过神来,我就冲了过去,用力踢了一球。我就觉着我好想快输了,我就用全身的力气提了一球,仿佛我好想在战场上,发出了最后的一个弓箭的箭一样!感觉非常爽!然后我进了,我觉着好不容易才进爸爸一个球好不容易啊!

然后,后面我找到了窍门,就光进爸爸的球。我就马上追上了爸爸的分数!然后我看见爸爸也想偷偷的进我一个球,但是被我发现了。我就用了最快的速度追上了爸爸,并且守住了爸爸这个球。妈妈当裁判,宣布我赢了!我就很高兴,因为这是我第一次赢我爸爸呢!

我真希望以后我还能跟哥哥来一场这样的比赛!

精选读者点评

雨里踢球这事儿有力!“像战场上射出最后一支箭”,这个比喻我划了三道线,轮廓清楚!但是“提球”“攻打爸爸”这些词,下次试试换成“踢球”“进攻”?顺手在旁边改了两个字,你看看顺不顺。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人、写事

【成语使用】

蒙蒙细雨、不知不觉、全力以赴

【形容词】

蒙蒙的、特殊的、高兴的、用力的、最快的、最后的、爽的、难得的

【好词好句】

1. 仿佛我好像在战场上,发出了最后一个弓箭的箭一样!

2. 我就用全身的力气踢了一球,感觉非常爽!

3. 我真希望以后我还能跟哥哥来一场这样的比赛!

【修辞手法】

比喻:[“仿佛我好像在战场上,发出了最后一个弓箭的箭一样!”,以战场射箭比喻奋力一踢,突出紧张感与力量感]

【文字校对】

• "提了几个球"应为"踢了几个球"

• "攻打爸爸的时候"应为"反攻爸爸的时候"

• "弓箭的箭"应为"弓箭"

• "好想快输了"应为"好像快输了"

• "提了一球"应为"踢了一球"

• "跟哥哥来一场"应为"跟爸爸来一场"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真实再现雨中踢球的兴奋与投入

✓ 动作描写连贯生动,“冲”“踢”“追”“守”等动词富有节奏感

✓ 心理活动自然鲜活,“心想:这正是我攻打爸爸的时候!”充满童趣张力

✓ 结尾情感真挚,首尾呼应中升腾出成长的喜悦

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